湖北省高等教育自學(xué)考試
體育教育(專升本)專業(yè)考試計(jì)劃
專業(yè)代碼:040201
湖北自考體育教育專升本為??粕峁﹥?yōu)質(zhì)的學(xué)歷提升途徑,專業(yè)考試科目涵蓋學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)等核心課程,同時(shí)包含體育項(xiàng)目實(shí)踐考核。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,幫助考生系統(tǒng)掌握體育教學(xué)的專業(yè)知識和技能。選擇湖北自考體育教育專升本,是??粕~向更高教育層次的重要機(jī)會,為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一,是對社會自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。
為深入實(shí)施健康中國戰(zhàn)略和全民健身國家戰(zhàn)略,加快體育強(qiáng)國建設(shè),構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系,充分發(fā)揮全民健身在提高人民健康水平、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、展示國家文化軟實(shí)力等方面的綜合價(jià)值與多元功能。始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。
高等教育自學(xué)考試體育教育專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)水平和課程設(shè)置在總體上應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校本科層次要求保持基本一致,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,能從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。
高等教育自學(xué)考試體育教育(專升本)專業(yè)的學(xué)歷層次為本科,學(xué)科門類為教育學(xué),專業(yè)類為體育學(xué)類。
本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門數(shù)為15門(其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)),總學(xué)分74學(xué)分。
凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,實(shí)踐環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過,由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)體育教育專業(yè)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書,主考學(xué)校副署,國家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者,由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感,適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握扎實(shí)的教育學(xué)及義務(wù)教育階段學(xué)校體育教育的基本理論方法、基本技術(shù)和基本技能,熟悉學(xué)校體育與健康教育工作規(guī)律和特點(diǎn),具有較強(qiáng)的專業(yè)工作實(shí)踐能力,并具備一定的學(xué)校體育科研、管理以及指導(dǎo)學(xué)校和社區(qū)各類體育活動能力,能夠從事中小學(xué)體育教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)要求掌握體育學(xué)科教育教學(xué)的基本理論與知識,具備撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、開展教學(xué)活動、進(jìn)行講解示范與保護(hù)以及課堂安全防控等實(shí)踐能力,具有在中小學(xué)及企事業(yè)單位從事體育教學(xué)、課外體育活動、運(yùn)動訓(xùn)練與競賽以及社會體育指導(dǎo)、體育管理、研究和培訓(xùn)等活動的基本素養(yǎng)。主要包括:
1.具有崇高的教育理想,能夠以立德樹人為己任,為人師表;
2.能熟練掌握和運(yùn)用體育教育學(xué)科專業(yè)知識、基本技能和現(xiàn)代化教學(xué)手段開展體育教育教學(xué)與研究工作,在實(shí)踐中能發(fā)揮一定的示范引領(lǐng)作用;
3.具備制定中小學(xué)體育工作計(jì)劃、制定代表隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃、組織實(shí)施代表隊(duì)訓(xùn)練與競賽、運(yùn)動員選材和體育苗子培養(yǎng)等相關(guān)能力;
4.具備通過體育課、早操、大課間操和課外體育活動等方法途徑,提高中小學(xué)生身體素質(zhì)和體質(zhì)健康水平,并根據(jù)中小學(xué)生自身特點(diǎn),指導(dǎo)其掌握如何因人、因地和因時(shí)自我鍛煉的方法和手段;
5.具備一定的運(yùn)動保健、體育心理學(xué)、體育測量與評價(jià)等學(xué)科教育教學(xué)、研究的基礎(chǔ)理論、基本技能;
6.掌握義務(wù)教育階段《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,對學(xué)校體育課程與教學(xué)能夠進(jìn)行合理有效地設(shè)計(jì)實(shí)施;
7.熟悉國家義務(wù)教育階段的各項(xiàng)政策法規(guī),能夠依法執(zhí)教、依法管理和約束學(xué)生和自我行為;
8.具有良好的團(tuán)隊(duì)意識和溝通合作能力,能夠在體育教育學(xué)科教研和學(xué)校活動中發(fā)揮積極作用。
專業(yè)名稱:體育教育(專升本) 專業(yè)代碼:040201
序號 | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 備注 |
1 | 15040 | 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論 | 3 | |
2 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | |
3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | |
4 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | |
5 | 00484 | 學(xué)校體育學(xué) | 5 | 學(xué)位課程 |
6 | 14641 | 運(yùn)動生理學(xué) | 6 | |
7 | 14297 | 體育心理學(xué) | 5 | 學(xué)位課程 |
8 | 00500 | 體育科研理論與方法 | 8 | |
9 | 00498 | 體育統(tǒng)計(jì)學(xué) | 6 | |
10 | 00502 | 體育管理學(xué) | 5 | 學(xué)位課程 |
11 | 06779 | 應(yīng)用寫作學(xué) | 5 | |
12 | 05926 | 體育專修(實(shí)踐) | 8 | |
13 | 10922 | 體育教育理論與方法(實(shí)踐) | 6 | |
14 | 14298 | 體育游戲(實(shí)踐) | 4 | |
15 | 10252 | 體育教育畢業(yè)論文 | 不計(jì)學(xué)分 |
1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論(略)
2.中國近現(xiàn)代史綱要(略)
3.馬克思主義基本原理(略)
4.英語(專升本)(略)
5.學(xué)校體育學(xué)
本課程是體育教育專業(yè)學(xué)生必修的主干課程之一,在體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)中具有不可替代的作用。學(xué)校體育學(xué)課程教學(xué)的水平,在很大程度上決定了體育教育專業(yè)人才的“教育教學(xué)”水平。本課程主要向?qū)W生講解學(xué)校體育學(xué)的基本理論,以增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校體育工作的理性認(rèn)識。
6.運(yùn)動生理學(xué)
本課程是研究人體在體育運(yùn)動的影響下各種功能活動變化規(guī)律的科學(xué),是體育專業(yè)學(xué)生必修的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)主干課程。通過對該課程的學(xué)習(xí),幫助人們了解體育運(yùn)動對人體機(jī)能影響的規(guī)律及機(jī)理,指導(dǎo)人們進(jìn)行合理的運(yùn)動訓(xùn)練和體育鍛煉,達(dá)到提高競技運(yùn)動成績、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
7.體育心理學(xué)
本課程是心理學(xué)的一個(gè)分支,是一門研究人們從事體育活動的專門條件下的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。具體而言,體育心理學(xué)是研究體育運(yùn)動情景中認(rèn)知、情感和行為的科學(xué)。
8.體育科研理論與方法
本課程旨在從系統(tǒng)、動態(tài)的角度準(zhǔn)確認(rèn)識和把握體育科研方法各層次、要素、結(jié)構(gòu)、功能、整體和局部的關(guān)系,使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握進(jìn)行體育科學(xué)研究的方法和手段,從而具備結(jié)合體育實(shí)踐進(jìn)行體育科學(xué)研究的能力。
9.體育統(tǒng)計(jì)學(xué)
體育統(tǒng)計(jì)學(xué)是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法研究體育領(lǐng)域隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)量規(guī)律的一門基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科,屬于方法論學(xué)科范疇。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法、定量描述隨機(jī)現(xiàn)象的常規(guī)方法、常用的統(tǒng)計(jì)推斷方法并能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)思想和方法分析一些實(shí)際問題以及常用的幾種研究設(shè)計(jì)方法。
10.體育管理學(xué)
本課程旨在培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的體育管理人才,使學(xué)生掌握體育管理的基本理論和方法,并能在學(xué)校體育、社會體育、運(yùn)動訓(xùn)練與競技體育產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)部門的體育管理工作實(shí)踐中靈活運(yùn)用,具備一定的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。
11.應(yīng)用寫作學(xué)
本課程系統(tǒng)講授應(yīng)用寫作基本理論和知識,包括應(yīng)用文體的特點(diǎn)和作用、應(yīng)用寫作的思維特征和語體風(fēng)格、應(yīng)用文擬制程序等內(nèi)容,以使學(xué)生掌握常見應(yīng)用文寫作的基本方法,能運(yùn)用基本理論和知識對具體文章展開評析,具有基本的應(yīng)用寫作能力。
12.體育專修(實(shí)踐)
本課程通過田徑運(yùn)動教學(xué)與實(shí)踐,使學(xué)生掌握田徑運(yùn)動的基本理論、技術(shù)和技能,并能運(yùn)用所學(xué)田徑運(yùn)動知識,指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備分析和解決問題的能力,能夠勝任基層學(xué)校體育課、田徑運(yùn)動比賽裁判、田徑運(yùn)動訓(xùn)練等工作。
13.體育教育理論與方法(實(shí)踐)
本課程旨在通過學(xué)習(xí)體育教育的歷史發(fā)展和傳統(tǒng)體育教育形式和方法,使學(xué)生了解體育教學(xué)的基本理論與方法,掌握必需的體育教學(xué)的基本知識與基本技能,掌握多種體育教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)將來工作的需要。
14.體育游戲(實(shí)踐)
本課程旨在使學(xué)生系統(tǒng)掌握體育游戲的基礎(chǔ)知識和教學(xué)方法,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)獨(dú)立獲取知識的能力,具備根據(jù)不同年齡不同目的任務(wù)的特點(diǎn)創(chuàng)編體育游戲的能力、組織教學(xué)能力及休閑娛樂的能力。
1.實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核是為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)規(guī)格要求和課程考試目標(biāo),對應(yīng)考者進(jìn)行基本技能以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題能力的考核。主要包括:
含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分:體育專修(實(shí)踐)8學(xué)分、體育教育理論與方法(實(shí)踐)6學(xué)分、體育游戲(實(shí)踐)4學(xué)分。
完成體育教育畢業(yè)論文。非在職教師且前置學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的考生應(yīng)完成不少于8周的體育教育實(shí)習(xí),并撰寫畢業(yè)論文。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括體育教學(xué)、早操、課間操和課外活動組織與課余體育訓(xùn)練等。其中要求體育課堂教學(xué)不少于20節(jié)課時(shí)。
序號 | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 使用教材 |
1 | 15040 | 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》,本書編寫組,高等教育出版社、人民出版社 |
2 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | 《中國近現(xiàn)代史綱要》,本書編寫組,高等教育出版社,2023 |
3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | 《馬克思主義基本原理》,本書編寫組,高等教育出版社,2023 |
4 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | 《英語(二)自學(xué)教程》,張敬源 張虹, 外語教學(xué)與研究出版社,2012 |
5 | 00484 | 學(xué)校體育學(xué) | 5 | 《學(xué)校體育學(xué)》(第三版),潘紹偉 于可紅,高等教育出版社,2015 |
6 | 00502 | 體育管理學(xué) | 5 | 《體育管理學(xué)》,張瑞林,高等教育出版社,2020 |
7 | 14297 | 體育心理學(xué) | 5 | 《體育心理學(xué)》(第三版),季瀏 殷恒嬋 顏軍,高等教育出版社,2016 |
8 | 00500 | 體育科研理論與方法 | 8 | 《體育科研方法概論》,楊世勇,人民體育出版社,2005 |
9 | 00498 | 體育統(tǒng)計(jì)學(xué) | 6 | 《體育統(tǒng)計(jì)學(xué)》(第三版),叢湖平,高等教育出版社,2015 |
10 | 14641 | 運(yùn)動生理學(xué) | 6 | 《運(yùn)動生理學(xué)》,王瑞元 蘇全生,人民體育出版社,2012 |
11 | 06779 | 應(yīng)用寫作學(xué) | 5 | 《應(yīng)用寫作學(xué)》,唐丹,武漢理工大學(xué)出版社,2021 |
12 | 05926 | 體育專修(實(shí)踐) | 8 | 《現(xiàn)代田徑運(yùn)動技術(shù)與訓(xùn)練》,張樹峰,化學(xué)工業(yè)出版社,2018 |
13 | 10922 | 體育教育理論與方法(實(shí)踐) | 6 | 《運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)》,余銀 胡亦海,高等教育出版社,2019 |
14 | 14298 | 體育游戲(實(shí)踐) | 4 | 《體育游戲》(第三版),于振峰 趙宗躍 孟剛,高等教育出版社,2016 |
注:“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。
湖北自考體育教育專升本考試科目設(shè)置科學(xué)合理,既考察專業(yè)理論素養(yǎng),又檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),考生不僅能獲得本科學(xué)歷,還能提升體育教育專業(yè)水平。選擇湖北自考體育教育專升本,開啟體育教育事業(yè)的新篇章
1.自學(xué)考試屬國民教育系列,采取免試入學(xué)政策,國家承認(rèn)學(xué)歷。
2.畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)《中華人民共和國高等學(xué)校畢業(yè)證書》,符合條件的授予學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認(rèn)證,可以考研,出國留學(xué),評職稱等,享受普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等學(xué)歷待遇;
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