2021年湖北自考體育游戲課程考試大綱

第一部分   課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點

體育游戲是高等院校體育教育專業(yè)的必修課程，是學(xué)校體育的重要組成部分，也是我國國民體育的基礎(chǔ)。通過體育游戲的實施，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、提高身體的基本活動能力促進運動技能與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的提高，達到鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的。

二、課程目標(biāo)與基本要求
通過體育游戲課程的學(xué)習(xí)，了解體育游戲的起源與發(fā)展，正確把握體育游戲的特點與作用，學(xué)會游戲的創(chuàng)編方法并能實施運用于教學(xué)。以達到符合高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
體育游戲是體育教育專業(yè)的一門必修課程，在體育教育專業(yè)中占有重要的地位。學(xué)習(xí)體育游戲課程前應(yīng)修體育理論、運動生理、田徑、體操、球類、武術(shù)等課程。后續(xù)課程為團體操、游泳、民族傳統(tǒng)體育項目等課程。先期課程是體育游戲的基礎(chǔ)和素材，而后期課程如團體操等對于體育游戲的創(chuàng)編具有極強的優(yōu)化補充作用。

第二部分  考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章緒論
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是體育游戲的分類與特點。了解體育游戲的起源、發(fā)展與分類，深刻理解游戲與體育游戲的區(qū)別及關(guān)系。
（二）課程內(nèi)容
第一節(jié)游戲的當(dāng)代理論
第二節(jié)游戲與體育游戲
第三節(jié)體育游戲的分類
第四節(jié)體育游戲的起源與發(fā)展
第五節(jié)體育游戲的特點
（三）考核知識點
1、游戲  體育游戲  體育游戲的分類。
2、體育游戲的起源  體育游戲的發(fā)展。
3、體育游戲的分類  體育游戲的特點。
（四）考核要求
1、游戲與體育游戲的區(qū)別及分類。
（1）識記：相關(guān)概念
（2）領(lǐng)會：體育游戲的分類方法。
（3）綜合應(yīng)用：游戲和體育游戲。
2、體育游戲的起源  體育游戲的發(fā)展。
（1）識記：我國古代具有代表性的游戲。
（2）領(lǐng)會：我國古代的休閑游戲  流傳至今的民間游戲。
（3）簡單應(yīng)用：學(xué)校體育游戲和競賽性游戲。
3、體育游戲的特點  
（1）領(lǐng)會：體育游戲的特點。
（2）綜合應(yīng)用：體育游戲的健身作用、娛樂作用、教育作用和社交作用。

第二章少年兒童體育游戲教學(xué)的特點與策略
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是針對少年兒童時期的特點組織少年兒童體育游戲教學(xué)的形式及注意的問題。了解少兒期在解剖、生理以及心理等方面的特點，熟練掌握少年兒童時期體育游戲常用的教學(xué)方法，深刻理解少年兒童體育游戲教學(xué)的注意問題。
（二）課程內(nèi)容
第一節(jié)兒童體育游戲教學(xué)的特點與策略
第二節(jié)少年體育游戲教學(xué)的特點與策略
（三）考核知識點
1、兒童期在解剖、生理以及心理等方面的特點  兒童期體育游戲教學(xué)的特點
2、少年期在解剖、生理以及心理等方面的特點  少年期體育游戲教學(xué)的特點
（四）考核要求
1、兒童期的特點  兒童期體育游戲教學(xué)的特點
（1）識記：兒童期在解剖、生理以及心理等方面的特點。
（2）領(lǐng)會：兒童期體育游戲教學(xué)應(yīng)注意的事項。
（3）綜合應(yīng)用：兒童期體育游戲教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法。
2、少年期的特點  少年期體育游戲教學(xué)的特點
（1）識記：少年期在解剖、生理以及心理等方面的特點。
（2）領(lǐng)會：少年期體育游戲教學(xué)應(yīng)注意的事項。
（3）綜合應(yīng)用：少年期體育游戲教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、 教學(xué)方法。

第三章體育游戲的創(chuàng)編技法與程序
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是體育游戲創(chuàng)編應(yīng)遵循的主要原則，難點是體育游戲創(chuàng)編的方法。了解體育游戲組織形式圖的畫法。
（二）課程內(nèi)容
第一節(jié)體育游戲的創(chuàng)編原則
第二節(jié)體育游戲的創(chuàng)編技法與程序
第三節(jié)體育游戲組織形式圖的畫法
（三）考核知識點
1、體育游戲的創(chuàng)編原則
2、體育游戲的創(chuàng)編技法與程序
3、體育游戲的書寫格式及組織形式圖的畫法
（四）考核要求
1、體育游戲的創(chuàng)編原則
（1）識記：鍛煉性原則  趣味性原則  針對性原則
（2）領(lǐng)會：啟發(fā)性原則和安全性原則及教育性原則
2、體育游戲的創(chuàng)編方法與程序
（1）領(lǐng)會：游戲的目的任務(wù)  創(chuàng)編程序要求  
（2）綜合應(yīng)用：創(chuàng)編體育游戲的方法與步驟及應(yīng)注意的問題
3、體育游戲的書寫格式  組織形式圖的畫法
（1）識記：符號圖  動作簡圖的畫法
（2）簡單應(yīng)用：體育游戲教學(xué)組織形式圖的畫法

第四章體育游戲的教學(xué)
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是體育游戲教學(xué)的特點與形式，難點是體育游戲的教學(xué)方法。了解體育游戲教學(xué)的組織與管理，理解體育游戲教學(xué)應(yīng)遵循的原則，正確把握體育游戲的教學(xué)方法。
（二）課程內(nèi)容
第一節(jié)體育游戲教學(xué)原則
第二節(jié)體育游戲教學(xué)的特點與形式
第三節(jié)體育游戲的教學(xué)方法
第四節(jié)體育游戲教學(xué)的組織與管理
（三）考核知識點
1、體育游戲教學(xué)原則
2、體育游戲教學(xué)的特點與形式
3、體育游戲的教學(xué)方法
4、體育游戲教學(xué)的組織與管理
（四）考核要求
1、體育游戲教學(xué)原則
（1）識記：教師主導(dǎo)性原則  教育性原則  鍛煉性原則  娛樂性原則
2、體育游戲教學(xué)的特點與形式
（1）領(lǐng)會：體育游戲教學(xué)的特點和形式
（2）簡單應(yīng)用：體育游戲教學(xué)的形式
3、體育游戲的教學(xué)方法
（1）領(lǐng)會：游戲的準(zhǔn)備工作  講解與示范
（2）綜合應(yīng)用：體育游戲的教學(xué)方法
4、體育游戲教學(xué)的組織與管理
（1）識記：游戲的分隊方法
（2）領(lǐng)會：體育游戲課中的指導(dǎo)與管理

第五章體育游戲與心理健康
  （一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是體育游戲與少年兒童心理特點的關(guān)系，難點是根據(jù)少年兒童心理特點進行合理的體育游戲教學(xué)指導(dǎo)。
（二）課程內(nèi)容
    第一節(jié)體育游戲與少年兒童心理發(fā)展
第二節(jié)少年兒童的生理、心理特點及體育游戲教學(xué)指導(dǎo)
第三節(jié)體育游戲與心理健康
（三）考核知識點
體育游戲與少年兒童心理發(fā)展、少年兒童的生理、心理特點及體育游戲教學(xué)指導(dǎo)、體育游戲與心理健康
（四）考核要求
1、識記：體育游戲與少年兒童心理特點的關(guān)系
2、領(lǐng)會：體育游戲?qū)ι倌陜和硇陌l(fā)展的作用
3、綜合應(yīng)用：根據(jù)少年兒童心理特點進行合理的體育游戲教學(xué)指導(dǎo)。

第六章體育游戲與社會適應(yīng)
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是體育游戲在人社會化活動中的作用，難點是體育游戲如何與社會發(fā)展相適應(yīng)。
（二）課程內(nèi)容
    第一節(jié)社會適應(yīng)概述
第二節(jié)體育游戲與人的社會化
第三節(jié)體育游戲與社會適應(yīng)
（三）考核知識點
社會適應(yīng)概述、體育游戲與人的社會化、體育游戲與社會適應(yīng)
（四）考核要求
1、識記：社會適應(yīng)的概念
2、領(lǐng)會：體育游戲在人社會化過程中所起的作用

第七章籃球類游戲
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是籃球游戲的內(nèi)容選擇。了解籃球游戲在體育教學(xué)中的使用方法和要求，理解籃球游戲的特點和作用，在體育課教學(xué)中正確運用籃球游戲。
（二）課程內(nèi)容
    第一節(jié)移動游戲
第二節(jié)傳接球游戲
第三節(jié)投籃游戲
第四節(jié)運球與持球突破游戲
第五節(jié)身體素質(zhì)游戲
第六節(jié)集中注意力與放松游戲
（三）考核知識點
1、移動游戲  接球游戲
2、投籃游戲  身體素質(zhì)游戲  注意力與放松游戲
（四）考核要求
1、移動游戲  接球游戲
（1）識記：移動游戲和接球游戲的概念
（2）領(lǐng)會：移動游戲和接球游戲的特點
（3）綜合應(yīng)用：移動游戲和接球游戲在體育課教學(xué)中的運用
2、投籃游戲  身體素質(zhì)游戲  注意力與放松游戲
（1）識記：投籃游戲、身體素質(zhì)游戲、注意力與放松游戲的概念
（2）領(lǐng)會：投籃游戲、身體素質(zhì)游戲、注意力與放松游戲的特點
（3）綜合應(yīng)用：投籃游戲、身體素質(zhì)游戲、注意力與放松游戲在體育課教學(xué)中的運用

第八章排球類游戲
（一）學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點是排球游戲的內(nèi)容選擇。了解排球游戲在體育教學(xué)中的使用方法和要求，理解排球游戲的特點和作用，在體育課教學(xué)中正確運用排球游戲。
（二）課程內(nèi)容
    第一節(jié)基礎(chǔ)活動類游戲
第二節(jié)傳球類游戲
第三節(jié)墊球類游戲
第四節(jié)發(fā)球類游戲
第五節(jié)扣球類游戲
第六節(jié)攔網(wǎng)類游戲
第七節(jié)綜合類對抗游戲
（三）考核知識點
1、傳球游戲  墊球游戲  發(fā)球游戲
2、扣球游戲  攔網(wǎng)游戲  綜合類對抗游戲
（四）考核要求
1、傳球游戲  墊球游戲  發(fā)球游戲
（1）識記：傳球游戲、墊球游戲、發(fā)球游戲的概念
（2）