2012年7月小學(xué)教育科學(xué)研究自考試題

全國(guó)2012年7月小學(xué)教育科學(xué)研究自考試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．一般而言，教育科學(xué)研究總是圍繞著如何解決某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)的，這說(shuō)明教育科學(xué)研究具有
A．創(chuàng)造性 B．問(wèn)題性
C．歷史繼承性 D．規(guī)范性
2．在教育研究中的“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”主要反映的是研究者的
A．活動(dòng)定向能力 B．理論思維能力
C．發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新能力 D．動(dòng)手實(shí)踐能力
3．由省市教育科學(xué)規(guī)劃辦發(fā)布的課題屬于
A．一級(jí)課題 B．二級(jí)課題
C．縱向課題 D．橫向課題
4．通過(guò)觀察一些個(gè)別經(jīng)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)而概括出的假設(shè)是
A．描述性假設(shè) B．解釋性假設(shè)
C．演繹假設(shè) D．歸納假設(shè)
5．下列關(guān)于教育觀察法優(yōu)點(diǎn)的表述正確的是
A．不易受觀察者的主觀因素影響 B．簡(jiǎn)便易行
C．觀察結(jié)果的代表性高 D．不容易受被觀察者的影響
6．日記描述法屬于
A．無(wú)結(jié)構(gòu)非參與觀察 B．無(wú)結(jié)構(gòu)參與觀察
C．實(shí)驗(yàn)觀察 D．事件取樣觀察
7．“關(guān)于小學(xué)生身體發(fā)育狀況的調(diào)查”屬于
A．常模調(diào)查 B．比較調(diào)查
C．綜合調(diào)查 D．個(gè)案調(diào)查
8．根據(jù)問(wèn)卷中問(wèn)題的表述形式，可將其分為
A．標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)卷和自編問(wèn)卷 B．發(fā)送問(wèn)卷和郵寄問(wèn)卷
C．封閉式問(wèn)卷和開(kāi)放式問(wèn)卷 D．結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷和非結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷
9．在教育實(shí)驗(yàn)中，研究者呈現(xiàn)給被試的刺激變量是
A．自變量 B．因變量
C．無(wú)關(guān)變量 D．條件變量
10．隨機(jī)抽取被試、隨機(jī)分派實(shí)驗(yàn)組與控制組的方法是
A．單組法 B．輪組法
C．雙組法 D．等組法
11．教育經(jīng)驗(yàn)難以找到統(tǒng)一的規(guī)則和普遍的模式，說(shuō)明其具有
A．回溯性 B．綜合性
C．生動(dòng)性 D．獨(dú)特性
12．學(xué)校保存的會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)記錄等屬于
A．零次文獻(xiàn) B．一次文獻(xiàn)
C．二次文獻(xiàn) D．三次文獻(xiàn)
13．把書(shū)的編排體例與同時(shí)代的同類(lèi)出版物進(jìn)行比較辨別文獻(xiàn)真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?br /> A．內(nèi)審法 B．外審法
C．歸納法 D．演繹法
14．要分析某一教育刊物在一段時(shí)間發(fā)表文章的研究意向，宜采取
A．A-X-S模式 B．A-X-Y模式
C．A-X-T模式 D．A-B-X模式
15．從語(yǔ)言學(xué)的角度看，帶有“不”、“非”等否定詞的概念是
A．正概念 B．負(fù)概念
C．集合概念 D．非集合概念
16．下列判斷屬于教育命題的是
A．讓課堂充滿(mǎn)生命活力! B．多么崇高的師德啊!
C．素質(zhì)教育究竟向何處去? D．教育是一種培養(yǎng)人的活動(dòng)。
17．從個(gè)別推論一般的方法是
A．演繹法 B．歸納法
C．類(lèi)比法 D．綜合法
18．對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法有描述統(tǒng)計(jì)方法和推斷統(tǒng)計(jì)方法兩種，下列屬于描述統(tǒng)計(jì)方法的是
A．平均數(shù)差異檢驗(yàn) B．繪制統(tǒng)計(jì)圖
C．卡方檢驗(yàn) D．相關(guān)檢驗(yàn)
19．下列屬于概率抽樣的是
A．方便抽樣 B．定額抽樣
C．隨機(jī)抽樣 D．定標(biāo)抽樣
20．下列屬于研究報(bào)告主體部分的是
A．摘要 B．致謝
C.附錄 D．引言

二、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
21．參與觀察法
22．二次量化法
23．無(wú)關(guān)變量
24．教育科研成果

 

三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
25.簡(jiǎn)述教育調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)。
26.簡(jiǎn)述教育實(shí)驗(yàn)法的基本步驟。
27.現(xiàn)場(chǎng)筆記主要包括哪幾個(gè)部分？
28.簡(jiǎn)述教育文獻(xiàn)法的特點(diǎn)。
29.簡(jiǎn)述教育理論研究的功能。

 

四、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）
30.結(jié)合實(shí)際課題（可自擬）論述如何形成教育研究方案。
31.個(gè)人教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)有哪些主要方式？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論述。

 

五、計(jì)算題（本大題共1小題，共10分）
32.下面是某組學(xué)生某次測(cè)試成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算其方差。（保留整數(shù)）
88，78，89，65，77，94