自考“普通心理學”串講筆記（3）

　　第3章 心理與行為的動力系統(tǒng) - 需要與動機

　　第1節(jié)  需要

　　需要：對對象的欲求稱為需要。它是有機體對延續(xù)和發(fā)展其生命所必需的客觀條件的反映。這種反映以主觀的愿望和意向的形式表示出來。需要以有機體的缺乏或過剩狀態(tài)引起，通常以生理變化為基礎。

　　需要的種類：

　　1.從需要產(chǎn)生的根源看，可把需要分為自然需要和社會需要。自然需要又稱生理需要，這類需要以生理活動為基礎，與生存和種族延續(xù)活動密切相關。社會需要指一切以非生理為基礎所形成的需要，是個體在社會生活中逐漸習得的，因此又叫獲得性需要。

　　2.根據(jù)需要所指向的對象的性質，又可把需要分為物質需要和精神需要。物質需要是指個體對物質文化對象的欲求。精神需要又可稱為心理需要，它所指向的不是物質上的滿足，它表現(xiàn)為對精神文化的欲求，對掌握社會意識產(chǎn)品的欲求。

　　馬斯洛的需要層次理論及其觀點：

　　理論（略）示意圖：馬斯洛需要層次示意圖由下至上依次是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。

　　觀點：

　　1、從進化的角度看，層次越高的需要出現(xiàn)得越晚。

　　2、需要層次越高，與生存的聯(lián)系越小，它們的滿足與生存需要沒有直接關系，但高層次需要更能反映出人類的特征。

　　3、當較低層次的需要能夠得到持續(xù)不斷的滿足時，個體才受到高一級需要的支配。

　　4、當所有的低層次需要都能得到持續(xù)不斷的滿足時，人才能受到自我實現(xiàn)需要的支配，他認為只有少數(shù)人才能達到真正的自我實現(xiàn)的境界。

　　第2節(jié)：動機

　　動機：引起個體活動，維持已引起的活動，并導致該活動朝向一定目標進行的一種內(nèi)在過程。

　　環(huán)境中能引起動機的物體或條件的作用稱為誘因。

　　動機是需要、驅力、誘因、情緒等共同起作用的結果。

　　在心理學中，我們可以從三個角度或途徑了解動機：①生物學的②社會人格③認識。

　　好奇心引發(fā)的行為通常表現(xiàn)為下列3種方式 （或好奇心的表現(xiàn)有哪些？）：1.感官探索；2.動作操作；3.口頭詰問。