全國2005年7月高等教育自學考試心理衛(wèi)生與心理輔導試題
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共10分)
1.心理過程是對認知活動、情緒情感活動和意志行為活動的概括,反映了個體心理的( ?。?BR>A.穩(wěn)定性與獨特性 B.歷程性和動力性
C.時間性和能動性 D.完整性和動力方向性
2.掌握來訪者資料主要包括( )。
A.年齡及教育水平 B.人生觀與需求觀
C.來訪者的基本情況及心理問題 D.生活水平與心理水平
3.利用行為轉變法進行輔導時,著重點放在( ?。┥稀?BR>A.直接消除或糾正適應不良或異常行為 B.輔導態(tài)度和氣氛
C.來訪者的認知問題 D.來訪者潛意識中的心理矛盾和沖突
4.通過行為模仿或行為替代來影響個體心理過程的方法稱為( ?。?。
A.角色扮演法 B.行為強化法
C.榜樣引導法 D.價值觀辨析法
5.認為“事情應該按自己喜歡和期望的去發(fā)展,否則便是很糟糕,很可怕的。”這是哪一種適應性認知問題的癥狀表現(xiàn)¡( ?。?BR>A.追求完美 B.過分擔憂
C.虛擬陳述 D.走極端
6.中小學生的情緒衛(wèi)生問題主要包括適應性衛(wèi)生問題和( )衛(wèi)生問題。
A.暫時性情緒 B.階段性情緒
C.發(fā)展性情緒 D.起伏性情緒
7.初中生個性發(fā)展特點不包括( ?。?。
A.自我意識增強,成人感突出 B.抽象思維開始成熟
C.開始對現(xiàn)實形成較為穩(wěn)定的態(tài)度 D.興趣開始分化
8.自我暗示是( )的一種有效手段。
A.增強自我意識 B.改善人際關系
C.調節(jié)情緒 D.預防學習疲勞
9.幫助中小學生減輕考試焦慮屬于( ?。W習衛(wèi)生問題輔導。
A.發(fā)展性 B.適應性
C.經(jīng)常性 D.反復性
10.在心理健康欠佳的中小學生中,有相當多的人表現(xiàn)出來的( ?。?。
A.只是心理障礙 B.只是心理失調
C.是心身疾病 D.是神經(jīng)癥
二、填空題(每空1分,共10分)
1.自我意識良好的核心是自知和_________________。
2.全世界第一個心理衛(wèi)生組織成立于_________________年。
3.學校心理輔導與學校思想政治教育在基本目標和任務上是_________________。
4.學校心理輔導人員必須具備并遵循的特殊的道德準則包括:全心全意地為中小學生及來訪者服務、尊重中小學生及來訪者、_________________。
5.在傾聽過程中,輔導人員的_________________扮演著重要角色。目光接觸、身體語言、空間距離、沉默等都是傳遞信息的重要方式。
6.在心理輔導過程中常采用傾聽、_________________和觀察的技術。
7._________________第一次提出人存在潛意識的觀點,認為潛意識在很大程度上支配和影響著人的意識和行為,并且是人們心理問題發(fā)生的重要原因。
8.認知重建法的理論基礎為_________________。
9.中小學生的個性衛(wèi)生問題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問題和_________________ 。
10.從性心理的變化看,青春期性心理的變化是以_________________的變化為代表的。
三、名詞解釋(每小題3分,共15分)
1.學習策略
2.重讀
3.頻率計數(shù)圖示法
4.時間取樣法
5.價值觀辨析法
四、簡答題(每小題5分,共25分)
1.何謂心理狀態(tài)¡
2.何謂移情¡
3.簡述合理情緒自助表。
4.強迫癥有何癥狀與表現(xiàn)¡
5.何謂代替法¡
五、論述題(每小題10分,共40分)
1.簡要分析學校心理衛(wèi)生工作在實施素質教育中起的作用。
2.試述心理輔導的操作步驟及其應用實例。
3.具體說明觀察法中的時間取樣法和事件取樣法。
4.中學生發(fā)展性個性衛(wèi)生問題輔導應從哪幾方面進行¡
結束
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