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湖北自考湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證??茖I(yè)考試科目_課程學(xué)分設(shè)置_教材目錄一覽表

湖北省高等教育自學(xué)考試質(zhì)量管理與認(rèn)證(專科)專業(yè)考試計劃專業(yè)代碼:590207湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證??茷榭忌峁┫到y(tǒng)的質(zhì)量管理體系與認(rèn)證專業(yè)知識培訓(xùn),課程涵蓋質(zhì)量管理基礎(chǔ)、質(zhì)量認(rèn)證實務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化原理等......

湖北省高等教育自學(xué)考試

質(zhì)量管理與認(rèn)證(??疲I(yè)考試計劃

專業(yè)代碼:590207

湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證專科為考生提供系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系與認(rèn)證專業(yè)知識培訓(xùn),課程涵蓋質(zhì)量管理基礎(chǔ)、質(zhì)量認(rèn)證實務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化原理等核心內(nèi)容。本專業(yè)注重培養(yǎng)具備質(zhì)量管理體系建立與認(rèn)證審核能力的應(yīng)用型人才,考試科目設(shè)置科學(xué)合理,強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合。本文將詳細(xì)介紹湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證??频目荚嚳颇堪才偶跋嚓P(guān)學(xué)習(xí)重點,幫助考生全面掌握質(zhì)量管理的專業(yè)知識體系。

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一,是對社會自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),為構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),助力我省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求而設(shè)置。同時結(jié)合高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和特點,強(qiáng)化“應(yīng)用性、實用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念,強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試質(zhì)量管理與認(rèn)證(??疲I(yè)的學(xué)歷層次為???,專業(yè)大類為公共管理與服務(wù),專業(yè)類為公共管理類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù)為16門(其中考試課程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)),總學(xué)分不少于73學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,實踐環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過,由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)自學(xué)考試??飘厴I(yè)證書,主考學(xué)校副署,國家承認(rèn)學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握質(zhì)量管理的技術(shù)與方法,了解質(zhì)量管理體系及認(rèn)證相關(guān)知識,熟悉相關(guān)領(lǐng)域(如機(jī)械制造、建筑施工、食品等)專業(yè)背景知識,具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),質(zhì)量管理體系咨詢、建立、運行、認(rèn)證審核,實驗室認(rèn)可與管理等能力,從事質(zhì)量管理與認(rèn)證工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。能在企業(yè)生產(chǎn)(管理)部門、認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、政府質(zhì)量管理部門,從事對應(yīng)工作的應(yīng)用型專門人才。

本專業(yè)要求掌握質(zhì)量管理與認(rèn)證的基本理論和基本知識,具備質(zhì)量管理與認(rèn)證人員的基本能力和專業(yè)技能。主要包括:

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.具備運用質(zhì)量管理相關(guān)工具進(jìn)行質(zhì)量控制與改進(jìn)的能力。

3.具備參與建立相關(guān)管理體系并進(jìn)行運行維護(hù)、內(nèi)審的能力。

4.具備開展質(zhì)量管理咨詢和體系認(rèn)證的能力。

5.掌握質(zhì)量管理與認(rèn)證的專業(yè)知識,熟悉質(zhì)量管理與認(rèn)證相關(guān)法律法規(guī),了解質(zhì)量管理與認(rèn)證領(lǐng)域的新進(jìn)展。

6.熟悉國家有關(guān)質(zhì)量管理與認(rèn)證工作的法律和規(guī)定。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)名稱:質(zhì)量管理與認(rèn)證(專科)   專業(yè)代碼: 590207

序號

課程

代碼

課程名稱

學(xué)分

課程類別

1

15040

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論

3


2

15041

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

3


3

15042

思想道德與法治

3


4

04729

大學(xué)語文

4


5

13126

管理學(xué)原理(初級)

5


6

07763

質(zhì)量管理基礎(chǔ)

5


14923

質(zhì)量管理基礎(chǔ)(實踐)

2


7

14924

標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)

5

試點課程

8

01615

質(zhì)量管理體系認(rèn)證

6


14925

質(zhì)量管理體系認(rèn)證(實踐)

2


9

07764

計量學(xué)基礎(chǔ)

5

試點課程

10

00018

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

2


00019

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)

2


11

14928

質(zhì)量檢驗基礎(chǔ)

5


12

08118

法律基礎(chǔ)

5


13

14930

質(zhì)量管理工具應(yīng)用概論

5


14

14927

大數(shù)據(jù)質(zhì)量管理

5


15

05066

項目論證與評估

5

實踐課程

16

05067

項目管理案例分析

5

實踐課程

17

12694

管理溝通

4


18

03777

產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(實踐)

4


19

03788

食品分析與檢驗(實踐)

3


20

08690

辦公自動化原理及應(yīng)用操作(實踐)

7


備注:

1.考生可根據(jù)學(xué)習(xí)興趣、就業(yè)和工作需要,在選考組中可以任意選學(xué)選考不少于7門不低于30學(xué)分的課程。

2.選考組中第18、19兩門課程可根據(jù)行業(yè)不同需求適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容。

3.根據(jù)《省質(zhì)強(qiáng)辦關(guān)于推進(jìn)質(zhì)量管理與認(rèn)證、質(zhì)量管理工程自學(xué)考試試點工作的通知》(鄂質(zhì)強(qiáng)辦函〔2024〕1號)的要求和質(zhì)量相關(guān)行業(yè)部門培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要,本專業(yè)設(shè)置試點課程,試點課程試行筆試和實踐(含過程性評價)相結(jié)合的評價考核方式,考試成績由筆試成績(50%)與實踐(含過程性評價)考核成績(50%)折算后綜合評定。

五、主要課程說明

1.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論(略)

2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(略)

3.思想道德與法治(略)

4.大學(xué)語文(略)

5.管理學(xué)原理(初級)

本課程綜合運用現(xiàn)代社會科學(xué)、自然科學(xué)和人文學(xué)科的研究成果,系統(tǒng)研究組織管理活動的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法,并指導(dǎo)管理實踐。涵蓋了管理學(xué)的基本知識框架,從計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等方面全面系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)的基本理論、基本思想和基本方法。課程注重理論與實踐的結(jié)合,通過必要的案例展示、討論、分析,啟迪學(xué)生的思維,加深學(xué)生對有關(guān)概念、理論等內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

6.質(zhì)量管理基礎(chǔ)

本課程是試點課程,該課程涵蓋了質(zhì)量管理的理論、實踐和前沿方面的內(nèi)容,包括質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、重要貢獻(xiàn)者、基本概念、體系、標(biāo)準(zhǔn)、方法、工具、案例、評價、改進(jìn)等,既注重質(zhì)量管理的基礎(chǔ)知識,又關(guān)注質(zhì)量管理在供應(yīng)鏈管理和服務(wù)管理方面的應(yīng)用,同時引入了六西格瑪、精益生產(chǎn)、卓越績效等質(zhì)量管理的前沿理論。通過該課程學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉質(zhì)量管理的基本理論和方法,了解質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢,掌握質(zhì)量管理在供應(yīng)鏈管理和服務(wù)管理方面的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識和質(zhì)量改進(jìn)的能力。

7.質(zhì)量管理基礎(chǔ)(實踐)

本課程較為系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理的常用知識,介紹了學(xué)生入企業(yè)后會接觸到的常用質(zhì)量管理工具和方法。包括質(zhì)量管理基本原則、ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量管理的常用方法、現(xiàn)場管理和企業(yè)質(zhì)量文化6個項目。旨在提高學(xué)生對企業(yè)質(zhì)量管理的認(rèn)知,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)適應(yīng)能力。要求學(xué)生掌握質(zhì)量管理的基本工具和方法,具備運用常用質(zhì)量管理工具與方法進(jìn)行質(zhì)量管理的技能,使學(xué)生理解質(zhì)量管理的基本原則,進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)場管理能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及企業(yè)適應(yīng)能力。

8.標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)

標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)是試點課程,考慮到標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理的技術(shù)基礎(chǔ)工作,具有促進(jìn)與推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。該課程是一項重要的質(zhì)量管理工具,標(biāo)準(zhǔn)化在促進(jìn)外交外貿(mào)、互聯(lián)互通、技術(shù)創(chuàng)新以及社會治理方面的作用日益提升。首先通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握標(biāo)準(zhǔn)化基本知識及管理工作要求,再通過在企業(yè)中實踐,掌握標(biāo)準(zhǔn)化概念、理論、體系,使學(xué)生樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識,深入理解標(biāo)準(zhǔn)化在提高企業(yè)質(zhì)量管理水平、創(chuàng)新能力、現(xiàn)代化治理能力以及提升國際競爭力等方面的重要意義。本課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化意識、理念、常識以及應(yīng)用能力,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)具備標(biāo)準(zhǔn)化工作與質(zhì)量管理工作的基本能力,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)化管理、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理、審核管理技術(shù)人才。

9.質(zhì)量管理體系認(rèn)證

本課程以管理學(xué)基本理論作為切入點,由淺入深的講解了管理體系的起源與發(fā)展核心概念、管理體系標(biāo)準(zhǔn)的高層結(jié)構(gòu)、主要的特定的管理體系特征及原理、管理體系認(rèn)證機(jī)構(gòu)共性管理的基礎(chǔ)知識、管理體系認(rèn)證能力及認(rèn)證過程管理、管理體系專項認(rèn)證技術(shù)等內(nèi)容。使學(xué)生具備質(zhì)量、環(huán)境和安全管理體系的基本知識,具有進(jìn)行質(zhì)量和環(huán)境管理體系策劃、實施、保持、改進(jìn)的基本技能,具有分析和解決組織質(zhì)量和環(huán)境管理管理問題的初步能力,準(zhǔn)確理解和正確運用GB/T19001、GB/T24001、GB/T24001標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)有效和適宜的審核能力技巧和審核組織管理能力。

10.質(zhì)量管理體系認(rèn)證(實踐)

本課程要求學(xué)生掌握質(zhì)量管理、質(zhì)量檢驗、標(biāo)準(zhǔn)化與計量、管理體系審核與認(rèn)證的基本方法,具備質(zhì)量管控、管理體系審核與完善、應(yīng)用相關(guān)理論分析和解決企事業(yè)單位質(zhì)量有關(guān)實際問題的能力,熟悉質(zhì)量管理相關(guān)工具的應(yīng)用管理體系審核程序及相關(guān)資料的寫作。

11.計量學(xué)基礎(chǔ)

本課程旨在使學(xué)生掌握計量、計量單位及單位制、計量器具、量值傳遞、量值溯源與能力驗證、誤差與測量不確定度的概念、十大計量的簡單內(nèi)容以及計量科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握上述內(nèi)容的基本概念、特性、作用和原理等。逐步培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識分析和解決實際計量問題的能力,并要求學(xué)生具有初步計量法律、法規(guī)的意識。

12.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)(略)

13.質(zhì)量檢驗基礎(chǔ)

本課程旨在結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實際操作技能,涉及工程、統(tǒng)計學(xué)和管理學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域,以培養(yǎng)學(xué)生在工業(yè)或生產(chǎn)環(huán)境中進(jìn)行高效質(zhì)量檢驗的能力。強(qiáng)調(diào)對國際和國內(nèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的了解,采用案例研究和問題解決的教學(xué)方法,并著重于持續(xù)改進(jìn)和符合當(dāng)前產(chǎn)業(yè)需求的技能培養(yǎng),以確保學(xué)生能夠掌握當(dāng)前市場上最關(guān)鍵和實用的質(zhì)量檢驗技術(shù)與知識。

14.法律基礎(chǔ)(略)

15.項目論證與評估

本課程涵蓋了項目論證與評估的基本因素,比較全面地介紹了項目論證與評估的基本概念、相關(guān)理論和方法,對于指導(dǎo)學(xué)生今后的項目管理與質(zhì)量管理實踐活動具有較好的作用。使學(xué)生掌握項目論證與評估的基本概念、基本原理和基本方法,學(xué)習(xí)運用基本理論知識對項目管理的實際問題進(jìn)行分析決策的基本程序和要求。

16.項目管理案例分析

本課程在內(nèi)容上偏重知識和技能的實踐應(yīng)用,分為項目運行環(huán)境、項目整合管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目溝通管理、項目相關(guān)方管理等六個模塊,每個模塊包含若干個實訓(xùn)項目。希望通過該實踐課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解并掌握項目管理的基本知識,提高自身的項目管理實踐操作能力。

17.管理溝通

通過對管理溝通的基本理論、基本技巧和技能的全面系統(tǒng)介紹,分析管理溝通中存在的問題,提出一系列管理溝通的技巧與策略。培養(yǎng)學(xué)生的管理溝通意識,掌握基本的管理溝通技能。同時,了解和掌握管理者應(yīng)當(dāng)具備的管理溝通知識和能力。促使同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)與工作中,有意識地運用所學(xué)的管理溝通理論,提高管理溝通能力與綜合素質(zhì)。

18.辦公自動化原理及應(yīng)用操作(實踐)

本課程要求學(xué)生掌握Windows操作系統(tǒng),具備Office辦公處理軟件(Word、Excel、PowerPoint)的操作能力和綜合應(yīng)用能力,掌握常用的現(xiàn)代化辦公設(shè)備的操作與維護(hù)技能,以適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的實際需要;熟練掌握現(xiàn)代辦公核心設(shè)備電腦的操作技術(shù),尤其是文字處理技巧,以適應(yīng)文書制作的需要;掌握與現(xiàn)代辦公事務(wù)關(guān)系密切的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文件的收發(fā)、處理,掌握基本的網(wǎng)站管理知識等。

19.食品分析與檢驗(實踐)

本課程旨在通過實踐教學(xué),加深學(xué)生對所學(xué)抽象理論知識的理解和鞏固,使學(xué)生更加熟練掌握食品分析與檢驗設(shè)備的基本操作,具備基本的分析技能,提高綜合分析解決實際問題的能力。具體包括掌握《食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入審查指南》產(chǎn)品分類及申證單元、生產(chǎn)企業(yè)必備的生產(chǎn)條件、產(chǎn)品的檢驗項目、抽樣方法、判定原則等內(nèi)容,確保學(xué)生通過實踐訓(xùn)練后,可以達(dá)到食品檢驗員崗位職業(yè)素養(yǎng)要求。

20.產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(實踐)(略)

21.質(zhì)量管理工具應(yīng)用概論

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對質(zhì)量管理專業(yè)方法與工具的認(rèn)知。具體包含相關(guān)方法與工具的類型、作用與操作軟件,掌握質(zhì)量管理工具的統(tǒng)計理論基礎(chǔ)、質(zhì)量管理工具的統(tǒng)計理論基礎(chǔ)、過程策劃方法與工具、風(fēng)險評估方法與工具、質(zhì)量設(shè)計方法與工具、過程控制方法與工具、檢驗及準(zhǔn)入方法與工具、質(zhì)量評價方法與工具、質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng)方法與工具。通過課程學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生熟悉并掌握質(zhì)量管理主流工具的基本理論、適用范圍與基本操作能力。

22.大數(shù)據(jù)質(zhì)量管理

本課程旨在培養(yǎng)技術(shù)變革下,學(xué)生創(chuàng)新使用大數(shù)據(jù)工具優(yōu)化質(zhì)量管理的基本能力,主要模塊包括數(shù)據(jù)收集與分析、客戶需求分析、故障預(yù)測和維修管理、過程改進(jìn)和優(yōu)化。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握利用大數(shù)據(jù)幫助企業(yè)快速收集和整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)隱藏規(guī)律和模式;深入了解客戶需求與偏好;識別設(shè)備故障規(guī)律與原因,對設(shè)備與機(jī)器進(jìn)行預(yù)防性維護(hù);收集生產(chǎn)過程數(shù)據(jù),找出生產(chǎn)瓶頸和問題。

六、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

含實踐的課程及實踐所占學(xué)分:14923質(zhì)量管理基礎(chǔ)(實踐)2學(xué)分、14925質(zhì)量管理體系認(rèn)證(實踐)2學(xué)分、00019計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)2學(xué)分、05066項目論證與評估5學(xué)分、05067項目管理案例分析5學(xué)分、08690辦公自動化原理及應(yīng)用操作(實踐)7學(xué)分、03788食品分析與檢驗(實踐)、03777產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(實踐)4學(xué)分。

凡理論考試與實踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門課程,考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學(xué)分。

七、教材目錄

序號

課程
代碼

課程名稱

學(xué)分

使用教材

1

15040

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論

3

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》,本書編寫組,高等教育出版社、人民出版社

2

15041

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

3

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,本書編寫組,高等教育出版社,2023年版

3

15042

思想道德與法治

3

《思想道德與法治》,本書編寫組,高等教育出版社,2023年版

4

04729

大學(xué)語文

4

《大學(xué)語文》,徐中玉、陶型傳,北京大學(xué)出版社,2018年版

5

13126

管理學(xué)原理(初級)

5

《管理學(xué)原理(初級)》,白璦崢,中國人民大學(xué)出版社,2023年版

6

07763

質(zhì)量管理基礎(chǔ)

5

《質(zhì)量管理基礎(chǔ)教程》,傅晗、王代彬、胡濤,化學(xué)工業(yè)出版社,2022年版

14923

質(zhì)量管理基礎(chǔ)(實踐)

2

7

14924

標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)

5

《標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)》,宋明順、周立軍,中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,2018年版

8

01615

質(zhì)量管理體系認(rèn)證

6

《管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)》,中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會,高等教育出版社,2019年版

14925

質(zhì)量管理體系認(rèn)證(實踐)

2

9

07764

計量學(xué)基礎(chǔ)

5

《計量學(xué)基礎(chǔ)》,郭天太,機(jī)械工業(yè)出版社,2022年版

10

00018

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

2

《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,姚琳,機(jī)械工業(yè)出版社,2023年版

00019

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)

2

11

14928

質(zhì)量檢驗基礎(chǔ)

5

《檢驗檢測機(jī)構(gòu)人員通用基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材》,中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會,中國質(zhì)檢出版社,2017年版

12

08118

法律基礎(chǔ)

5

《法律基礎(chǔ)》(第五版),高其才,清華大學(xué),2018

13

05066

項目論證與評估

5

《項目論證與評估》,戚安邦,機(jī)械工業(yè)出版社,2022年版

14

05067

項目管理案例分析

5

《項目管理與應(yīng)用》 周蘇、劉冬梅. 清華大學(xué)出版社, 2022

15

12694

管理溝通

4

《管理溝通》,康青,中國人民大學(xué)出版社,2022年版

16

08690

辦公自動化原理及應(yīng)用操作(實踐)

7

《辦公自動化高級教程》,王哲、王小玲,華中科技大學(xué)出版社,2018

17

14930

質(zhì)量管理工具應(yīng)用概論

5

《質(zhì)量管理方法與工具》,中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會,高等教育出版社,2019年版

注:“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。

湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證??仆ㄟ^系統(tǒng)的課程設(shè)置,培養(yǎng)具備質(zhì)量管理體系策劃、實施與認(rèn)證審核能力的復(fù)合型人才??荚嚳颇亢w質(zhì)量管理理論、認(rèn)證實務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化知識等多個方面,助力考生掌握現(xiàn)代質(zhì)量管理的核心技能和實踐方法。如需深入了解湖北自考質(zhì)量管理與認(rèn)證??频目荚嚳颇繕?gòu)成及學(xué)習(xí)規(guī)劃,本文提供了全面的參考內(nèi)容。


須知

1.自學(xué)考試屬國民教育系列,采取免試入學(xué)政策,國家承認(rèn)學(xué)歷。

2.畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)《中華人民共和國高等學(xué)校畢業(yè)證書》,符合條件的授予學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認(rèn)證,可以考研,出國留學(xué),評職稱等,享受普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等學(xué)歷待遇;

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