2012年1月學前教育科學研究自考試題

一、單項選擇題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．牛頓說過，如果說他比別人看得遠，是因為他站在巨人的肩膀上。這一點形象地說明了科學研究的
A．創(chuàng)新性 B．繼承性
C．規(guī)范性 D．系統(tǒng)性
2．在粗讀的基礎上所進行的一種求通、求透、求新的閱讀稱為
A．粗讀 B．翻閱
C．精讀 D．重讀
3．在自然狀態(tài)下，對所要觀察事物的存在條件不加控制或改變的觀察方法是
A．自然觀察法 B．實驗觀察法
C．直接觀察法 D．間接觀察法
4．根據(jù)調查研究收集資料的手段不同，可將調查法分為問卷調查、訪談調查和
A．綜合調查 B．調查表調查
C．個案調查 D．專題調查
5．編制了“拼法測驗”，使測驗客觀化、標準化的人是
A．賴斯 B．桑代克
C．費希爾 D．比奈
6．不影響教育實驗內在效度高低的因素是
A．偶然事件 B．成熟程度
C．多重處理干擾 D．統(tǒng)計回歸
7．就不同類別資料的某種單一內容或特點所進行的比較是
A．縱向比較 B．綜合比較
C．橫向比較 D．單項比較
8．內容摘要的篇幅要控制在
A．0~100字 B．100~200字
C．100~300字 D．200~300字
二、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
9．學前教育科研方法是______的一個有機組成部分，是學前教育的一個分支學科。
10．研究資料一般有文字資料和______兩種。
11．科研活動的第一個環(huán)節(jié)是______。
12．學前教育文獻按編輯出版形式的不同，可分為______、期刊、報紙、學位論文、音像資料、電子文獻等。
13．與日常生活觀察相比較，科學觀察更具有觀察的目的性、______和計劃性。
14．教育實驗由自變量、因變量和______三個基本要素構成。
15．教育經(jīng)驗總結的主要方式有______、集體總結以及由經(jīng)驗擁有者自行總結和專職科研人員總結。
16．文字資料整理的工作程序及主要內容可分為審查補充、______、摘要和編整加注四點。
17．問卷中問題的類型可以分為事實性問題和______。
18．在一定時間里由主試單獨測量每一被試的測驗方法是______。
三、改錯題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
劃出每小題的錯誤處,并在題下空處進行改正。
19．表格記錄法是運用文字對觀察到的事件或研究對象的行為表現(xiàn)作客觀、全面的描述式記載的記錄方法。
20．測驗法的相對參照點有絕對的零點。
21．教育經(jīng)驗總結法和教育實驗法是能使科研活動和日常教育活動結合在一起進行的兩種研究方法，比較適合于教育實踐工作者運用。
22．行動研究法是一種封閉的研究方法。
23．研究者選擇個別有一定代表性的研究對象，運用觀察、測量、訪談和實驗等多種手段來探索教育活動的規(guī)律，以尋求有效的教育方式方法的研究是個案追因研究。
24．文字資料的一個顯著特點是能進行定性分析，也能進行定量分析。
25．在一般情況下，純理論研究其成果內容多是理論觀點或理論體系，應以研究報告的形式進行表述。
26．論證是作者就某一現(xiàn)象或問題在經(jīng)過充分的研究之后所提出的看法、主張、觀點或意見。
27．非隨機抽樣是指嚴格遵循隨機性原則而進行的抽樣。
28．系統(tǒng)性是科學研究的根本特征。

四、名詞解釋題(本大題共7小題，每小題2分，共14分)
29．學前教育科學研究
30．文獻綜述
31．調查法
32．客觀性原則
33．軼事記錄法
34．摘要
35．外在效度

五、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)
36．簡述定性研究和定量研究的區(qū)別。
37．簡述選擇和確立科研課題的意義。
38．簡述抽樣的一般程序。
39．簡述在實驗設計中研究者要處理好的問題。
40．簡述運用行動研究法應注意的問題。
41．簡述教育科研成果的內容。

六、計算題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
寫出下列每小題的計算過程，否則只得結果分。
42．某小班8名兒童的身高分別是85，95，100，102，112，90，107，92（單位：cm），寫出這組數(shù)字的中數(shù)和平均數(shù)（保留兩位小數(shù)）。
43．有人測查部分幼兒的動作速度（按某種規(guī)則記分），結果列于題43表，求出這些幼兒的平均動作速度。
題43表