自考“普通邏輯”串講筆記第一章
第一章:引論
1、邏輯包括兩大類:形式邏輯和辨證邏輯,普通邏輯即傳統(tǒng)的形式邏輯。
2、普通邏輯是研究思維的邏輯形式及其基本規(guī)律和簡單邏輯方法的科學。
3、思維分為三大類:抽象(邏輯)思維,形象(直感)思維,靈感(頓悟)思維,一般思維指抽象思維。
4、感覺是事物作用于人的感覺器官時在人腦中產(chǎn)生的關(guān)于事物的個別屬性的反映。
5、知覺是事物在人腦中的整體性的直接反映。
6、表象是在感覺和知覺的基礎(chǔ)上形成的具有一定概括性的感性形象。
7、概念是反映事物本質(zhì)屬性或特有屬性的思維形式,是思維機構(gòu)的基本組成要素。
8、判斷是對思維對象有所斷定的思維形式。它是由概念組成的,同時,它又為推理提供了前提和結(jié)論。
9、思維有兩個基本特征:概括性和間接性。
10、思維的邏輯形式指思維內(nèi)容各部分的聯(lián)系方式或形式結(jié)構(gòu),也叫思維形式的結(jié)構(gòu)。
11、普通邏輯的研究推理,正是要研究從不同的推理內(nèi)容中抽取出來的各種共同的邏輯形式。
12、思維的基本規(guī)律有四條:同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。
13、同一律要求:一個思想是什么,它就是什么,不能把不同的思想混為一談。
14、矛盾律要求:在互相否定的兩個思想中,必須承認至少一個是假的,而不能承認它們都是真的。
15、排中律要求:在互相矛盾的兩個思想中,必須承認至少一個是真的,即二者必居其一,排除第三種可能性。
16、充足理由律要求:斷定任何一個思想為真,都必須拿出充分的理由。
17、普通邏輯是撇開思維的具體內(nèi)容來研究思維的邏輯形式及其基本規(guī)律的。
18、普通邏輯的工具性表現(xiàn)在:它本身不能給人們直接提供各種具體的科學知識,但是它能夠為人們進行正確思維,獲取新知識,表述論證思想,提供必要的邏輯手段和方法。
19、學習普通邏輯的意義:1、有助于人們正確認識事物,獲取新知識,2、有助于人們準確地表達思想,嚴格論證思想,3、有助于人們識別、駁斥謬誤與詭辯,4、有助于人們學習和掌握其他各門科學知識,5、有助于提高人們的辦事效率。
20、邏輯學有兩千多年歷史,發(fā)源地為古代中國、印度、希臘。古希臘是邏輯學的主要誕生地。17世紀英國哲學家弗蘭西斯。培根提出科學歸納法,奠定了歸納邏輯的基礎(chǔ),提出三表法(存在和具有表、差異表、程度表),培根后,英國哲學家約翰。穆勒繼承 并發(fā)展了培根的歸納邏輯,形成五種歸納法(契合法、差異法、契合差異并用法、共變法、剩余法)史稱穆勒五法。17世紀末,德國哲學家萊布尼茲提出用數(shù)學方法處理演繹邏輯、把推理變成邏輯演算的光輝思想,成為數(shù)學邏輯(即現(xiàn)代形式邏輯)的奠定人。
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