全國(guó)2006年1月高等教育自學(xué)考試教育學(xué)原理試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.“得天下英才而教育之”一句出自（　　?。?BR>A.《論語(yǔ)》       B.《學(xué)記》
C.《孟子·盡心上》     D.《勸學(xué)篇》
2.教育的生物學(xué)起源說(shuō)的代表人物是（　　　）
A.勒?qǐng)D爾諾       B.孟祿
C.高爾頓        D.達(dá)爾文
3.人類最早的學(xué)校出現(xiàn)于（　　?。?BR>A.公元前2500年左右     B.公元前2000年左右
C.公元前1500年左右     D.公元前500年左右
4.為獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的出現(xiàn)作出了重要貢獻(xiàn)的人是（　　　）
A.夸美紐斯       B.赫爾巴特
C.培根        D.裴斯特洛齊
5.教育這一社會(huì)現(xiàn)象的根本屬性是它的（　　?。?BR>A.自然性        B.社會(huì)性
C.歷史性        D.永恒性
6.教育的根本問(wèn)題是（　　?。?BR>A.政治方向問(wèn)題      B.發(fā)展生產(chǎn)力問(wèn)題
C.培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題    D.提高教育質(zhì)量問(wèn)題
7.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的是（　　?。?BR>A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)      B.社會(huì)政治制度
C.社會(huì)文化       D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
8.教育的根本目的是（　　　）
A.發(fā)展生產(chǎn)力       B.鞏固社會(huì)制度
C.促進(jìn)人的身心發(fā)展     D.提高人的文化素質(zhì)
9.最早提出“最近發(fā)展區(qū)”的概念的教育家是（　　?。?BR>A.贊可夫        B.凱洛夫
C.蘇霍姆林斯基      D.維果茨基
10.西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度形成于（　　?。?BR>A.18世紀(jì)下半葉      B.19世紀(jì)上半葉
C.19世紀(jì)下半葉      D.20世紀(jì)上半葉
11.第一個(gè)在我國(guó)頒布并實(shí)施的現(xiàn)代學(xué)制是（　　?。?BR>A.癸卯學(xué)制       B.壬子-癸丑學(xué)制
C.壬戌學(xué)制       D.1951年學(xué)制
12.全部教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（　　?。?BR>A.教育方案       B.教育內(nèi)容
C.教育原則       D.教育目的
13.提出“教育無(wú)目的”理論的教育家是（　　?。?BR>A.杜威        B.洛克
C.斯賓塞        D.康德
14.德育的個(gè)體性功能的本質(zhì)體現(xiàn)與最高境界是（　　?。?BR>A.適應(yīng)性功能       B.生存功能
C.享用性功能       D.發(fā)展功能
15.首次把“美育”作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、明確的教育范疇提出來(lái)的人是（　　?。?BR>A.達(dá)·芬奇       B.席勒
C.王國(guó)維        D.蔡元培
16.以倡導(dǎo)“非指導(dǎo)性教學(xué)”而聞名于教育界的教育家是（　　　）
A.謝夫特        B.巴班斯基
C.布盧姆        D.羅杰斯
17.古希臘蘇格拉底的“產(chǎn)婆法”是典型的（　　?。?BR>A.講授法        B.談話法
C.陶冶法        D.實(shí)踐法
18.教育活動(dòng)中最為重要的因素是（　　　）
A.教育者和教育影響     B.受教育者和教育影響
C.教育者和受教育者     D.教材和教法
19.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”說(shuō)明了教師勞動(dòng)的（　　?。?BR>A.長(zhǎng)期性        B.創(chuàng)造性
C.復(fù)雜性        D.示范性
20.溝通家長(zhǎng)與子女感情的橋梁，實(shí)施家庭教育的前提和基礎(chǔ)是（　　?。?BR>A.家長(zhǎng)學(xué)校       B.學(xué)校開(kāi)放日
C.家長(zhǎng)的思想修養(yǎng)      D.理解和尊重
二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
21.教育目的
22.德育
23.講授法
24.廣義的教育
25.教師
三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，選答其中4小題，每小題8分，共32分，多選答者，按前4小題評(píng)分）
26.教育的文化功能是什么？
27.智育的主要任務(wù)是什么？
28.教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括哪些主要方面？
29.家庭教育的主要特點(diǎn)是什么？
30.當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是什么？
31.教育制度的特征是什么？
四、論述題（本大題共1小題，13分）
32.聯(lián)系實(shí)際論述教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用？
五、案例分析題（本大題共1小題，15分）
33.小張同學(xué)期中考試的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?4分。按學(xué)校要求，試卷必須經(jīng)家長(zhǎng)簽閱后送交班主任。小張因成績(jī)不及格，不敢給家長(zhǎng)簽閱，而自己拿起筆來(lái)，在試卷上簽上爸爸的姓名，然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后，在班上公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)，指責(zé)他欺騙老師和家長(zhǎng)，并罰他重做試題兩遍。
（1）班主任的做法對(duì)嗎？為什么？
（2）如果你是小張的班主任，你該如何教育他？