培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，具有扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)以及熟練的專業(yè)技能，具有學(xué)前教育教學(xué)實(shí)踐能力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ軇偃斡變簣@、托幼機(jī)構(gòu)和相關(guān)機(jī)構(gòu)保教、科研和管理工作的應(yīng)用型高素質(zhì)學(xué)前教育專業(yè)人才。

　　優(yōu)勢(shì)與特色：

　　注重體現(xiàn)技能特色，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)專長(zhǎng)(聲樂、鋼琴、美術(shù)、舞蹈)，強(qiáng)化學(xué)生的手工制作技能;突出英語(yǔ)能力，開展學(xué)前教育專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué);實(shí)現(xiàn)多證多能，指導(dǎo)學(xué)生在取得學(xué)前教育專業(yè)證書的同時(shí)，獲得幼兒教師資格證、幼兒舞蹈教師資格證及蒙特梭利教育教師、早教開發(fā)教師等相關(guān)等級(jí)證書。

　　主干課程：

　　學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育管理、兒童語(yǔ)言教育、兒童科學(xué)教育、兒童音樂教育、幼兒舞蹈、美術(shù)教育、幼兒游戲、兒童文學(xué)、兒童英語(yǔ)教學(xué)、幼兒園管理、幼兒園課程與教學(xué)。