2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(4)
湖北2015年成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(4)
2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行,湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點,希望對大家有幫助。
細(xì)胞內(nèi)外的各種物質(zhì)不斷地交換,物質(zhì)通過細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運的基本方式有以下四種:
一、單純擴(kuò)散
單純擴(kuò)散是指非極性分子由膜的高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)移動的現(xiàn)象。影響單純擴(kuò)散的主要因素是:
(一)細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差和電位差;
(二)細(xì)胞膜對該物質(zhì)的通透性。
二、易化擴(kuò)散
某些不溶于脂或難溶于脂的物質(zhì)(如Na+、K+等小離子)通過細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中的一些特殊蛋白質(zhì)的“幫助”,沿濃度梯度擴(kuò)散通過細(xì)胞膜的過程,也是一種不消耗能量的被動性轉(zhuǎn)運過程。易化擴(kuò)散可分兩種,一種是以“載體”為中介的,另一種是以“通道”為中介的。“載體”和“通道”是不同的膜蛋白質(zhì)
三、主動轉(zhuǎn)運
(一)主動轉(zhuǎn)運概念
離子或小分子物質(zhì)在膜上泵蛋白質(zhì)的幫助下,逆濃度差或逆電位差的耗能性跨膜轉(zhuǎn)運的過程,稱為主動轉(zhuǎn)運或泵轉(zhuǎn)運。
(二)主動轉(zhuǎn)運的特點(即與被轉(zhuǎn)運的區(qū)別點)
(1)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運是逆濃度差或電位差進(jìn)行。
(2)轉(zhuǎn)過物質(zhì)的過程細(xì)胞要消耗能量。細(xì)胞膜上有許多離子泵、以維持細(xì)胞內(nèi)外離子分布不同和濃度差。其中,對鈉泵的研究充分。
(三)鈉泵——又稱鈉鉀泵它是細(xì)胞膜上一種Na+-K+依賴式ATP酶。
1.激活條件細(xì)胞內(nèi)Na+濃度增高和(或)細(xì)胞外K+濃度增高。
2.被激活的作用通過分解ATP逆濃度差把細(xì)胞外K+運至細(xì)胞內(nèi),把細(xì)胞內(nèi)Na+運至細(xì)胞外。以維持細(xì)胞內(nèi)外Na+、K+不均分布和一定的濃度差。
四、胞吞和胞吐作用
上述三種物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式主要涉及到小分子物質(zhì)或離子。細(xì)胞對于一些大分子物質(zhì)或固態(tài)、液態(tài)的物質(zhì)團(tuán)塊,通過膜的更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和功能的改變,使之進(jìn)出細(xì)胞、分別移之為內(nèi)吞作用和外排作用,又稱為胞吞作用和胞吐作用。
熱點關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合診斷學(xué)章節(jié)強(qiáng)化試題(4)
- 2019年成人高考專升本《醫(yī)學(xué)綜合》測試題及答案3
- 2019年湖北成人高考醫(yī)學(xué)綜合考試外科學(xué)習(xí)題(3)
- 2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合重點復(fù)習(xí)資料(8)
- 2015年湖北成人高考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)精選試題演練(7)
- 2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(6)
- 2013年湖北成人高考專升本醫(yī)學(xué)綜合預(yù)測試題(12)
- 2019年湖北成人高考醫(yī)學(xué)綜合考試外科學(xué)習(xí)題(8)
- 2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合考點匯總:人體解剖學(xué)定義、基本內(nèi)容及分科
- 2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合外科學(xué)考點詳解:輸血的適應(yīng)證
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。