2016年湖北成考專升本藝術(shù)概論第三章
湖北2016年成考專升本藝術(shù)概論第三章
練習(xí)題
一、選擇題
1.以藝術(shù)作品的存在為依據(jù),舞蹈、戲劇應(yīng)該是__________藝術(shù)。 ( )
A.時間
B.空間
C.時空
D.想象
2.音樂是__________的組合。 ( )
A.聲樂與歌曲
B.弦樂與演奏
C.歌唱與聲樂
D.聲樂和器樂
3.小說的三要素是__________。 ( )
A.人物、敘事、環(huán)境
B.抒情、情節(jié)、環(huán)境
C.人物、環(huán)境、題材
D.人物、情節(jié)、環(huán)境
4.把音樂稱為“流動的建筑”的是__________。 ( )
A.德國哲學(xué)家謝林
B.德國音樂家霍普德曼
C.古希臘哲學(xué)家亞里士多德
D.德國美學(xué)家黑格爾
5.把建筑稱為“凝固的音樂”的是__________。 ( )
A.德國古典哲學(xué)家黑格爾
B.古希臘哲學(xué)家柏拉圖
C.德國哲學(xué)家謝林
D.德國音樂家霍普德曼
6.造型藝術(shù)包括__________四個類別。 ( )
A.繪畫、雕塑、攝影、書法
B.建筑、園林、戲劇、小說
C.書法、詩歌、建筑、舞蹈
D.雕塑、音樂、戲曲、電影
7.古羅馬建筑師維特魯威指出建筑的最基本原則是__________。 ( )
A.美觀、豪華、耐用
B.規(guī)范、壯觀、令人愉快
C.實用、堅固、美觀
D.豪華、實用、壯觀
8.由于建筑具有很高的審美認(rèn)識價值和文化價值,在歐洲,人們把建筑稱做__________。( )
A.“石頭的史書”
B.“永恒的記憶”
C.“凝固的音樂”
D.“流動的建筑”
9.世界三大園林體系主要包括__________。 ( )
A.拉美園林、非洲園林、東方園林
B.東方園林、歐洲園林、阿拉伯園林
C.非洲園林、阿拉伯園林、日本園林
D.歐洲園林、拉美園林、法國園林
10.“巨大的工藝”在拉丁文中原來的涵義是__________。 ( )
A.園林
B.建筑
C.攝影
D.雕塑
11.阿拉伯園林發(fā)源于__________。 ( )
A.印度和西班牙
B.波斯和印度
C.古巴比倫和波斯
D.西班牙和古巴比倫
12.中國園林分為兩大派系,即__________。 ( )
A.北方園林與南方園林
B.東方園林與西方園林
C.人工園林與自然園林
D.古代園林與現(xiàn)代園林
13.中國園林設(shè)計的主導(dǎo)思想是__________。 ( )
A.“強迫自然接受均衡的法則”
B.“詩情畫意”
C.“盡量違背自然”
D.“講究對稱與均衡”
14.歐洲繪畫之父和現(xiàn)實主義畫派的鼻祖是__________。 ( )
A.達•芬奇
B.喬托
C.米開朗基羅
D.拉斐爾
15.被稱為“塑圣”的唐代雕塑大師是__________。 ( )
A.吳道子
B.閻立本
C.楊惠之
D.戴逵父子
16.提出建筑的三條基本原則(實用、堅固、美觀)的古羅馬建筑師是__________。 ( ) A.維特魯威
B.米開朗基羅
C.密斯
D.漢密爾頓
17.法國雕塑大師羅丹稱為“古代的神品”是指__________。 ( )
A.《命運三女神》
B.《擲鐵餅者》
C.《米洛斯的阿芙羅狄特》
D.《大衛(wèi)》
18.攝影藝術(shù)體裁繁多,按感光材料和畫面顏色可分為__________。 ( )
A.黑白攝影和彩色攝影
B.肖像攝影和風(fēng)光攝影
C.航空攝影和水下攝影
D.舞臺攝影和體育攝影
19.攝影是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物,其發(fā)明時間及創(chuàng)始人是__________。 ( )
A.1785年德國人鮑姆嘉通
B.1920年英國人喬•洛蒂
C.1839年法國人達蓋爾
D.1945年加拿大人卡希
20.唐代是書法藝術(shù)的鼎盛時期,各種書體都有了承先啟后的發(fā)展,其中達到高峰的是 __________。 ( )
A.小篆
B.隸書
C.行書
D.楷書
21.在藝術(shù)史上被稱為“想象的藝術(shù)”的是__________。 ( )
A.視覺藝術(shù)
B.聽覺藝術(shù)
C.文學(xué)藝術(shù)
D.視聽藝術(shù)
22.我國文學(xué)史上第一位杰出的詩人是__________。 ( )
A.屈原
B.韓非
C.司馬遷
D.柳宗元
23.我國最早的一部詩歌總集是__________。 ( )
A.《毛詩序》
B.《詩經(jīng)》
C.《離騷》
D.《春秋》
24.以舞臺的演出形式而存在,以演員的動作和對話為主要表現(xiàn)手段,為觀眾當(dāng)場表演故事的藝術(shù)樣式叫做__________。 ( )
A.電影
B.電視
C.戲劇
D.繪畫
25.戲劇藝術(shù)歷史悠久,按作品的樣式類型劃分,可以分為__________。 ( )
A.悲劇、喜劇和正劇
B.多幕劇和獨幕劇
C.歷史劇、現(xiàn)代劇、兒童劇
D.話劇、歌劇、舞蹈、詩劇和戲曲
26.古希臘悲劇藝術(shù)的最高成就者、被后世稱為“悲劇之父”的是__________。 ( )
A.赫拉克利特
B.埃斯庫羅斯
C.柏拉圖
D.賀拉斯
27.我國現(xiàn)存最精致的金銀錯工藝品,是漢武帝時代的作品,即__________。 ( ) A.《唐三彩》
B.《景泰藍器皿》
C.《象牙雕飾》
D.《狩獵紋車飾》
28.所謂表情藝術(shù)是__________。 ( )
A.音樂、舞蹈
B.戲曲、戲劇
C.電影、電視
D.繪畫、小說
29.音樂以表達人的審美情感為目標(biāo),具有較強的情感表現(xiàn)力,其中最具表現(xiàn)力的是 __________。 ( )
A.和聲
B.旋律
C.配器
D.復(fù)調(diào)
30.在世界上被稱為三大古老戲劇藝術(shù)的是__________。 ( )
A.古巴比倫戲劇、中國戲曲、古希臘戲劇
B.歐洲戲劇、中國戲曲、印度梵劇
C.古希臘戲劇、印度梵劇、中國戲曲
D.非洲梵劇、古希臘戲劇、古巴比倫戲劇
31.戲劇的根本特征可以概括為__________。 ( )
A.戲劇行動、戲劇沖突
B.戲劇表演、戲劇欣賞
C.戲劇批評、戲劇行動
D.戲劇沖突、戲劇欣賞
32.世界上被人們稱作“第七藝術(shù)”的是__________。 ( )
A.電視
B.音樂
C.建筑
D.電影
33.“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”這句名言出自__________。 ( ) A.狄德羅
B.巴爾扎克
C.埃斯庫羅斯
D.魯迅
34.戲曲將表現(xiàn)審美意境作為最高的藝術(shù)追求,其主要表現(xiàn)手段是__________。 ( )
A.表演性
B.程式化
C.戲劇性
D.抒情性
35.電影藝術(shù)的創(chuàng)始人是__________。 ( )
A.英國人愛爾維修
B.德國人尼采
C.法國人盧米埃爾兄弟
D.俄國人別林斯基
36.電視作為最年輕的藝術(shù),最早產(chǎn)生于__________。 ( )
A.美國
B.英國
C.日本
D.中國
37.舞蹈的三要素是__________。 ( )
A.姿勢、表情、情感
B.姿勢、結(jié)構(gòu)、動作
C.姿勢、節(jié)奏、呼吸
D.姿勢、造型、色彩
38.表情藝術(shù)最基本的美學(xué)特征是__________。 ( )
A.科學(xué)性和技藝性
B.造型性和表現(xiàn)性
C.抒情性和表現(xiàn)性
D.技藝性和抒情性
39.法國后印象主義的代表作品《塔希提的婦女》的作者是__________。 ( )
A.塞尚
B.高更
C.德拉克洛瓦
D.米勒
40.俄國“巡回畫派”中最著名的作品有《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》、《女貴族莫洛佐娃》,其作者是__________。 ( )
A.列賓
B.蘇里柯夫
C.委拉斯貴支
D.喬托
41.17、18世紀(jì),歐洲繪畫進一步擺脫了宗教的束縛,肖像畫、風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫、靜物畫、動物畫都獲得了極大的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批杰出的畫家,其中__________的《戰(zhàn)艦歸航》是當(dāng)時的代表作之一。 ( )
A.魯本斯
B.倫勃朗
C.透納
D.夏爾丹
42.法國浪漫主義繪畫的代表作品《梅杜薩之筏》是__________的作品。 ( )
A.籍里柯
B.庫爾貝
C.米勒
D.雷諾阿
43.莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等是法國__________的代表作品。 ( )
A.后印象主義
B.新古典主義
C.浪漫主義
D.印象主義
44.《向日葵》是后期印象派畫家__________的靜物油畫。 ( )
A.米勒
B.莫奈
C.梵•高
D.高更
45.《大衛(wèi)像》是意大利文藝復(fù)興時期__________的重要作品。 ( )
A.達•芬奇
B.拉斐爾
C.羅丹
D.米開朗基羅
46.__________世紀(jì)下半葉出現(xiàn)了羅丹的名作《思想者》、《巴樂扎克像》等。 ( )
A.19
B.18
C.17
D.16
47.秦始皇陵的兵馬俑塑造于約__________年。 ( )
A.公元前200
8.公元前100
C.公元200
D.公元100
48.我國的彩塑到盛唐達到了頂峰,此時的代表作品是__________。 ( )
A.云岡石窟像
8.麥積山石窟像
C.山西晉祠像
D.敦煌塑像
49.《祭侄文稿》的作者是__________。 ( )
A.王羲之
8.顏真卿
C.柳公權(quán)
D.張旭
50.書法藝術(shù)產(chǎn)生于__________。 ( )
A.日本
B.朝鮮
c.中國
D.古羅馬
二、填空題
1.藝術(shù)可以分為五大類別,即__________、__________、__________、__________、__________等。
2.造型藝術(shù)是一種再現(xiàn)性空間藝術(shù),也是一種靜態(tài)的__________。主要包括繪畫、__________、攝影、書法藝術(shù)等。
3.繪畫藝術(shù)的種類,根據(jù)使用材料的不同,可分為__________、__________、版畫、水彩畫、水粉畫等。
4.《清明上河圖》是北宋畫家——的著名風(fēng)俗畫。
5.西方繪畫從古__________時代開始,在13至16世紀(jì)__________時期達到高峰。
6.“雕塑”這一稱謂,是由于它的基本技術(shù)包括__________和__________兩種方式。
7.從表現(xiàn)手法和形式來區(qū)分,雕塑主要分為__________和__________兩類。
8.攝影藝術(shù)包括__________、__________、建筑攝影、風(fēng)光攝影、靜物攝影、生活攝影、舞臺攝影等。
9.書法藝術(shù)的基本特征是__________、__________、__________。
10.實用藝術(shù)作為表現(xiàn)性空間藝術(shù),主要包括__________、園林藝術(shù)、__________等。
11.實用藝術(shù)最基本的特征,就是既有__________,又有____________________。
12.表情藝術(shù)最基本的美學(xué)特征就是抒情性、__________、表演性、__________和韻律美。
13.音樂以__________、和聲、__________、__________等為基本手段。
14.在我國迄今為止已發(fā)現(xiàn)的最古老的樂器是__________和__________,是在距今七千余年的浙江余姚__________遺址發(fā)現(xiàn)的。
15.__________被稱為“音樂的靈魂”。
16.聲樂根據(jù)人們歌唱的特點,分成__________、__________、__________。
17.舞蹈可以按出場人物的數(shù)量分為__________、__________、__________、__________。 18.文學(xué)藝術(shù)主要包括詩歌、__________、__________、戲劇和影視文學(xué)等。
19.戲劇藝術(shù)的三要素是____________________、__________、__________。
20.戲劇文學(xué)也稱__________,是供__________用的文本。
21.綜合藝術(shù)是__________、戲曲、__________、電視等一類藝術(shù)的總稱。
22.在世界上,__________戲劇、__________劇和__________,被稱為三種最古老的戲劇藝術(shù)。
23.電影是將__________與__________結(jié)合而成的一門綜合藝術(shù),電影的主要藝術(shù)語言和表現(xiàn)方 法是__________和__________。
24.電視藝術(shù)有__________、__________、__________等。
25.電影的樣式可以歸納為五大類,即故事片、__________、科教片、__________、音樂片等。
三、簡答題
1.簡述五種主要的藝術(shù)分類方法。
2.簡述藝術(shù)分類的意義。
3.簡述繪畫藝術(shù)的基本特征。
4.簡述雕塑藝術(shù)的基本特征。
5.簡述攝影藝術(shù)的獨特審美特征。
6.簡述書法藝術(shù)的基本特征。
7.簡述建筑藝術(shù)的基本特征。
8.簡述工藝藝術(shù)的基本特征。
9.簡述矛盾沖突在戲劇藝術(shù)中的地位作用。
10.簡述中國戲曲藝術(shù)的審美意義。
四、論述題
1.試述文學(xué)藝術(shù)與戲劇藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。
2.試述表情藝術(shù)的種類及基本特征。
3.試述語言藝術(shù)的種類及基本特征。
4.試述綜合藝術(shù)的種類及影視藝術(shù)的基本特征。
參考答案:
一、選擇題
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C
6.A 7.C 8.A 9.B 10.B
11.C 12.A 13.B 14.B 15.C
16.A 17.C 18.A 19.C 20.D
21.C 22.A 23.B 24.C 25.A
26.B 27.D 28.A 29.B 30.C
31.A 32.D 33.D 34.B 35.C
36.B 37.B 38.C 39.B 40.B
41.C 42.A 43.D 44.C 45.D
46.A 47.A 48.D 49.B 50.C
二、填空題
1.造型藝術(shù) 實用藝術(shù) 表情藝術(shù) 文學(xué)藝術(shù) 綜合藝術(shù)
2.視覺藝術(shù) 雕塑
3.中國畫 油畫
4.張擇端
5.希臘 羅馬 文藝復(fù)興
6.雕 塑
7.圓雕 浮雕
8.新聞攝影 人像攝影
9.線條與組合 具象與抽象 情感與象征
10.建筑藝術(shù) 實用工藝
11.實用價值 審美價值
12.表現(xiàn)性 節(jié)奏性
13.旋律 配器 復(fù)調(diào)
14.骨哨 陶塤 河姆渡
15.旋律
16.男聲 女聲 童聲
17.獨舞 雙人舞 三人舞 群舞
18.散文 小說
19.劇本 演員 觀眾
20.劇本 戲劇演出
21.戲劇 電影
22.古希臘戲劇 印度梵劇 中國戲曲
23.藝術(shù) 科學(xué) 蒙太奇 長鏡頭
24.電視劇 文藝專題片 文藝訪談
25.紀(jì)錄片 美術(shù)片
三、簡答題
1.(1)以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為時間藝術(shù)(音樂、文學(xué)等)、空間藝術(shù)(繪畫、雕塑等)和時空藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(2)以對作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為聽覺藝術(shù)(音樂等)、視覺藝術(shù)(繪畫、雕塑等)和視聽藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(3)以藝術(shù)作品對客觀世界的反映方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫、雕塑、小說等)、表現(xiàn)藝術(shù)(音樂、舞蹈、建筑等)和再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(4)以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為動態(tài)藝術(shù)(音樂、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等)。
(5)從本質(zhì)上講,藝術(shù)作品就是以物態(tài)化的方式傳達出藝術(shù)家的審美經(jīng)驗和審美意識,因此,應(yīng)當(dāng)把藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識物態(tài)化的內(nèi)容 特征作為根本的依據(jù),將藝術(shù)分為五大類別:即造型藝術(shù)(繪畫、雕塑、攝影、書法)、實用藝術(shù)(建筑、園林、工藝美術(shù))、表情藝術(shù)(音樂、舞蹈)、文學(xué)藝術(shù) (詩歌、散文、小說)、綜合藝術(shù)(戲劇、戲曲、電影、電視)。
2.藝術(shù)分類的意義,在于通過揭示各門藝術(shù)自身的特性和發(fā)展規(guī)律,以及它們各自不同的物質(zhì)媒介和藝術(shù)語言,從而更加深入地認(rèn)識和掌握各門藝術(shù)的審美特征和美學(xué)實質(zhì),進一步推動各門藝術(shù)的提高和發(fā)展,提高我們的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3.(1)繪畫是一門使用一定的物質(zhì)材料,運用線條、色彩和塊面等語言,通過構(gòu)圖、造型和調(diào)色等手段,在二度空間(平面)里創(chuàng)造出靜態(tài)的視覺形象或情境的藝術(shù)。繪畫在造型藝術(shù)中處于基礎(chǔ)地位。
(2)繪畫藝術(shù)的基本特征是:
①形式的變幻;
②瞬間的凝固;
③豐富的意味。
4.(1)雕塑是一門直接利用物質(zhì)材料,運用雕刻或塑造的方法,在三度空間(立體)中創(chuàng)
造出具有實體形象藝術(shù)品的藝術(shù)。
(2)雕塑藝術(shù)的基本特征是:
①物質(zhì)與技藝的統(tǒng)一;
②造型性與表現(xiàn)性的融合。
5.攝影藝術(shù)作為一門科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的獨立的藝術(shù)門類,是現(xiàn)代的紀(jì)實性造型藝術(shù),其特征表現(xiàn)如下:
(1)特定的時空。
攝影必須在一定的時間和空間范圍內(nèi),直接面對被攝對象進行現(xiàn)場拍攝,如實地反映現(xiàn)實生活中實際存在的人物、事件和環(huán)境。
(2)營造的真實。
攝影藝術(shù)運用科學(xué)技術(shù)手段能夠逼真精確地將被攝對象再現(xiàn)出來,使得攝影作品具有客觀性、真實性,給人以逼真感。
(3)光影的結(jié)合。
攝影師要熟練掌握攝影的藝術(shù)技巧和藝術(shù)語言,熟練運用光線和影調(diào)等主要造型手段。
6.(1)書法是以線條的組合、變化來表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式,它主要通過用筆、用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。
(2)書法藝術(shù)的基本特征是:
①線條與組合;
②具象與抽象;
③情感與象征。
7.(1)建筑藝術(shù)是一種實用與審美相結(jié)合,以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為語言,建構(gòu)成實體形象的造型與空間藝術(shù)。
(2)建筑藝術(shù)的基本特征:
①造型的形式美追求;
②環(huán)境的人格化體現(xiàn);
③多重的象征性意味。
8.(1)工藝是指既具有審美特性,又有較強的物質(zhì)特性,既表現(xiàn)出審美價值、又可以體現(xiàn)一定實用價值的造型與空間藝術(shù)。
(2)工藝藝術(shù)的基本特征是:
①實用與審美結(jié)合;
②既具有物質(zhì)性,又具有精神性;
③講究技能與創(chuàng)造。
9.矛盾是戲劇的核心,戲劇是通過表現(xiàn)故事的矛盾沖突來展開情節(jié)的。戲劇和其它的藝術(shù)作鼎不同,必須表現(xiàn)矛盾沖突,并且要以矛盾沖突作為情節(jié)發(fā) 展的主要線索。沒有矛盾沖突,嚴(yán)格說來就沒有戲劇。戲劇要按情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來演出,但這些情節(jié)必須貫穿矛盾沖突才能展開。戲劇矛盾的提出和 解決,是在推動情節(jié)的發(fā)展中解決和完成的。
在戲劇中,矛盾沖突可以表現(xiàn)為人物之間的各種沖突,也可以表現(xiàn)為人與環(huán)境的沖突,也可以表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突。這些沖突實際是社會生活中矛盾斗爭在戲劇美中的反映。
10.中國戲曲藝術(shù),作為戲劇藝術(shù)的一個組成部分,既具有戲劇的共同特征,又因其獨特的表現(xiàn)手段和獨有的審美特征,從而有別于其他戲劇形式。尤 其是戲曲藝術(shù)深深植根于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,具有鮮明的民族特色,充滿著一種“似與不似”的寫意性,將表現(xiàn)審美意境作為最高的藝術(shù)追求,屬于一種表現(xiàn) 性的綜合藝術(shù),以其特有的藝術(shù)風(fēng)格在世界戲劇藝術(shù)中獨樹一幟。
四、論述題
1.文學(xué)和戲劇的密切聯(lián)系,首先表現(xiàn)在它們都要利用語言這個含義豐富的媒介,劇本稱為戲劇文學(xué),對戲劇藝術(shù)審美品質(zhì)的高低有“先天性”的重大影響。為戲劇提供以對話的方式展開的戲劇情節(jié),作為戲劇演出的藍本。
特別是以再現(xiàn)為主的敘事文學(xué)與以通過矛盾沖突展開情節(jié)和塑造人物的戲劇更加接近,因而富有情節(jié)性的文學(xué)作品常常被改編搬上舞臺。但是文學(xué)形象以 間接性為基本特征,只能憑借想象展現(xiàn),不像以演員行動為基礎(chǔ)的戲劇,可以直接感知于視聽,還可以綜合音樂、美術(shù)和舞蹈等藝術(shù)而再現(xiàn)可感的生活的情景。文學(xué) 的表現(xiàn)領(lǐng)域極其廣闊,不受時空限制,幾乎無所不能,而戲劇則強調(diào)時空的高度集中。以情動人,是文學(xué)與戲劇的共同要求。在戲劇沖突中表現(xiàn)得更直露、更強烈。 抒情性的文學(xué)常常因為缺少情節(jié)性而難以作為戲劇的文本,而詩意和詩化的語言可以增強戲劇的感染力。
2.(1)所謂表情藝術(shù),是指通過一定的物質(zhì)媒介(音響、人體)來直接表現(xiàn)人的情感,間接反映社會生活的這一類藝術(shù)的總稱,它主要是指音樂、舞蹈這兩門表現(xiàn)性和表演性藝術(shù)。
(2)音樂是以人聲或樂器聲音為材料,通過有組織的樂音在時間上的流動來創(chuàng)造審美情境的表現(xiàn)性藝術(shù)。音樂以旋律、節(jié)奏、和聲、配器、復(fù)調(diào)等為基本手段,以表達人的審美情操為目標(biāo),具有較強的情感表現(xiàn)力。音樂藝術(shù)的基本特征體現(xiàn)為:
①表情性;
②象征性;
③想象的自由。
(3)舞蹈是以審美規(guī)范化了的有組織、有節(jié)奏的人體動作為主要表現(xiàn)手段,運用節(jié)奏、表情、構(gòu)圖、造型等要素,創(chuàng)造形象和表現(xiàn)情感的藝術(shù)樣式。舞蹈藝術(shù)的基本特征是:
①動作與姿態(tài)的造型性;
②突出的抒情與表現(xiàn)性;
③鮮明的節(jié)奏與韻律感。
3.語言藝術(shù),包括詩歌、散文、小說、戲劇和影視文學(xué)等。
語言藝術(shù)的審美特征主要決定于語言的特性,集中表現(xiàn)如下:
(1)形象塑造的間接性
文學(xué)用語言來塑造藝術(shù)形象,不能像繪畫那樣使用色彩和線條塑造出直接可視的形象,也不能像音樂的形象那樣是可以由聽覺直接感知,更不能像雕塑那樣塑造出占有三維空間的實體形象。
文學(xué)塑造形象的方式是間接的。因為語言是一種抽象的代表一定概念的符號,文學(xué)家只能使用這些符號對自己心靈中孕育成功的藝術(shù)形象進行傳達,而不 能直接塑造形象本身。文學(xué)讀者總是結(jié)合著自己的生活經(jīng)驗并且憑借著自己的理解能力來想象作品中描寫的形象。不同的讀者,由予生活經(jīng)驗與理解能力的差異,對 于同一作品中的形象的把握也會出現(xiàn)各種差異。所謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”說的就是這個意思。
(2)藝術(shù)表現(xiàn)的廣闊性
文學(xué)所使用的語言手段擁有無比廣泛的表現(xiàn)能力,它能夠表現(xiàn)作家所意識到的一切事物,包括存在于物質(zhì)世界以及精神世界的事物,例如在小說中,不僅 可以描寫人物的外貌、動作以及生活環(huán)境等,而且可以直接地深入地寫出人物的內(nèi)心活動。像這樣來揭示人物內(nèi)心世界的思想、情感、意念和感覺等,是別的藝術(shù)門 類無法做到的。
(3)藝術(shù)創(chuàng)作的情感性
一切藝術(shù)作品從總體上講都離不開情感性與思想性,但是,由于語言藝術(shù)在揭示人物的內(nèi)心世界和表現(xiàn)作者的思想情感等方面獨具特色,因此,文學(xué)作品 的情感性和思想性就顯得格外突出。托爾斯泰認(rèn)為“藝術(shù)的印象只有當(dāng)作者自己以他獨特的方式體驗過某種感情而把它傳達出來時才可以產(chǎn)生。”由此可見,任何一 部文學(xué)作品都必須包含著作家的感情,而且,文學(xué)作品由于采用語言作為媒介,在表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感世界上,具有得天獨厚的優(yōu)勢。
4.綜合藝術(shù)是戲劇、戲曲、電影、電視的總稱。電影是將藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合而成的一門綜合藝術(shù),它以畫面為基本元素,并與音響和色彩共同構(gòu)成電影基 本語言,在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術(shù)形象和意境。蒙太奇是電影的主要藝術(shù)語言和表現(xiàn)方法。電視屬于大眾傳播媒介,它既有傳播新聞信息的功能,同時也有藝術(shù) 的功能和娛樂功能。
電視與電影在審美特征上有許多相似之處,它們既是綜合藝術(shù),又是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,同時又具有獨特的審美特征。
電影與電視藝術(shù)的基本特征是:
(1)運動的畫面。
電影和電視要以運動中的畫面去直接反映運動中現(xiàn)實世界,它不能追求單幅畫面的完整,而是講求在畫面流動中獲得整體美。
(2)重組的空間。
它是把不同時間和不同空間拍攝的鏡頭按作品主題思想、美學(xué)價值的要求重新組接來發(fā)揮其特有的藝術(shù)性和審美價值的。而這種重組時空的手段,通常叫做蒙太奇手段。
(3)科學(xué)與技術(shù)的交融。
影視藝術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。影視藝術(shù)的藝術(shù)語言主要是畫面、聲音和蒙太奇。畫面是通過攝影和拍攝記錄下來的;聲音是用現(xiàn)代錄音設(shè)備錄制的人聲、音樂、音響等組成的聲音形象;蒙太奇是將畫面、聲音結(jié)構(gòu)在一起,反映影視內(nèi)容和美學(xué)價值的獨特方式。
所有影視藝術(shù)作品的創(chuàng)作與制作都離不開這三種藝術(shù)語言。這三種藝術(shù)語言是影視藝術(shù)與科技交融的又一特征。
熱點關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2015年湖北成考專升本藝術(shù)概論簡答題:藝術(shù)起源的“多元說”理論
- 2013年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論預(yù)測試題(3)
- 2014年湖北成考專升本藝術(shù)概論沖刺試題及答案一
- 2015年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論練習(xí)試題(5)
- 2015年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論練習(xí)試題(10)
- 2015年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論知識點速記(11)
- 2014年湖北成考專升本藝術(shù)概論模擬試題(6)
- 2017年湖北成人高考專升本《藝術(shù)概論》作品欣賞(8)
- 2015年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論單選練習(xí)題(7)
- 2013年湖北成人高考專升本藝術(shù)概論預(yù)測試題(5)
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。