2016年湖北成人高考專升本生態(tài)學基礎復習：能量環(huán)境

湖北2016年成人高考專升本生態(tài)學基礎復習：能量環(huán)境

　　一、名詞解釋

　　1.光周期現(xiàn)象2.光飽合點3.光補償點5.貝格曼規(guī)律6.阿倫規(guī)律

　　4.有效積溫：高于生物學零度以上的晝夜溫度總和，又稱總積溫。

　
　二、問答題

　　1.太陽光的生態(tài)作用有哪些?

　　2.論述有效積溫法則及其在農(nóng)業(yè)的應用意義。

　　答：(1)植物在生長發(fā)育過程中，必須從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成某一階段的發(fā)育，而且植物各個發(fā)育階段所需要的總熱量是一個常數(shù)。用公式 表示：K=N·(T-C)單位：日·度。上面的方程式可改寫成：T=C+K/N=C+KV，K——該生物所需的有效積溫(常數(shù))，單位日·度;N——發(fā)育 歷期即生長發(fā)育所需時;T——發(fā)育期間的平均溫度;C——生物發(fā)育起點溫度(生物學零度)。V為發(fā)育歷期的倒數(shù)(1/N)即發(fā)育速率。(2)在農(nóng)業(yè)的應 用：a.預測生物發(fā)生的世代數(shù)b.預測生物地理分布的北界c.預測害蟲來年發(fā)生程度d.可根據(jù)有效積溫制定農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃，合理安排作物e.應用積溫預報農(nóng) 時

　　3.論述生物對極端溫度的適應。

　　答：(1)生物從形態(tài)上對低溫的適應：

　　植物：a芽和葉片常受到油脂類物質(zhì)的保護，芽具鱗片，植物體表面生有蠟粉和密毛，樹皮有較發(fā)達的木栓組織;b植物矮小并常成匍匐狀、墊狀或蓮座狀等;c一年生草本，死后留下種子越冬;d多年生草本，以塊莖、鱗莖、根狀莖越冬;e木本植物則以落葉相適應(自保措施)。

　　動物：動物對低溫的適應：增加羽毛、皮下脂肪量，增加隔熱層，以降低熱傳導，或稱增加隔熱性。體型和顏色變化

　　(2)生物從生理上對低溫的適應：

　　植物：低溫環(huán)境的植物減少細胞中的水分和增加細胞中的糖類、脂肪和色素來降低植物的冰點，增加抗寒能力。

　　動物：a.增加體內(nèi)產(chǎn)熱量(非顫抖性產(chǎn)熱)b.逆流熱交換機制c.局部異溫性d.耐受凍結(jié)e.超冷

　　(3)生物從形態(tài)上對高溫的適應：

　　植物：a.有些植物生有密絨毛和鱗片，過濾一部分陽光;b.有些植物體呈白色、銀白色，葉片革質(zhì)發(fā)亮，能反射一大部分陽光，使植物體免受熱傷 害;c.蔽光效應，有些植物葉片垂直排列使葉緣向光或在高溫條件下葉片折疊，減少光的吸收面積，減少輻射傷害;d.有些植物樹干和根莖生有很厚的木栓層， 絕熱。

　　動物：改變毛皮、羽毛等的隔熱性，減少脂肪等。有蹄動物的頸動脈在腦下部形成復雜的小動脈網(wǎng)，包圍在從較冷的鼻區(qū)過來的靜脈血管外，通過逆流熱交換而降溫，使腦血液溫度比總動脈血低3℃。

　　(4)生物從生理上對高溫的適應：

　　植物：a降低細胞含水量b增加糖或鹽的濃度c旺盛的蒸騰作用d反射紅外線的能力。

　　動物：a.適當放松恒溫性b.增加血流量c.蒸發(fā)散熱d.忍耐高溫

　　(5)動物從行為上對高溫的適應：主動躲避不良的環(huán)境和溫度，尋找適宜的環(huán)境和溫度，夏眠、穴居和晝伏夜出。

　　4.變溫的生態(tài)作用有哪些?

　　答：(1)促進種子萌發(fā)(2)促進植物生長(3)提高植物產(chǎn)品品質(zhì)(4)促進干物質(zhì)的積累(5)加快昆蟲發(fā)育速度(6)增加產(chǎn)卵數(shù)

　　5.北方作物引種到南方可能遇到的不適生態(tài)因子有哪些，為什么?(最主要是光周期和溫的問題)　

思考題

　　一、名詞解釋

　　1.黃化現(xiàn)象2.晝夜節(jié)律3.生物學零度4.休眠

　
　二、問答題

　　1.植物和動物對光強的適應有哪些類型?

　　2.植物對光周期的適應有哪些類型?

　　3.動物有哪些光周期現(xiàn)象?

　　4.變溫的生態(tài)作用有哪些?

　　1、植物光合作用的光譜范圍主要是(A)

　　A.可見光區(qū)

　　B.紫外光區(qū)

　　C.紅外光區(qū)

　　D.綠光

　　2、綠色植物光合活性輻射(PAR)帶波長位于(B)。

　　A.380nm~700nm

　　B.380nm~760nm

　　C.150nm~4000nm

　　D.490nm~620nm

　　3、綠色植物利用太陽能，將無機物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物質(zhì)的過程，稱為(光合作用)。

　　4、在全都太陽輻射光譜中，主要引起熱的變化的光是(D)

　　A.紅光

　　B.紫外光

　　C.綠光

　　D.紅外光

　　5、在太陽輻射中，主要引起光學效應，促進維生素D的形成和殺菌作用的光是(B)

　　A.紅光

　　B.紫外光

　　C.綠光

　　D.紅外光

　　6、陰性植物的特點是(D)

　　A.光補償點較高，生長在全光照條件下

　　B.光補償點較高，生長在陰濕條件下

　　C.光補償點較低，生長在全光照條件下

　　D.光補償點較低，生長在陰濕條件下

　　7、陽地植物光補償點的位置較陰地植物(A)

　　A.高

　　B.低

　　C.一樣

　　D.不確定

　　8、植物光合作用同化量與呼吸消耗量相等時的光合活性輻射強度稱為(B)

　　A.光飽和點

　　B.光補償點

　　C.平衡點

　　D.穩(wěn)定點

　　9、植物開始生長和進行凈生產(chǎn)所需要的最小光照強度稱為(B)

　　A.光飽合點

　　B.光補償點

　　C.光照點

　　D.光輻射點

　　10、一般而言，高緯度地區(qū)作物整個生育期所需有效積溫較低緯度地區(qū)的要(B)

　　A.多

　　B.少

　　C.一樣

　　D.不確定

　　11、有效積溫法則公式中，V為(C)。

　　A.平均溫度

　　B.生物學零度

　　C.發(fā)育速率

　　D.天數(shù)

　　12、范霍夫定律是指就變溫動物而言，在一定溫度范圍內(nèi)，外界溫度上升，體溫上升，生理過程加快，溫度系數(shù)Q10是溫度每升高(C)，化學過程的速率即加快2～3倍。

　　A.20℃

　　B.5℃

　　C.10℃

　　D.15℃

　　13、有效積溫法則公式中，N為(B)

　　A.平均溫度

　　B.發(fā)育所需天數(shù)

　　C.有效積溫

　　D.發(fā)育起點溫度

　　14、生活在高緯度地區(qū)的恒溫動物，一般其身體較低緯度地區(qū)的同類個體大，以此來減少單位體重散熱量，這一適應稱為(C)

　　A.李比希定律

　　B.阿倫法則

　　C.貝格曼法則

　　D.謝爾福德定律

　　15、許多魚類的脊椎數(shù)目在低溫水域中比在溫暖水域中多，這種現(xiàn)象稱之為(喬丹)規(guī)律。

　　16、(B)陳述了來自冷氣候中的內(nèi)溫動物與來自溫暖氣候的內(nèi)溫動物相比，趨向于具有更短的末端(耳朵和四肢)。

　　A.比爾定律

　　B.阿倫規(guī)律

　　C.Hamilton定律

　　D.貝格曼規(guī)律

　　17、分布在我國新疆和東北的雪兔、分布在華北的草兔和分布在華南的華南兔顱骨長分別為95～97、85～89和67～86mm，這種顱骨的變異可以用(A)解釋。

　　A.Bergman規(guī)律

　　B.Allen規(guī)律

　　C.Jordan規(guī)律

　　D.Gause假說

　　18、大多數(shù)植物的生長和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下(A)

　　A.有利

　　B.不利

　　C.一樣

　　D.不確定

　　19、生物生長發(fā)育的起點溫度是(發(fā)育閾溫度或生物學零度)。

　　20、鳥和哺乳動物屬于(AD)

　　A.恒溫動物

　　B.外溫動物

　　C.變溫動物

　　D.內(nèi)溫動物

　　30、北方植物引種到南方不成功的原因是(BD)

　　A.冬季溫度過高

　　B.秋、冬季日照太長

　　C.降水太多

　　D.夏季溫度過高

　　31、太陽輻射分為光的強度、光的性質(zhì)和光周期，三者對生物都有相同的作用。(×)

　　32、判斷：一般情況下，適當?shù)臏囟炔▌幽芗涌靹游锏陌l(fā)育速度。(√)

　　33、光因子的基本要素包括(ABC)。

　　A.光質(zhì)

　　B.光強

　　C.光照時間

　　D.光能

　　34、在夏至這一天，對于同一種植物，其在哪一個地區(qū)積累的干物質(zhì)最少。(D)

　　A.哈爾濱

　　B.北京

　　C.廣州

　　D.新加坡

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