2019年成人高考專升本教育理論測試題及答案三
2019年成人高考專升本教育理論測試題及答案三
一、選擇題:1~12小題,每小題2分,共24分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.目前我國教育在很多方面不同于新中國成立初期的教育,這反映了教育具有()
A.相對獨(dú)立性
B.歷史性
C.階級性
D.永恒性
2.教育的本質(zhì)屬性是()
A.培養(yǎng)人的社會活動
B.相對獨(dú)立性
C.永恒性
D.歷史性
3.馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()
A.心理起源論
B.生物起源論
C.勞動起源論
D.神話起源論
4.學(xué)校體育的基本組織形式是()
A.課外體育鍛煉
B.運(yùn)動競賽
C.運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練
D.體育課
5.古希臘雅典教育比較重視對年輕一代進(jìn)行()
A.軍事體育教育
B.天文地理教育
C.政治哲學(xué)教育
D.多方面發(fā)展教育
6.在人的發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,可以加快人的發(fā)展。反映了教育要遵循人的發(fā)展的()
A.穩(wěn)定性
B.不平衡性
C.順序性
D.個(gè)別差異性
7.實(shí)施全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A.社會實(shí)踐
B.課外校外教育活動
C.教學(xué)
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
8.決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的根本因素是()
A.社會生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化傳統(tǒng)
9.教育者創(chuàng)設(shè)交往情境,提供社會互動機(jī)會,組織多方面交往活動以教育學(xué)生的德育方法是()
A.疏導(dǎo)法
B.交流法
C.對話法
D.心理咨詢法
10.19世紀(jì)法國哲學(xué)家、社會學(xué)家利托爾諾所倡導(dǎo)的教育起源論被稱為()
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.實(shí)踐起源論
11.人類最早的教學(xué)手段是()
A.直觀教具
B.口耳相傳
C.文字材料
D.黑板加粉筆
12.在建立良好的師生關(guān)系的過程中起決定性作用的是()
A.家長
B.教師
C.學(xué)生
D.校長
二、辨析題13~14小題。每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。
13.我國辦學(xué)體制改革的重點(diǎn)就是強(qiáng)化政府辦學(xué)。
14.地方課程主要是由區(qū)縣開發(fā)的課程。
三、簡答題:15~17小題,每小題8分,共24分。
15.為什么說教育救國論是錯(cuò)誤的?
16.我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?
17.班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?
四、論述題:l8小題,15分。
18.試論最基本的教學(xué)方法——講授法
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