2014年荊楚理工學(xué)院專升本《生物化學(xué)》考試大綱

荊楚理工學(xué)院
2014年專升本《生物化學(xué)》考試大綱

教材：《基礎(chǔ)生物化學(xué)》，郭藹光主編，高等教育出版社，2011年11月第2版

一、考試目的

《生物化學(xué)》課程考試的目的是考察學(xué)生對(duì)于生物化學(xué)的基本概念和基本原理的掌握情況，運(yùn)用基本原理和基本方法分析解決問題的能力。通過考試，判斷考生是否較好地達(dá)到本課程所確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并對(duì)其繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)專業(yè)深入學(xué)習(xí)的能力進(jìn)行評(píng)估。本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個(gè)層次。主要是要求學(xué)生們能了解生物化學(xué)發(fā)展的歷史以及化學(xué)與生命科學(xué)的關(guān)系，應(yīng)用化學(xué)的觀點(diǎn)和理論來討論生命過程中的化學(xué)問題，理解并掌握組成生物有機(jī)體的組成、生物大分子結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系、生物物質(zhì)在體內(nèi)的代謝規(guī)律及遺傳信息的表達(dá)與調(diào)控等。

二、考試對(duì)象

2014年生物工程專升本科學(xué)生

三、考試方法和考試時(shí)間

1、考試方法：閉卷、筆試。

2、記分方式：百分制，滿分為100分。

3、考試時(shí)間：90分鐘。

4、命題的指導(dǎo)思想和原則

全面考查學(xué)生對(duì)本課程的基本原理、基本概念和主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況作為命題的指導(dǎo)思想。命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣，最基本的知識(shí)一般要占60%左右，稍微靈活一點(diǎn)的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右?？陀^性的題目約占60%。

5、題目類型

（1）單選題（共10小題，每小題2分，共20 分。）

（2）填空題（共5小題，每小題2分，共10分。

（3）名詞解釋（共5小題，每小題3分，共15分。

（4）簡(jiǎn)答題（共5小題，每小題5分，共25分）

（5）論述題(1題，共30分)

四、考試內(nèi)容、要求及各部分內(nèi)容所占分值

（一）蛋白質(zhì)化學(xué)（約占15分）　　　　　　　　　　　　　　　

1.了解蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)的含義。

2.掌握蛋白質(zhì)的化學(xué)組成，元素組成的特點(diǎn)；
組成蛋白質(zhì)常見氨基酸的基本結(jié)構(gòu)及性質(zhì)，掌握蛋白質(zhì)一，二，三，四級(jí)結(jié)構(gòu)及與功能的關(guān)系。

3.掌握等電點(diǎn)的概念，并且能加以計(jì)算。

（二）酶（約占10分）　　

1.掌握酶的化學(xué)本質(zhì)，酶催化作用的特征。

2.了解酶促反應(yīng)的機(jī)理，酶的活性中心，中間產(chǎn)物學(xué)說，誘導(dǎo)契合學(xué)說等基本概念。

3.掌握酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的基本內(nèi)容，溫度、pH、酶濃度作用物濃度、抑制劑激活劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響。理解米氏方程、米氏常數(shù)的意義。

4.理解酶活性單位和同功酶的概念。

（三）核酸的化學(xué)（約占10分）　　　　　　　　　　　　　　　　

1.了解核酸的分類及其生物學(xué)功能。

2.掌握核酸的元素組成，核苷酸、核苷和堿基的基本概念及其結(jié)構(gòu)。

3.掌握多核苷酸中單核苷酸之間的連接方式。掌握DNA二級(jí)結(jié)構(gòu)的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型要點(diǎn)，堿基配對(duì)規(guī)律和生物學(xué)意義。

4.了解RNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

5.掌握核酸的基本生物化學(xué)性質(zhì)。

（四）生物氧化與氧化磷酸化（約占10分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.掌握生物氧化的基本概念、特點(diǎn)與意義、電子傳遞鏈的組成、排列順序和H2O的生成、ATP的生成。

2.熟悉胞漿中的H進(jìn)入線粒體基質(zhì)以及線粒體基質(zhì)中的H進(jìn)入呼吸鏈各成員的化學(xué)本質(zhì)和作用特點(diǎn)、線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其與氧化磷酸化的關(guān)系和影響氧化磷酸化的主要因素及其作用。

3.了解體內(nèi)CO2的主要生成方式、ATP合酶的結(jié)構(gòu)及功能、化學(xué)滲透假說。

（五）糖的分解代謝和糖的生物合成（約占15分）　

1.了解雙糖和多糖的酶促降解　　　　　　　　　　　　　　　　

2．掌握糖酵解的生物學(xué)意義，全部反應(yīng)過程及其主要調(diào)控機(jī)制。

3．掌握糖異生途徑的生物學(xué)意義及主要步驟。

4．了解糖原合成的主要途徑。

5．掌握三羧酸循環(huán)的全部反應(yīng)過程。

（六）脂類代謝(約占10分)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

　1．掌握飽和脂肪酸β氧化反應(yīng)原理及過程。

　2．掌握脂肪酸合成的反應(yīng)原理及過程。

　3．了解脂肪代謝與糖代謝的關(guān)系。

（七）蛋白質(zhì)的酶促降解和氨基酸代謝（約占10分）　　　　　　　　

　 1．掌握氨基酸的脫氨基、轉(zhuǎn)氨基和聯(lián)合脫氨基反應(yīng)原理及過程。

2.了解生物固氮的生物化學(xué)和硝酸還原作用　　　

3．掌握鳥氨酸循環(huán)反應(yīng)原理及過程。

4．了解氨基酸的生物合成。

（八）核苷酸代謝（約占5分）

　 1．了解核苷酸的降解，堿基分解主要過程?！　?/p>

2．了解核苷酸生物合成的基本途徑。

（九）核酸的生物合成（約占5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 1．掌握遺傳中心法則的基本內(nèi)容?！　?/p>

　 2．了解半保留復(fù)制及DNA復(fù)制的過程?！　?/p>

　3．了解反轉(zhuǎn)錄作用的基本內(nèi)容。　　　

4．掌握RNA聚合酶，啟動(dòng)子，終止信號(hào)等基本概念。 　

5．掌握RNA轉(zhuǎn)錄過程?！　　?/p>

6．了解蛋白質(zhì)編碼基因轉(zhuǎn)錄后的加工過程。

（十） 蛋白質(zhì)合成（約占5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 1.了解蛋白質(zhì)合成體系。

2.掌握蛋白質(zhì)合成的基本過程

（十一）細(xì)胞代謝網(wǎng)絡(luò)和基因表達(dá)調(diào)控（約占5分）　

1.了解代謝途徑的相互關(guān)系。

2.了解代謝調(diào)節(jié)的四級(jí)水平和細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

3.了解基因表達(dá)調(diào)控

五、考試要求

本課程考試為閉卷考試，考生不得攜帶任何紙張、教材、筆記本、作業(yè)本、參考資料、電子讀物、電子器具和工具書等進(jìn)入考場(chǎng)。

六、成績(jī)?cè)u(píng)定方式

以卷面成績(jī)100%

七、主要參考書

1、《基礎(chǔ)生物化學(xué)》郭藹光主編 高等教育出版社 2011年11月第2版

2、《生物化學(xué)教程》張洪淵主編 四川大學(xué)出版社 2002年8月第3版