2023年湖北理工學(xué)院普通專(zhuān)升本《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》考試大綱
2023年湖北理工學(xué)院普通專(zhuān)升本《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》考試大綱已經(jīng)發(fā)布了!《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》是該校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課考試科目,下面是考綱詳情,報(bào)考該校的考生趕快收藏起來(lái)備考使用吧!
一、課程性質(zhì)與設(shè)置的目的
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)主干課程,是中文專(zhuān)業(yè)文學(xué)課程的基本組成部分之一。這一課程的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展脈絡(luò),掌握1917年--1949年間中國(guó)文學(xué)主要的文學(xué)思潮、文學(xué)活動(dòng)、文學(xué)流派與重要的作家作品,要求學(xué)生能對(duì)對(duì)重要的作家、作品進(jìn)行閱讀、分析與評(píng)價(jià)。
課程設(shè)置的目的:使學(xué)生了解、掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十余年間的發(fā)生、發(fā)展的基本情況;了解、掌握重要作家與作品,要求學(xué)生能用正確的文學(xué)觀、歷史觀、價(jià)值觀來(lái)評(píng)價(jià)相關(guān)的文學(xué)時(shí)間與作家、作品。
二、考核的基本要求
要求考生能夠掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的歷史分期、現(xiàn)代性特征和基本發(fā)展脈絡(luò);能夠掌握重要的文學(xué)流派和文學(xué)團(tuán)體及其理論主張和創(chuàng)作風(fēng)格,掌握重要作家的生平、創(chuàng)作及其在文學(xué)史中的地位,并能運(yùn)用中外文藝?yán)碚撘约罢_的文學(xué)觀、價(jià)值觀、歷史觀對(duì)相關(guān)文學(xué)作品進(jìn)行品讀、分析與評(píng)價(jià)。
三、考核的形式和方法
1、考核形式
閉卷
2、考核方法
考試時(shí)間為120分鐘,150分試卷。題型分為客觀性試題和主觀性試題,客觀性試題可采用名詞解釋、填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型,主要考核文學(xué)史的基本常識(shí);主觀性試題可采用簡(jiǎn)答、材料閱讀分析題、論述題等題型,主要考核學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的閱讀、對(duì)文學(xué)流派與文學(xué)作家的評(píng)價(jià)與分析能力。
四、考核內(nèi)容
第一章五四文學(xué)革命
1、《新青年》與五四新文化;
2、白話文學(xué)與人的文學(xué);
3、五四文學(xué)論爭(zhēng)、文學(xué)革命的實(shí)績(jī)、歷史意義;
4、主要文學(xué)社團(tuán):文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社、語(yǔ)絲社。
第二章20年代小說(shuō)
1、20年代小說(shuō)概述;
2、郁達(dá)夫小說(shuō)的創(chuàng)作特色;
3、葉紹鈞的創(chuàng)作;
4、重要作品:郁達(dá)夫的《沉淪》、葉紹鈞的《潘先生在難中》。
第三章魯迅
1、魯迅現(xiàn)代小說(shuō)的創(chuàng)作貢獻(xiàn);
2、《吶喊》、《彷徨》的思想、藝術(shù)特色;
3、《野草》的篇目及其創(chuàng)作特色;
4、重要作品:《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《傷逝》、《孤獨(dú)者》、《秋夜》、《這
樣的戰(zhàn)士》。
第四章20年代新詩(shī)
1、郭沫若的藝術(shù)觀與文學(xué)主張;
2、《女神》的藝術(shù)特色及創(chuàng)作貢獻(xiàn);
3、“新格律詩(shī)”的美學(xué)特征;
4、聞一多、徐志摩的創(chuàng)作概況與詩(shī)歌特色;
5、初期的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命數(shù)個(gè)
6.重點(diǎn)作品:胡適的《老鴉》、郭沫若的《天狗》《鳳凰涅槃》《爐中煤》、聞一多的《死水》《紅燭》《發(fā)現(xiàn)》、徐志摩的《再別康橋》《雪花的快樂(lè)》《偶然》《沙揚(yáng)娜拉》,殷夫的《血字》。
第五章20年代散文、戲劇
1、周作人的“美文”及其創(chuàng)作特色;
2、朱自清抒情散文創(chuàng)作特色;
3、冰心的散文。
4、田漢20年代的戲劇代表作。
5、重點(diǎn)作品:《烏篷船》、《故鄉(xiāng)的野菜》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《荷塘月色》、《笑》、《談生命》。
第六章30年代文學(xué)思潮
1、左翼文學(xué)思潮;
2、左聯(lián)的興起、發(fā)展與主要業(yè)績(jī);幾次文學(xué)論爭(zhēng)。
第七章30年代小說(shuō)(一)
1、“新感覺(jué)派小說(shuō)”重要作家、作品與整體藝術(shù)特色;
2、丁玲、張?zhí)煲淼脑撈诖碜鳎?
3、重點(diǎn)作品:《莎菲女士的日記》、《華威先生》、《上海的狐步舞》、《梅雨之夕》、《夜總會(huì)的五個(gè)人》。
第八章30年代小說(shuō)(二)
1、茅盾的創(chuàng)作歷程與創(chuàng)作貢獻(xiàn);
2、《子夜》的創(chuàng)作特色與藝術(shù)成就;
3、“社會(huì)分析小說(shuō)”。
第九章30年代小說(shuō)(三)
1、老舍該期創(chuàng)作的主要作品;
2、《駱駝祥子》的內(nèi)容、人物、主題與藝術(shù)特色。
第十章30年代小說(shuō)(四)
1、巴金的創(chuàng)作歷程;
2、《家》中的人物塑造與藝術(shù)特色。
第十一章30年代小說(shuō)(五)
1、沈從文的“湘西世界”;
2、《邊城》的內(nèi)容、主題與藝術(shù)特色。
第十二章30年代新詩(shī)
1、戴望舒的現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作貢獻(xiàn);
2、重要作品:戴望舒的《雨巷》《我用殘損的手掌》《尋夢(mèng)者》《我的記憶》、卞之琳的《斷章》、金克木的《生命》。
第十三章30年代散文
1、魯迅雜文的藝術(shù)特色;
2、林語(yǔ)堂的“幽默小品文”創(chuàng)作。
第十四章30年代戲劇
1、曹禺話劇的創(chuàng)作資源與創(chuàng)作成就;
2、重點(diǎn)作品:《雷雨》《日出》。
第十五章40年代的文學(xué)思潮
1、國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)發(fā)展情況與幾次大的文學(xué)論爭(zhēng);
2、《在延安文藝座談會(huì)上的講話》。
第十六章40年代小說(shuō)
1、沙汀的創(chuàng)作;
2、《圍城》的主題意蘊(yùn)與藝術(shù)風(fēng)格、特色;
3、張愛(ài)玲的創(chuàng)作;
4、重點(diǎn)作品:《在其香居茶館里》、《圍城》、《傾城之戀》、《金鎖記》。
第十七章現(xiàn)代通俗小說(shuō)
1、張恨水的通俗小說(shuō)創(chuàng)作。
第十八章40年代新詩(shī)
1、艾青的創(chuàng)作;
2、九葉詩(shī)派的創(chuàng)作特色;
3、重點(diǎn)作品:艾青的《手推車(chē)》《我愛(ài)這土地》、辛笛《風(fēng)景》、鄭敏的《金黃的稻束》。
第十九章40年代戲劇、散文
1、郭沫若的歷史劇創(chuàng)作原則;
2、《屈原》。
第二十章解放區(qū)文學(xué)
1、趙樹(shù)理“評(píng)書(shū)體小說(shuō)”的創(chuàng)作貢獻(xiàn);
2、《小二黑結(jié)婚》;
3、孫犁的《荷花淀》。
五、各部分內(nèi)容近似分值
考 試 內(nèi) 容 | 涉及的章節(jié) | 分 值 |
文學(xué)史基本常識(shí)(文學(xué)思潮、文學(xué)活動(dòng)、作家、作品) | 全部的章節(jié) | 30 |
現(xiàn)代小說(shuō)的閱讀與理解 | 第2、3、4、7、8、9、10、11、16、20 章 | 40 |
現(xiàn)代詩(shī)歌的閱讀與理解 | 第4、12、18章 | 30 |
現(xiàn)代散文的閱讀與理解 | 第5、13章 | 30 |
現(xiàn)代戲劇的閱讀與理解 | 第14、19章 | 20 |
合 計(jì) | 150 |
參考教材與參考材料:
教材:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史(1915-2018)》(上)(第4版),朱棟霖,朱曉進(jìn),吳義勤主編,北京:高等教育出版社,2020年5月出版。
參考材料:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》(1917-2013)(兩卷本)上冊(cè),朱棟霖主編,北京:高等教育出版社,2015年4月出版。
以上就是2023年湖北理工學(xué)院普通專(zhuān)升本《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》考試大綱的全部?jī)?nèi)容了,考試大綱是考生備考的重要資料,里面包括了考核的基本要求、形式和方法以及考試內(nèi)容范圍等,考生們要對(duì)應(yīng)備考!
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