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2023年湖北理工學(xué)院普通專升本《教育學(xué)》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2023-04-02 瀏覽:0

專升本培訓(xùn)

2023年湖北理工學(xué)院普通專升本《教育學(xué)》考試大綱已經(jīng)發(fā)布了!《教育學(xué)》是該校小學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)課考試科目,下面是考綱詳情,報考該校的考生趕快收藏起來備考使用吧!

2

一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的


《教育學(xué)》是師范生的專業(yè)必修課程。課程內(nèi)容主要包括教育的概念與本質(zhì)、教育學(xué)發(fā)展史、教育規(guī)律、教育目的、教育制度與法規(guī)、教師與學(xué)生、課程與教學(xué)、德育與班主任工作、教育研究方法等。


通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立正確的教育理念,掌握教育的基本理論與原理,學(xué)會用科學(xué)的教育思想和觀點分析、思考教育問題,形成理論聯(lián)系實際、分析和解決教育問題的初步能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)科后續(xù)課程奠定必要的理論基礎(chǔ),也為學(xué)生將來從事小學(xué)教育工作打下良好基礎(chǔ)。


二、考核的基本要求


1.全面檢查和評價學(xué)生對教育學(xué)基礎(chǔ)理論知識的掌握情況;


2.全面檢查和評價學(xué)生對教育學(xué)基本技能的掌握情況;


3.全面檢查和評價學(xué)生運(yùn)用教育理論于中小學(xué)教育、教學(xué)實踐的能力情況;


4.全面檢查和評價學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)的態(tài)度和教育情懷情況。


三、考核的形式和方法


1.考核形式


考試(閉卷、筆試)。


2.考核方法


考試時間為120分鐘,150分試卷。題型分為客觀性試題和主觀性試題,客觀性試題可采用判斷題、選擇題、解釋題、簡答題等題型,主要考核教育的基本原理和常識;主觀性試題可采用辨析題、論述題、案例分析題等題型,主要考核學(xué)生運(yùn)用教育理論分析和解決中小學(xué)教育教學(xué)實踐中的現(xiàn)象和問題的能力。


四、考核內(nèi)容


緒論


1.掌握教育學(xué)的概念及研究對象;


2.了解教育學(xué)在各個發(fā)展階段的主要代表人物及其代表著作和教育思想。


第一章教育的概述


1.識記教育的概念(廣義與狹義)和本質(zhì);


2.理解教育活動的特點;


3.把握教育的基本要素及其相互關(guān)系。


第二章教育與社會的發(fā)展


1.理解教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人口的相互關(guān)系;


2.理解教育的相對獨立性;


3.結(jié)合實際分析教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用;


4.整體把握教育與社會發(fā)展之間的關(guān)系(規(guī)律)。


第三章教育與人的發(fā)展


1.理解人的發(fā)展的含義;


2.全面把握影響人發(fā)展的主要因素,辨證分析各因素在人發(fā)展中的作用;


3.掌握學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)的原因及其條件;


4.結(jié)合實際分析教育如何適應(yīng)人的身心發(fā)展的規(guī)律;


5.整體把握教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系(規(guī)律)。


第四章教育目的


1.識記教育目的的概念;


2.了解教育目的的價值取向及其社會制約性;


3.把握我國現(xiàn)階段的教育目的及其基本精神,理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育目的的重要論述;


4.了解全面發(fā)展教育的組成部分及其相互關(guān)系;


5.運(yùn)用教育目的和素質(zhì)教育的理論,分析現(xiàn)實教育中的現(xiàn)象和問題。


第五章教育制度與法規(guī)


1.理解教育制度和學(xué)校教育制度的概念;


2.了解現(xiàn)代學(xué)校教育制度變革的趨勢,把握我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度;


3.理解教育法規(guī)的概念;


4.了解我國教育法的法源和我國教育法規(guī)體系;


5.理解教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系;


6.關(guān)注我國最新的教育政策與法規(guī)。


第六章教師與學(xué)生


1.明確教師的角色和任務(wù),理解教師勞動的特點,正確認(rèn)識教師職業(yè);


2.把握教師的職業(yè)素質(zhì)要求及其在實際中的運(yùn)用;


3.了解教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論,我國近幾年關(guān)于教師隊伍建設(shè)的相關(guān)政策以及習(xí)近平總書記關(guān)于教師的重要論述;


4.理解學(xué)生的基本屬性,樹立正確的學(xué)生觀;


5.把握師生關(guān)系的概念、特點,知道如何建立良好的師生關(guān)系。


第七章課程


1.理解課程的基本概念、課程分類及課程理論與實踐的新進(jìn)展;


2.掌握課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)概念;


3.把握新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理念和目標(biāo);


4.關(guān)注《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的理念和變化。


第八章教學(xué)(上)


1.掌握教學(xué)的概念;


2.明確教學(xué)的意義與任務(wù);


3.理解教學(xué)過程中間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗等幾對矛盾之間的辯證關(guān)系;


4.掌握直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教等教學(xué)原則的內(nèi)涵及貫徹要求;


5.了解討論法、練習(xí)法等常用方法,重點掌握教授法、談話法及其運(yùn)用要求;


6.能運(yùn)用所學(xué)教學(xué)原則和教學(xué)方法分析實際教學(xué)案例。


第九章教學(xué)(下)


1.了解幾種主要的教學(xué)組織形式,掌握班級授課制的概念及其優(yōu)缺點;


2.了解課的類型與課的結(jié)構(gòu),掌握教師備課的內(nèi)容及其方法,靈活把握一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),熟悉教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié);


3.理解教學(xué)模式的概念及特點;


4.掌握教學(xué)評價的種類和方法;


第十章德育


1.掌握德育的概念,理解道德與品德的關(guān)系;


2.了解中小學(xué)德育的主要任務(wù)與內(nèi)容(參見教育部《中小學(xué)德育工作指南》);


3.理解并分析德育過程的規(guī)律;


4.掌握各項德育原則的內(nèi)涵及貫徹要求;


5.掌握說服教育、榜樣示范、情感陶冶、行為訓(xùn)練、自我修養(yǎng)、品德評價等主要的德育方法;


6.能運(yùn)用所學(xué)德育原則和德育方法分析實際教育案例;


7.了解德育的主要途徑(廣義和狹義),理解“三全育人”的內(nèi)涵和意義。


第十一章班級管理


1.了解班級管理的基本理論;


2.掌握班主任工作的基本原理和方法;


3.懂得如何建立良好的班集體。


第十二章教育研究方法


1.理解教育研究的概念及其意義;


2.把握教育研究的基本原則;


3.掌握教育研究的一般過程;


4.熟悉教育研究的主要方法(如文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、行動研究法、個案研究法、敘事研究法、實驗研究法等);


五、各部分內(nèi)容近似分值


考試內(nèi)容涉及的章節(jié)分值
教育史基本常識(教育理論、教育家及其作品)緒論10
教育政策與法規(guī)第2、3、4、5、6、7、10章20
教育的宏觀原理第1、2、3、4、5、6章40
課程與教學(xué)第7、8、9章40
德育與班級管理第10、11章30
教育研究方法第12章10
合 計150


六、教材與參考材料


1.教材:


《教育學(xué)原理》編寫組.教育學(xué)原理(馬工程教材).北京:高等教育出版社,2019年.


2.參考教材:


王道俊,郭文安.教育學(xué)(第7版).北京:人民教育出版社,2016年,國家級規(guī)劃教材.


七、試卷結(jié)構(gòu)(參考)


1.選擇題(共20分)


2.解釋題(共20分)


3.辨析題(共20分)


4.簡答題(共20分)


5.論述題(共30分)


6.分析題(共40分)


以上就是2023年湖北理工學(xué)院普通專升本《教育學(xué)》考試大綱的全部內(nèi)容了,考試大綱是考生備考的重要資料,里面包括了考核的基本要求、形式和方法以及考試內(nèi)容范圍等,考生們要對應(yīng)備考!


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