2022年湖北第二師范學院普通專升本《電子商務程序設計》考試大綱
有很多參加湖北第二師范學院普通專升本考試的考生們都會選擇管理類專業(yè),下面一起來看看專升本《電子商務程序設計》考試大綱吧!

一、考試科目名稱:《電子商務程序設計》
二、考試方式:閉卷
三、考試時間:90分鐘
四、試卷結構:總分100分。其中單項選擇題30分,填空題30分,判斷題10分,程序改錯9分,程序填空9分,程序設計12分。
五、參考書目
《C程序設計(第5版)》,譚浩強,清華大學出版社,2017年8月第5版,
《C語言程序設計》第二版,戴經國,莊景明電子科技大學出版社,2019年10月,
《C語言程序設計上機指導與習題解答》,莊景明電子科技大學出版社2018年6月
六、考試的基本要求
本科目要求考生掌握C語言基本的語法,掌握基本的程序設計思想、能夠編寫簡單的C程序,掌握程序調試的過程,具備從事電子商務相關系統(tǒng)開發(fā)工作所需的基礎編程能力。
七、考試范圍
考核知識及要求
第一章C語言概述?
1.C程序的構成,main函數和其他函數。
2.頭文件,數據說明,函數的開始和結束標志。
3.源程序的書寫格式。
4.C語言的風格。
第二章數據類型?
1.C的數據類型(基本類型,構造類型,指針類型,空類型)及其定義方法。
2.C運算符的種類、運算優(yōu)先級和結合性。
3.不同類型數據間的轉換與運算。
4.C表達式類型(賦值表達式、算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式)和求值規(guī)則。
5.格式化輸入輸出函數。
第三章分支結構程序設計??
1.關系運算、邏輯運算。
2.用if語句實現分支結構。
3.用switch語句實現多分支選擇結構。
4.分支結構的嵌套。
第四章循環(huán)結構程序設計
1.for循環(huán)結構。
2.while和do while循環(huán)結構。
3.continue語句和break語句。
4.循環(huán)的嵌套。??
第五章數組?
1.一維數組和多維數組的定義、初始化和引用。
2.字符串與字符數組。
3.排序與查找。
第六章函數??
1.庫函數的正確調用。
2.函數的定義方法。
3.函數的聲明。
4.函數的類型和返回值。
5.形式參數與實際參數,參數值的傳遞。
6.函數的正確調用。
第七章指針??
1.指針與指針變量的概念,指針與地址運算符。
2.通過指針引用各類型數據(包括基本類型變量、數組、字符串、函數、指針變量等)。
3.通過指針引用以上各類型數據。
《管理學》考試大綱
一、考試科目名稱:《管理學》
二、考試方式:閉卷
三、考試時間:90分鐘
四、試卷結構:總分100分。其中單項選擇題20分,判斷題10分,簡答題30分,實際操作題26,案例分析題14分。
五、參考書目
《管理學》,《管理學》編寫組,高等教育出版社,2019年1月版
六、考試的基本要求
識記管理學的一些重要名詞、概念,理解管理學的基本理論,掌握管理學的基本方法以及決策、組織、領導等管理活動的基本規(guī)律,能夠運用管理學知識分析和解決現實中的現象與問題。
七、考試范圍
考核知識及要求
第一章總論
1.掌握管理的概念、基本特征、管理工作的內容以及管理的基本方法;
2.了解古典管理學派的代表人物、主要觀點;
3.了解現代管理學派的主要觀點;
4.掌握組織趨同的不同機制和企業(yè)流程再造的原則和過程。
第二章決策
1.了解決策的概念、特征,掌握決策的影響因素和準則;
2.了解組織內外部環(huán)境的分類,掌握PEST、SWOT等環(huán)境分析方法;
3.掌握理性決策的理論基礎、基本內容以及漸進決策模型的內涵;
4.了解決策背景研究方法,掌握活動方案生成的方法和選擇活動方案的評價方法,能夠運用決策樹方法對活動方案做出選擇與評價;
5.了解計劃的特征、類型與作用,掌握滾動計劃法、甘特圖等計劃編制方法。
第三章組織設計
1.了解組織結構設計的內容,掌握組織設計的影響因素和組織設計原則;
2.了解組織結構的概念和內容,掌握組織結構的形式及各種組織結構的優(yōu)缺點;
3.了解組織整合的內容,掌握組織設計中的集權、分權、授權問題,理解管理幅度與管理層級之間的關系。
第四章組織文化
1.了解組織文化的概念、特征,掌握組織文化的影響因素;
2.掌握組織文化的構成,理解組織文化的功能與反功能;
3.掌握組織文化塑造的途徑。
第五章領導的一般理論
1.理解領導與管理的差異,掌握領導權力的來源以及領導的三要素;
2.了解領導者特質理論、領導者團隊理論,掌握領導者行為理論;
3.了解情景領導模型、領導者角色理論,理解費德勒的權變理論。
第六章激勵
1.了解行為的構成要素、動機性行為的過程與特點,掌握幾種人性假設的基本觀點,理解激勵機理;
2.了解激勵理論的分類與構成,掌握行為基礎理論、行為強化理論,能夠運用過程激勵理論分析和解決現實問題;
3.掌握常用的幾種激勵方法。
第七章溝通
1.了解溝通的含義、功能、正式溝通網絡的基本形式,掌握溝通必須具備的基本條件、非正式溝通的優(yōu)缺點;
2.掌握溝通的影響因素和克服溝通障礙的技巧,能夠妥善解決現實中的溝通問題;
3.理解沖突的概念和特征,掌握沖突的原因并進行沖突管理。
電子商務現在是發(fā)展階段,如果同學們愛好湖北第二師范學院普通專升本電子商務專業(yè),還是有必要繼續(xù)深造的。
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