2014年考研 教育學(xué)備考指導(dǎo)

孫悟空陪師父取經(jīng)，雖然這段過(guò)程很艱辛，而且限制了孫悟空的自由（要知道，孫悟空是一個(gè)向往自由的人）。但是在這個(gè)過(guò)程中，孫悟空收獲的是深厚 的師徒情誼和兄弟情誼。雖然我們?cè)诳佳羞^(guò)程中失去了很多，如自由、娛樂(lè)等，但是我們收獲的卻是比這更重要的東西。在大家的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考研教育網(wǎng)小編為同學(xué)們提供以下一些信息，希望對(duì)大家的考研復(fù)習(xí)有所幫助。

一。明確每門(mén)課的重點(diǎn)很重要。

在教育學(xué)考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們的重點(diǎn)自然是原理和教育史。第一，關(guān)于原理。我們要清晰地掌握基本概念，和每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，尤其不能放 過(guò)那些重點(diǎn)章節(jié)。第二，關(guān)于教育史。我們可以根據(jù)自己的具體情況和喜好建立自己的記憶框架。具體說(shuō)來(lái)，中外教育史我們可以分為三個(gè)部分，第一個(gè)部分是教育思想史，在這個(gè)部分主要關(guān)注教育家和教育思潮，及教育家的書(shū)、觀點(diǎn)，教育思潮的影響意義和局限性等。第二個(gè)部分是教育制度史。中國(guó)的教育制度史與朝代緊密 聯(lián)系，如制度、改革、機(jī)構(gòu)類型等內(nèi)容。國(guó)外的教育制度史與國(guó)別緊密相連，如教育法案。第三個(gè)部分是教育實(shí)踐史，我們要注意各個(gè)歷史時(shí)期教育的特點(diǎn)，教育東東、中國(guó)的洋務(wù)、維新和新文化等。外國(guó)的新教育運(yùn)動(dòng)和進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)等。第三，關(guān)于教育心理學(xué)。我們要注重理解，熟悉框架，掌握一些細(xì)小的問(wèn)題。最后關(guān)于研 究方法，我們還是應(yīng)該給予足夠的重視，很多同學(xué)由于輕視它所以丟分。

二。大綱很重要，理解背誦是王道。

我們要特別重視大綱解析。大綱解析分析了主要的考察內(nèi)容。而且基本上，考試的內(nèi)容逃不出它的“魔掌”。那么到了12月份我們最應(yīng)該做的是什 么呢？那就是背誦知識(shí)點(diǎn)。但不是死記硬背，不是機(jī)械地用大腦承載內(nèi)容，而是理解記憶。只有深刻地理解了，才能把書(shū)本的知識(shí)變成自己的知識(shí)，也才能真正地掌握知識(shí)。背之前，我們先要找到一個(gè)體系。目錄記憶，是最好不過(guò)的方法。可以先背章節(jié)的目錄，再慢慢地填充知識(shí)點(diǎn)。對(duì)自己背起來(lái)特別疑惑的章節(jié)，我們要反復(fù) 地看課本。尤其是外國(guó)教育史，內(nèi)容多且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較陌生，所以更要認(rèn)真記憶。

三。“占座風(fēng)”持續(xù)不斷。

之前新聞上有報(bào)道，還沒(méi)開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)也要首先為學(xué)習(xí)時(shí)的座位發(fā)愁。很多桌子上早已貼上“2013考研占座”的紙條。如果想要一個(gè)好的座 位，那么我們必須去占座，這是大勢(shì)所趨。有效的方法是，和研友一起分配任務(wù)，一人占一天座，這樣就不用天天為了占座發(fā)愁。所以有一起考研的朋友是十分重要的。等到你坐的那個(gè)位置坐久了以后，大家都會(huì)明白一個(gè)事實(shí)：這是你經(jīng)常坐得位置。這樣長(zhǎng)久下去，就不會(huì)有人輕易占你的座了。而且在占座過(guò)程中，吵罵是常有 的事情。也希望學(xué)校能夠開(kāi)辟更多的資源留給考研的學(xué)生。本來(lái)考研就不容易，再加上占座，更是累！

最后祝大家都能取得好的成績(jī)！

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