2014年考研心理學專業(yè)復習規(guī)劃(基礎部分)
隨著2013年考研的大幕落下,2014年的考研戰(zhàn)役已經打響了。文都考研高端輔導中心的老師希望同學們早做準備,在起跑線上就領先一步。文都考研高端輔導中心除了彩虹卡的高端輔導之外,還有各種統(tǒng)考及非統(tǒng)考的專業(yè)課輔導,今天,文都高端的老師就為同學們規(guī)劃一下心理學專業(yè)的復習計劃。
一、使用教材:
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普通心理學 |
《普通心理學》 |
彭聃齡主編 |
北京師范大學出版社 |
《普通心理學》 |
葉奕乾 |
華東師范大學出版社 |
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實驗心理學 |
《實驗心理學》 |
郭秀艷、楊治良 |
人民教育出版社 |
《實驗心理學》 |
朱瀅 |
北京大學出版社 |
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心理統(tǒng)計學 |
《現代心理與教育統(tǒng)計學》 |
張厚粲主編 |
北京師范大學出版社 |
心理測量學 |
《心理與教育測量》 |
戴海崎等主編 |
暨南大學出版社 |
《心理測量學》 |
鄭日昌等著 |
人民教育出版社 |
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發(fā)展心理學 |
《發(fā)展心理學》 |
林崇德主編 |
人民教育出版社 |
教育心理學 |
《當代教育心理學》 |
陳琦、劉儒德主編 |
北京師范大學出版社 |
《教育心理學》 |
馮忠良、伍新春等著 |
人民教育出版社 |
二、學習內容
依據考試大綱講解考研心理學的“三基本”:基本理論,基本知識和基本方法。內容貼近教材,難度略高于教材,略低于真題。
三、學習目標:
1、了解心理學考研的主要內容,在頭腦中形成知識框架;
2、了解各部分內容的難度和重要程度,以便在下階段學習中有針對性復習;
3、能夠看出課后習題的所考查的知識點。
四、學習方法
1
.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然后再去深入研讀書的內容。
(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。
(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
2.
學習筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發(fā)展,會發(fā)現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。
五、全年復習規(guī)劃
1
、基礎復習階段(2013年7月之前)
本階段主要用于考生學習基礎參考書,要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內在邏輯結構,重點章節(jié)所在等,但不要求記住。最終基本達到心理學本科水平。
2
、強化復習階段(2013年7月-2013年9月)
本階段主要用于考生學習在指定參考書之外可以涉獵一下推薦參考書目,吃透參考書內容,做到準確定位,事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念、基本理論和基本方法,為下一個階段做好準備。
3
、沖刺提高階段(2013年10月-2013年11月)
本階段,考生要對指定參考書進行深入復習,加強知識點的前后聯系,建立整體框架結構,分清重難點,對重難點基本掌握。做歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。
4
、模考點睛階段(2013年12月-2014年1月)
總結所有重點知識點,包括重點概念、理論和方法等,查漏補缺,回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。
總之,考研的復習是漫長而艱巨的過程,堅信自己,耐得住寂寞,耐得住孤單,文都考研高端輔導中心的老師相信大家,一定會實現自己的讀研夢想
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