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2021年湖南成考專升本《教育理論》模擬試題三

來源:湖北自考網 時間:2021-03-22
大家在備考成考專升本時,往往會通過刷題來提升自己的學習效率,那么下面湖南成考網小編為大家整理了2021年湖南成考專升本《教育理論》模擬試題,一起看下。

2021年湖南成考專升本《教育理論》模擬試題三
 
單項選擇題
 
1.“教學與發(fā)展”理論的倡導者是()。
 
A贊可夫
 
B皮亞杰
 
C布魯納
 
D瓦?根舍因
 
2.有效地進行班主任工作的前提和基礎是()。
 
A全面了解和研究學生
 
B組織和培養(yǎng)班集體
 
C做好個別教育工作
 
D做好班主任工作的計劃和總結
 
3.《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布于()
 
A1951年
 
B1958年
 
C1985年
 
D1993年
 
4.認為教學的主要任務是傳授對實際生活有用的知識,至于學生的認識能力則無需特別訓練的觀點屬于教育史上哪種理論流派?()。
 
A實質教育派
 
B形式教育派
 
C傳統(tǒng)教育派
 
D現代教育派
 
5.一位學生沒有交作業(yè),教師在上其他課時把他叫到辦公室進行教育。這種做法實際上侵犯了學生的()。
 
A人身權
 
B受教育權
 
C人格權
 
D榮譽權
 
6.下列不屬于青少年人際交往基本原則的是()。
 
A實事求是原則
 
B互相接納原則
 
C社會交換原則
 
D維護自尊原則
 
7.盡管刺激不完整,但人們仍把一個事物知覺為一個整體,這是因為知覺具有()
 
A恒常性
 
B理解性
 
C選擇性
 
D整體性

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