2015年湖北高考語文復習規(guī)范訓練九

湖北2015年高考語文復習規(guī)范訓練九

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網整理了2015年湖北高考語文復習規(guī)范訓練資料，希望對大家有幫助。

　　1.閱讀下面的文段，翻譯文中指定的句子。(10分)

　　余既以罪謫監(jiān)筠州鹽酒稅，鹽酒稅舊以三吏共事，余至，其二人者，適皆罷去，事委于一。晝則坐市區(qū)鬻鹽、沽酒、稅豚魚，與市人爭尋尺以自效;莫歸，筋力疲廢，輒昏然就睡，不知夜之既旦。旦則復出營職，終不能安于所謂東軒者。每旦暮出入其旁，顧之，未嘗不啞然自笑也。

　　余昔少年讀書，竊嘗怪顏子簞食瓢飲，居于陋巷，人不堪其憂，顏子不改其樂。私以為雖不欲仕，然抱關擊柝，尚可自養(yǎng)，而不害于學，何至困辱貧窶自苦如此。及來筠州，勤勞鹽米之間，無一日之休。雖欲棄塵垢，解羈縶，自放于道德之場，而事每劫而留之，然后知顏子之所以甘心貧賤，不肯求斗升之祿以自給者，良以其害于學故也。(選自蘇轍《東軒記》)

　　(1)余至，其二人者，適皆罷去，事委于一。(3分)

　　譯文：

　　(2)莫歸，筋力疲廢，輒昏然就睡，不知夜之既旦。(3分)

　　譯文：

　　(3)然后知顏子之所以甘心貧賤，不肯求斗升之祿以自給者，良以其害于學故也。(4分)

　　譯文：

　　答案　(1)我到這里，其中的兩個人正好都卸職離去，事情都交給了我一個人。(得分點：“其”“適”“委”)

　　(2)晚上回來，筋疲力盡，就昏昏沉沉地睡著了，不知道夜晚過去白天已經到來。(得分點：“莫”“輒”“既”)

　　(3)這樣以后才知道顏回心甘情愿于貧窮卑賤，不肯謀求一斗一升的俸祿來養(yǎng)活自己的原因，實在是因為它妨害了學習的緣故啊。(得分點：“然后”“所以……者”“良”“害于學”)

　　參考譯文

　　我因為獲罪已經被貶謫監(jiān)察筠州的鹽酒稅，鹽酒稅的事務過去用三個官吏一起去做，我到這里，其中的兩個人正好都卸職離去，事情都交給了我一個人。我白天就坐在市場上處理賣鹽、賣酒、交易豚魚的稅收事務，與市場上的買賣人爭尺寸的小利，來盡自己的職責;晚上回來，筋疲力盡，就昏昏沉沉地睡著了，不知道夜晚過去白天已經到來。早晨就又出來盡自己的職責料理工作，最終不能夠在所謂的東軒安閑地生活。每天早晚從它的旁邊出入，看到它，沒有不自己啞然失笑的。

　　我從前年紀小的時候讀書，私自曾經奇怪顏回用竹器盛飯，用瓢飲水，在簡陋的街巷居住，別人不能忍受那種苦難，顏回不改變自己的樂趣。我私下認為即使不想做官，然而做個看門打更的小差事還是可以養(yǎng)活自己，而且對學習也沒有妨害，何至于困窘受辱貧窮自己吃苦到這種地步呢。等我來到筠州，每天為鹽米這些瑣事辛勤操勞，沒有一天的休息。雖然想拋棄塵俗的瑣事，擺脫繁雜事務的束縛，回到那能修養(yǎng)道德品質的場所去，卻每每被事務纏繞而不得不這樣，這樣以后才知道顏回心甘情愿于貧窮卑賤，不肯謀求一斗一升的俸祿來養(yǎng)活自己的原因，實在是因為它妨害了學習的緣故啊。

　　2.閱讀下面的文段，翻譯文中指定的句子。(10分)

　　司馬朗字伯達，河內溫人也。是時董卓遷天子都長安，卓因留洛陽。朗父防為治書御史，當徙西，以四方云擾，乃遣朗將家屬還本縣。朗知卓必亡，恐見留，即散財物以賂遺卓用事者，求歸鄉(xiāng)里。到謂父老曰：“董卓悖逆，為天下所仇，此忠臣義士奮發(fā)之時也。郡與京都境壤相接，洛東有成皋，北界大河，天下興義兵者若未得進，其勢必停于此。此乃四分五裂戰(zhàn)爭之地，難以自安，不如及道路尚通，舉宗[注]東黎陽。黎陽有營兵，趙威孫鄉(xiāng)里舊婚，為監(jiān)營謁者，統(tǒng)兵馬，足以為主。若后有變，徐復觀望未晚也。”父老戀舊，莫有從者，惟同縣趙咨，將家屬俱與朗往焉。(選自《三國志•司馬朗傳》)

　　注　宗：宗族、宗室。

　　(1)以四方云擾，乃遣朗將家屬還本縣。(3分)

　　譯文：

　　(2)朗知卓必亡，恐見留，即散財物以賂遺卓用事者，求歸鄉(xiāng)里。(3分)

　　譯文：

　　(3)此乃四分五裂戰(zhàn)爭之地，難以自安，不如及道路尚通，舉宗東黎陽。(4分)

　　譯文：

　　答案　(1)因為天下各地紛亂如云，就派司馬朗帶著家屬返回本縣。

　　(2)司馬朗知道董卓必定敗亡，害怕自己被留下，就分送財物給董卓手下管事的人，請求返回故鄉(xiāng)。

　　(3)這里是軍隊四分五裂交戰(zhàn)爭奪的地方，很難使自己安居下去，不如趁現(xiàn)在道路還可以通行，帶領整個宗室向東遷往黎陽。

　　參考譯文

　　司馬朗字伯達，是河內溫地人。這時董卓遷移天子改都長安，董卓仍留在洛陽。司馬朗的父親司馬防擔任治書御史，應當向西遷移，因為天下各地紛亂如云，就派司馬朗帶著家屬返回本縣。司馬朗知道董卓必定敗亡，害怕自己被留下，就分送財物給董卓手下管事的人，請求返回故鄉(xiāng)。他回到故鄉(xiāng)后對父老們說：“董卓犯上作亂，被天下人仇恨，這正是忠臣義士發(fā)奮有為的時候。我們郡和京城境界相連，洛陽城東面有成皋，北面毗連黃河，天下興起義兵的人們如果不能前進，那情勢必然使他們停留在這里。這里是軍隊四分五裂交戰(zhàn)爭奪的地方，很難使自己安居下去，不如趁現(xiàn)在道路還可以通行，帶領整個宗室向東遷往黎陽。黎陽有軍營，趙威孫過去同我們鄉(xiāng)里有姻親，擔任監(jiān)營謁者，統(tǒng)領軍隊，足可以做我們的首領。如果以后有變化，再慢慢觀望也不晚。”父老們留戀故土，沒有跟著司馬朗遷走的;只有同縣的趙咨，帶著家眷一起和司馬朗遷往黎陽。

　　3.閱讀下面的文段，翻譯文中指定的句子。(10分)

　　劉殷，字長盛，新興人也。殷七歲喪父，哀毀過禮，服喪三年，未曾見齒。時人嘉其至性，競以谷帛遺之。殷受而不謝，直云待后貴當相酬耳。

　　司空、齊王攸辟為掾，征南將軍羊祜召參軍事，皆以疾辭。同郡張宣子，識達之士也，勸殷就征。殷曰：“當今二公，有晉之棟楹也。吾方希達如榱椽耳，不憑之，豈能立乎!吾今王母[注]在堂，既應他命，無容不竭盡臣禮，使不得就養(yǎng)。”宣子曰：“如子所言，豈庸人所識哉!而今而后，吾子當為吾師矣。”遂以女妻之。宣子者，并州豪族也，家富于財，其妻怒曰：“我女年始十四。姿識如此，何慮不得為公侯妃，而遽以妻劉殷乎!”宣子曰：“非爾所及也。”誡其女曰：“劉殷至孝，兼才識超世，此人終當遠達，為世名公，汝其謹事之。”(選自《晉書•列傳第五十八》)

　　注　王母：曾祖母王氏。

　　(1)時人嘉其至性，競以谷帛遺之。(3分)

　　譯文：

　　(2)殷受而不謝，直云待后貴當相酬耳。(3分)

　　譯文：

　　(3)姿識如此，何慮不得為公侯妃，而遽以妻劉殷乎!(4分)

　　譯文：

　　答案　(1)當時的人贊賞他天性孝順，競相贈給他谷米絲帛。(得分點：“嘉”“競”“遺”)

　　(2)劉殷都接受并不推辭，只是說等以后富貴了報答他們。(得分點：“謝”“直”“酬”)

　　(3)像這樣的姿色見識，還擔心不能做公侯的妃子嗎?(你)卻怎么急著把她嫁給劉殷呢?(得分點：“資識如此”為狀語后置，“遽”“妻”及大意對)

　　參考譯文

　　劉殷，字長盛，是新興人。劉殷七歲喪父，居喪悲哀超于禮制，服喪三年，從不露齒而笑。當時的人贊賞他天性孝順，競相贈給他谷米絲帛。劉殷都接受并不推辭，只是說等以后富貴了報答他們。

　　司空、齊王司馬攸征召劉殷擔任掾，征南將軍羊祜征召他任參軍事，都稱病推辭。同郡張宣子，是個有見識，能洞達事理的人，勸劉殷接受征召就任。劉殷說：“當今這二公，是晉的棟梁。我正希望成為架屋承瓦的榱椽，不依靠他們，哪能成事呢!現(xiàn)在我家有曾祖母王氏在堂，一旦接受了別的使命，不由我不竭盡為臣之禮，就不能再親自供養(yǎng)。”張宣子說：“您所說的話，哪里是庸人所能懂得的呢!從今以后，您將成為我的老師。”于是把女兒嫁給他。張宣子是并州的豪門大姓，家中富有財產，他妻子生氣說：“我女兒年方十四。像這樣的姿色見識，還擔心不能做公侯的妃子嗎?(你)卻怎么急著把她嫁給劉殷呢?”張宣子說：“這不是你能考慮得到的事。”告誡他女兒說：“劉殷極盡孝道，再加上才識超世，這人終將大大地發(fā)達，成為當世名公，你應當好好地伺候他。”

　　4.閱讀下面的文段，翻譯文中指定的句子。(10分)

　　先君為人醇謹，忠厚退讓，從不言人過矣。無老幼賢愚，皆服其長者，不敢犯;犯之亦不校，生平未嘗有與人失色失言者。第其艱難險阻，備嘗人間苦，不能以告人也。歲甲午，年二十一，補博士弟子。家貧，以授經為業(yè)。歲辛丑、壬寅間，始擔囊授徒廬江，歲一再歸，博奉金以活家口。頃授徒里中，然性不喜家居，輒復客于外。今竟死于外。嗚呼，悲哉!(選自戴名世《先君序略》)

　　(1)無老幼賢愚，皆服其長者，不敢犯;犯之亦不校。(4分)

　　譯文：

　　(2)第其艱難險阻，備嘗人間苦，不能以告人也。(3分)

　　譯文：

　　(3)頃授徒里中，然性不喜家居，輒復客于外。(3分)

　　譯文：

　　答案　(1)無論年齡大的還是年齡小的，賢能的還是愚笨的人，都嘆服他是有德行的人，不敢冒犯他;即使有人冒犯他也不計較。

　　(2)但他經歷了許多艱難險阻，嘗盡了人間的苦處，卻從不把這些告訴別人。

　　(3)近年來，在鄉(xiāng)里教授學生，然而生性不喜歡居住在家里，就又客居在外。

　　參考譯文

　　先君做人醇樸恭謹，忠厚謙讓，從來不說別人的過失之處。無論年齡大的還是年齡小的，賢能的還是愚笨的人，都嘆服他是有德行的人，不敢冒犯他;即使有人冒犯他也不計較。生平不曾和其他人紅過臉或是在人面前說話失言過。但他經歷了許多艱難險阻，嘗盡了人間的苦處，卻從不把這些告訴別人。甲午年，他二十一歲時，補官任博士弟子。因家里貧窮，以教授經書為職業(yè)。辛丑、壬寅年間，開始在廬江一帶背著口袋教授學生。一年回家兩次，博士弟子一職得來的薪俸用來養(yǎng)家糊口。近年來，在鄉(xiāng)里教授學生，然而生性不喜歡居住在家里，就又客居在外?，F(xiàn)在竟然死在外面。唉，悲哀呀!

　　5.閱讀下面的文段，翻譯文中指定的句子。(10分)

　　傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門，忽頭痛，經多醫(yī)不效，就診于太醫(yī)院某，按脈畢，命之曰：“此一月癥也，可速歸家料理后事，遲無及矣。”王急治任旋里。會傅入都，遇諸途，問王歸意，以疾告，曰：“太醫(yī)院某君，國手也，盍請治之?”王嘆曰：“仆之歸，從其命也。”乃具告所言。傅駭曰：“果爾，奈何?試為汝診之。”按脈良久，嘆曰：“彼真國手也，其言不謬。”王泫然泣曰：“誠如君言，真無生望矣。然君久著和、緩[注]名，乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之，謂曰：“汝疾無生理，今思得一法，愈則不任功，不愈亦不任過，試之何如?”王大喜，求方。傅命歸家，遍覓健少所用舊氈笠十余枚，煎濃湯，漉成膏，旦夕履之。王歸家，如法治之，疾果愈。尋至都見傅，喜慰異常。更謁某，某見王至，瞿然曰：“君猶無恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰：“傅君神醫(yī)，吾不及也。吾初診汝疾，乃腦髓虧耗，按古方，惟生人腦可治，顧萬不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之，真神手，吾不及也。若非傅君，汝白骨寒矣，謂非為鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道，攻之不精，是直以人命為兒戲也，吾尚敢業(yè)此哉!”送王出，即乞休，閉門謝客，絕口不談醫(yī)矣。(選自《清稗鈔•傅青主善醫(yī)》)

　　注　和、緩：春秋時期秦國兩位名醫(yī)的名字。

　　(1)太醫(yī)院某君，國手也，盍請治之?(3分)

　　譯文：

　　答案　太醫(yī)院里某先生，是全國第一流的醫(yī)生，為什么不請他治病?(得分點：“盍”，兼詞，相當于“何不”，譯為“為什么不”“怎么不”，或者直接寫“何不”;“國手也”，判斷句)

　　(2)誠如君言，真無生望矣。然君久著和、緩名，乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)

　　譯文：

　　答案　如果確實像您說的那樣，我真的沒有活著的希望了。不過您久負名醫(yī)的美名，竟不能起死回生嗎?(得分點：“誠”，譯為“如果確實”;“著和、緩名”，譯為“有著和、緩那樣的名望”;“乃”，副詞，譯為“竟然”“卻”“反而”;“生死人而肉白骨”，“生”“肉”，均為使動用法，可意譯為“起死復生”“起死回生”)

　　(3)送王出，即乞休，閉門謝客，絕口不談醫(yī)矣。(3分)

　　譯文：

　　答案　太醫(yī)送王堯出門之后，立即請求退休，關上門謝絕求醫(yī)的人，閉口不再談醫(yī)術了。(得分點：補充主語“太醫(yī)”，“乞休”譯為“請求退休”“請求辭退官職”，“謝”譯為“謝絕”“拒絕”)

　　參考譯文

　　傅青主善于治病。他的同鄉(xiāng)人王堯寄居在京城，忽然患頭痛病，經很多醫(yī)生診治都不見效，到太醫(yī)院某醫(yī)生就診，那太醫(yī)按脈完畢，吩咐他說：“這病只有一個月時間了，你應盡快回家料理后事，慢一點就來不及了。”王堯急忙打點行李準備回家。適逢傅青主來京城，在路上遇到王堯，就問他回家的原因，王堯把病情告訴傅青主。傅青主說：“太醫(yī)院里某先生，是全國第一流的醫(yī)生，為什么不請他治病?”王堯嘆息著說：“我回家，就是聽從他的吩咐啊。”于是將太醫(yī)說的話都告訴他。傅青主很吃驚，說：“如果真是這樣，怎么辦?讓我試給你診斷一下。”按脈很久，嘆息著說：“太醫(yī)他真是國手啊，他說的沒錯。”王堯流著眼淚說：“如果確實像您說的那樣，我真的沒有活著的希望了。不過您久負名醫(yī)的美名，竟不能起死回生嗎?”傅青主又沉思很久，對他說：“你的病沒有救活的道理，不過我現(xiàn)在想到一個法子，治好了不算功勞，治不好也不承擔過失，試一試怎么樣?”王堯很高興，求處方。傅青主吩咐他回家去，四處尋找健壯青年使用的舊氈笠十多枚，煮成濃湯，過濾成藥膏，早晚服食。王堯回到家里，按照傅青主的方法醫(yī)治，病果然好了。不久他到京城見傅青主，傅青主非常欣慰。王堯又去拜見太醫(yī)，太醫(yī)見他來，吃驚地看著，說：“你還活著嗎?”王堯把傅青主治病的做法告訴他。太醫(yī)嘆息著說：“傅先生真是神醫(yī)，我比不上他。我當初診斷你的病，原來是腦髓虧損，按照古藥方，只有用活人腦才可以醫(yī)治，但是確實不能得到?，F(xiàn)在傅先生用健壯青年使用的多枚舊氈笠代替活人腦，真是本領高超，我比不上。如果不是傅先生，你早就死了，可以說不是被我耽誤嗎!行醫(yī)雖說是小本領，研究不精通，這簡直是把人命看作兒戲啊，我還敢從事這種職業(yè)嗎!”太醫(yī)送王堯出門之后，立即請求退休，關上門謝絕求醫(yī)的人，閉口不再談醫(yī)術了。