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湖北2015年高考化學(xué)提高訓(xùn)練七
2015年湖北高考生正在努力備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考化學(xué)提高訓(xùn)練,希望對(duì)大家有幫助!
[題型專(zhuān)練]
1.(2014·深圳模擬)氯化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,無(wú)水FeCl3的熔點(diǎn)為555 K,沸點(diǎn)為588 K。工業(yè)上制備無(wú)水FeCl3的一種工藝流程如下:
(1)氯化鐵能用作水處理劑的原因是__________________________________________________________
(用必要的文字和化學(xué)方程式說(shuō)明)。
(2)吸收塔中吸收劑X是________________________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是________________________。
(3)溫度超過(guò)673 K時(shí),捕集器中捕集到的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為325,該物質(zhì)的分子式為_(kāi)_______________。
(4)從副產(chǎn)物FeCl3溶液中獲得FeCl3·6H2O的方法是__________________________________________________________。
(5)用FeCl3溶液(32%~35%)腐蝕印刷線路板的廢液中含F(xiàn)eCl3、FeCl2和CuCl2。用化學(xué)方法回收廢液中銅的方法是__________________________(用反應(yīng)式表示并簡(jiǎn)述操作要點(diǎn))。
解析 (1)FeCl3是強(qiáng)酸弱堿鹽,能水解生成Fe(OH)3膠體,F(xiàn)e(OH)3膠體可吸附并沉降水中懸浮的雜質(zhì),用作凈水劑。(2)鐵屑與氯氣在反應(yīng)爐中發(fā)生放熱反應(yīng),反應(yīng)爐中的溫度很高,所以尾氣中含有Cl2和FeCl3,用吸收劑FeCl2溶液可吸收此尾氣得到FeCl3溶液。(3)FeCl3的相對(duì)分子質(zhì)量為162.5,所以捕集器中相對(duì)分子質(zhì)量為325的物質(zhì)為Fe2Cl6。(4)FeCl3水解生成的HCl易揮發(fā),直接在空氣中加熱FeCl3溶液不能得到FeCl3·6H2O,為了抑制FeCl3水解,可在HCl氣氛中加熱濃縮FeCl3溶液,然后冷卻結(jié)晶。
答案 (1)FeCl3+3H2O Fe(OH)3(膠體)+3HCl,F(xiàn)e(OH)3膠體能吸附并沉降水中懸浮的物質(zhì)
(2)FeCl2溶液 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- (3)Fe2Cl6
(4)在HCl氣氛中加熱濃縮FeCl3溶液,然后冷卻結(jié)晶
(5)加過(guò)量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)CuCl2+Fe===FeCl2+Cu,過(guò)濾,分離得到的固體再與鹽酸反應(yīng)以溶解殘留的鐵,過(guò)濾得到銅(或過(guò)濾、洗滌、干燥后,用磁鐵吸去鐵可得到銅)
2.(2014·江蘇化學(xué),16)煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放。實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)x(OH)6-2x]溶液,并用于煙氣脫硫研究。
(1)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;濾渣的主要成分為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。
(2)加CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO4)3轉(zhuǎn)化為Al2(SO4)x(OH)6- 2x。濾渣的主要成分為_(kāi)_______(填化學(xué)式);若溶液的pH偏高,將會(huì)導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低, 其原因是______________(用離子方程式表示)。
(3)上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2量,其主要原因是__________________;與吸收SO2前的溶液相比,熱分解后循環(huán)利用的溶液的pH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
解析 (1)酸浸時(shí)粉煤灰中Al2O3與H2SO4反應(yīng)生成可溶性Al2(SO4)3,SiO2不與H2SO4反應(yīng),過(guò)濾,濾渣是SiO2。(2)加CaCO3調(diào)節(jié)pH,CaCO3與H+反應(yīng)生成Ca2+,Ca2+遇SO生成CaSO4沉淀(濾渣)。若溶液pH偏高,即堿性偏強(qiáng),則部分Al3+生成沉淀Al(OH)3而導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低。其反應(yīng)可以理解為:反應(yīng)物有Al2(SO4)3、CaCO3,CaCO3在SO溶液中發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化:CaCO3+SO CaSO4+CO,生成的CO與Al3+發(fā)生水解相互促進(jìn)反應(yīng)生成Al(OH)3和CO2,則生成物有Al(OH)3、CaSO4、CO2,配平即可。(3)溶液中的SO具有較強(qiáng)的還原性,易被氧化生成SO從而導(dǎo)致完全分解放出的SO2量小于吸收的SO2量。堿式硫酸鋁溶液吸收SO2,可以理解為2OH-+SO2===SO+H2O,相當(dāng)于堿式硫酸鋁轉(zhuǎn)化為Al2(SO4)3和Al2(SO3)3,加熱又促進(jìn)了Al2(SO3)3的水解(SO與Al3+水解相互促進(jìn))放出SO2,進(jìn)而又轉(zhuǎn)化為堿式硫酸鋁,但在加熱的過(guò)程中由于部分SO被氧化成SO留在溶液,代替了堿式硫酸鋁中OH-,所以使堿式硫酸鋁中x不斷增大,則c(OH-)減小,pH減小。
答案 (1)Al2O3+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2O SiO2
(2)CaSO4 3CaCO3+2Al3++3SO+3H2O===2Al(OH)3+3CaSO4+3CO2↑
(3)溶液中的部分SO被氧化成SO 減小
3.淺綠色的硫酸亞鐵銨晶體[又名莫爾鹽(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]比綠礬(FeSO4·7H2O)更穩(wěn)定,常用于定量分析。莫爾鹽的一種實(shí)驗(yàn)室制法如下:
廢鐵屑溶液A莫爾鹽
(1)向廢鐵屑中加入稀硫酸后,并不等鐵屑完全溶解而是剩余少量時(shí)就進(jìn)行過(guò)濾,其目的是__________________________________________________________
________;證明溶液A中不含F(xiàn)e3+的最佳試劑是________(填字母序號(hào))。
a.酚酞溶液 B.KSCN溶液 c.燒堿溶液 d.KMnO4溶液
操作的步驟是:加熱蒸發(fā)、________、過(guò)濾。
(2)濃度均為0.1 mol·L-1莫爾鹽溶液和(NH4)2SO4溶液,c(NH)前者大于后者,原因是_________________________________________________。
(3)用托盤(pán)天平稱(chēng)量(NH4)2SO4晶體,晶體要放在天平________(填“左”或“右”)盤(pán)。
(4)從下列裝置中選取必要的裝置制取(NH4)2SO4溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示):a接________;________接________。
(5)將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱(chēng)是________。裝置D的作用是________________________________。
答案 (1)防止Fe2+被氧化為Fe3+ b 冷卻結(jié)晶
(2)莫爾鹽中的Fe2+易水解,使溶液顯酸性,抑制NH水解,故c(NH)前者大于后者 (3)左 (4)d e f
(5)分液 吸收多余的NH3防止污染空氣,防止倒吸
4.(2014·惠州三模,32)硫酸亞錫(SnSO4)可用于鍍錫工業(yè)。某小組設(shè)計(jì)SnSO4制備路線為
查閱資料:
.錫在酸性溶液中有Sn2+、Sn4+兩種主要存在形式,Sn2+易被氧化。
.SnCl2易水解生成堿式氯化亞錫。
(1)錫原子的核電荷數(shù)為50,與碳元素同處 A族,錫位于周期表的第________周期。
(2)操作是 ________、過(guò)濾和洗滌等。
(3)溶解SnCl2粉末時(shí)需加濃鹽酸,原因?yàn)開(kāi)_________________________________________________________。
(4)加入Sn粉的作用為調(diào)節(jié)溶液pH,__________________________________________________________。
(5)反應(yīng)所得沉淀是SnO,其化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________________________________________。
(6)酸性條件下,SnSO4與雙氧水反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________________________。
(7)該小組通過(guò)下列方法可測(cè)定該錫粉的純度:
將試樣溶于鹽酸,反應(yīng)為Sn+2HCl===SnCl2+H2↑
加入過(guò)量的FeCl3
用已知濃度的K2Cr2O7滴定中生成的Fe2+,再計(jì)算錫粉的純度,請(qǐng)配平反應(yīng):
FeCl2+____K2Cr2O7+____HCl===____FeCl3+____KCl+____CrCl3+____
解析 (1)由Sn的核電荷數(shù)為50以及最外層電子數(shù)為4,可知核外電子排布由里到外依次是2、8、18、18、4,可見(jiàn)其位于第五周期。(2)操作是利用硫酸亞錫溶液制取硫酸亞錫晶體,因此該操作應(yīng)是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶。(3)Sn2+水解導(dǎo)致溶液顯酸性,因此加入濃鹽酸是抑制Sn2+的水解。(4)向SnCl2溶液中加入錫粉,作用有兩個(gè):一是與加入的濃鹽酸作用,調(diào)節(jié)pH;二是作為還原劑,防止Sn2+被氧化為Sn4+。(5)利用原子守恒可知?dú)怏w必為CO2,同時(shí)另一產(chǎn)物為NaCl,由此可得方程式。(6)Sn2+易被氧化為Sn4+、則H2O2被還原為H2O,結(jié)合酸性介質(zhì)可得反應(yīng)的離子方程式。(7)首先利用化合價(jià)升降相等配出FeCl2、K2Cr2O7的化學(xué)計(jì)量數(shù),然后利用Fe、Cr守恒配出FeCl3、CrCl3的化學(xué)計(jì)量數(shù),然后由K原子守恒配出KCl的化學(xué)計(jì)量數(shù),再利用Cl原子守恒配出HCl的化學(xué)計(jì)量數(shù),最后利用原子守恒可知缺項(xiàng)為H2O,并配平其化學(xué)計(jì)量數(shù)。
答案 (1)五 (2)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶 (3)抑制Sn2+的水解 (4)防止Sn2+被氧化 (5)SnCl2+Na2CO3===SnO↓+CO2↑+2NaCl (6)Sn2++H2O2+2H+===Sn4++2H2O (7)6 1 14 6 2 2 7H2O
5.(2014·潮州模擬)軟錳礦是制備二氧化錳的原料,軟錳礦中含有二氧化硅、氧化銅、氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等雜質(zhì)。工業(yè)上以軟錳礦為原料制備高純二氧化錳的工藝流程圖如下:
(1)酸性條件下,F(xiàn)eSO4將MnO2還原為MnSO4,那么加入的酸M為_(kāi)_______,該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________。
(2)制備二氧化錳工藝流程中涉及的陽(yáng)離子以氫氧化物的形式完全沉淀時(shí)溶液的pH如下表:
沉淀物 Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Cu(OH)2 Mn(OH)2 pH 5.2 3.2 9.7 6.7 10.4 由流程圖信息和表格中數(shù)據(jù)可知濾渣b的主要成分是________(填化學(xué)式)。調(diào)節(jié)溶液pH=5.4需加入試劑N,N可以是________。
a.CO2.稀硫酸 c.NH3 d.氨水
(3)部分硫化物的溶度積常數(shù)(Ksp)如下表:
硫化物 CuS ZnS MnS FeS Ksp 6.3×10-36 2.9×10-25 2.5×10-13 6.3×10-18 由表格中的數(shù)據(jù)推知流程圖中向?yàn)V液B中加入MnS的作用是__________________________________________________________。
解析 (1)硝酸具有氧化性,會(huì)氧化Fe2+,鹽酸會(huì)引入Cl-雜質(zhì),故應(yīng)加入稀硫酸。(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知pH=5.4時(shí),F(xiàn)e(OH)3和Al(OH)3沉淀完全;由于開(kāi)始時(shí)向軟錳礦中加入了過(guò)量的硫酸,所以濾液A酸性很強(qiáng),需要加堿性物質(zhì),使溶液pH=5.4。(3)表格中MnS的溶度積最大,將MnS加入到含有Cu2+、Zn2+、Fe2+的溶液中,能夠使溶度積更小的物質(zhì)沉淀。
答案 (1)稀硫酸 MnO2+2Fe2++4H+===Mn2++2Fe3++2H2O
(2)Fe(OH)3、Al(OH)3 cd
(3)使溶液中的Cu2+、Zn2+、Fe2+轉(zhuǎn)化為沉淀
6.(2014·珠海模擬)我國(guó)有豐富的鋯英石資源,其主要成分是ZrSiO4,還含有Al2O3、SiO2、Fe2O3等雜質(zhì),生產(chǎn)鋯的流程之一如下:
已知:鋯(Zr)合金是核反應(yīng)堆燃料棒的包裹材料,二氧化鋯(ZrO2)可以制造耐高溫納米陶瓷。
(1)上述流程中高溫氣化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)(碳轉(zhuǎn)化成CO),其中氧化劑是________,轉(zhuǎn)移1.204×1024個(gè)電子時(shí),生成SiCl4________g。
(2)寫(xiě)出ZrCl4與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________,寫(xiě)出ZrOCl2·8H2O在900條件下分解的化學(xué)方程式:____________________________________。
?3?下列關(guān)于二氧化鋯納米陶瓷和鋯合金的說(shuō)法不正確的是 。A.1 nm=10-10 mB.鋯合金的硬度比純鋯要高,C.二氧化鋯納米陶瓷是新型無(wú)機(jī)非金屬材料?4?一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷;電解質(zhì)是摻雜氧化釔?Y2O3?的氧化鋯?ZrO2?晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-。在熔融電解質(zhì)中,O2-向 ?填“正”或“負(fù)”?極移動(dòng)。電池的負(fù)極反應(yīng)式為 。
解析 (1)結(jié)合高溫氣化過(guò)程的反應(yīng)物為Cl2、C和ZrSiO4,產(chǎn)物為CO、ZrCl4、SiCl4,可寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4C+4Cl2+ZrSiO4ZrCl4+SiCl4+4CO,即得氧化劑是Cl2;每生成1 mol SiCl4,轉(zhuǎn)移4×2 mol電子,故轉(zhuǎn)移1.204×1024個(gè)(2 mol)電子時(shí),生成SiCl4 0.25 mol,即其質(zhì)量為42.5 g。(2)結(jié)合流程圖知,ZrCl4與水發(fā)生反應(yīng)得到ZrOCl2·8H2O,900高溫條件下ZrOCl2·8H2O分解得到ZrO2。(3)1 nm=10-9 m,A項(xiàng)錯(cuò)誤。(4)O2在正極得電子形成的O2-(陰離子)移向負(fù)極,C4H10在負(fù)極失電子后與O2-結(jié)合。
答案 (1)Cl2 42.5
(2)ZrCl4+9H2O===ZrOCl2·8H2O+2HCl
ZrOCl2·8H2OZrO2+2HCl↑+7H2O↑
(3)A (4)負(fù) C4H10-26e-+13O2-===4CO2+5H2O[對(duì)點(diǎn)回扣]
1.流程示意圖的分析思路
2.無(wú)機(jī)化工流程題的審題角度
化工生產(chǎn)流程題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些表述性詞語(yǔ),這些表述性詞語(yǔ)就是隱性信息,它可以暗示我們審題所應(yīng)考慮的角度。常見(jiàn)的有:
(1)“控制較低溫度”——??紤]物質(zhì)的揮發(fā),物質(zhì)的不穩(wěn)定性和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等。
(2)“加過(guò)量試劑”——??紤]反應(yīng)完全或增大轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率等。
(3)“能否加其他物質(zhì)”——??紤]會(huì)不會(huì)引入雜質(zhì)或是否影響產(chǎn)品的純度。
(4)“在空氣中或在其他氣體中”——主要考慮O2、H2O、CO2或其他氣體是否參與反應(yīng)或達(dá)到防氧化、防水解、防潮解等目的。
(5)“判斷沉淀是否洗凈”——常取少量最后一次洗滌液于試管中,向其中滴加某試劑,以檢驗(yàn)其中的某種離子。
(6)“檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)的設(shè)計(jì)方案”——通常取少量某液體于試管中,加入另一試劑產(chǎn)生某現(xiàn)象,然后得出結(jié)論。
(7)“控制pH”——??紤]防水解、促進(jìn)生成沉淀或除去雜質(zhì)等。
(8)“用某些有機(jī)試劑清洗”——??紤]降低物質(zhì)溶解度有利于析出、減少損耗和提高利用率等。
3.無(wú)機(jī)化工流程題常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方向
(1)反應(yīng)速率與平衡理論的運(yùn)用;
(2)氧化還原反應(yīng)的判斷、化學(xué)方程式或離子方程式的書(shū)寫(xiě);
(3)利用控制pH分離除雜;
(4)化學(xué)反應(yīng)的能量變化;
(5)實(shí)驗(yàn)基本操作:除雜、分離、檢驗(yàn)、洗滌、干燥等;
(6)流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán),資源的回收和利用;
(7)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)評(píng)價(jià)。
4.無(wú)機(jī)化工流程題的解題步驟
(1)認(rèn)真閱讀題干,了解生產(chǎn)目的及有用信息。
(2)整體分析工藝流程,掌握生產(chǎn)過(guò)程分為哪幾個(gè)階段。
(3)分析每一個(gè)階段的生產(chǎn)原理、物質(zhì)變化、條件控制及其實(shí)驗(yàn)操作。
(4)了解生產(chǎn)過(guò)程中的有關(guān)物質(zhì)的回收和原料的循環(huán)利用,以及對(duì)“綠色化學(xué)”思想的運(yùn)用和所采取的環(huán)保措施。
(5)認(rèn)真分析題中設(shè)問(wèn),規(guī)范作答。
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