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武漢商學(xué)院2015年單獨(dú)招生考試(文化綜合)考試大綱
湖北高考網(wǎng)獲悉,2015年武漢商學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試(文化綜合)考試大綱已公布。詳情如下:
第一部分 語(yǔ)文考試大綱
一、考試性質(zhì)
武漢商學(xué)院2015年單獨(dú)招生考試是由應(yīng)、往屆中等職業(yè)學(xué)校(包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校)相關(guān)類專業(yè)畢業(yè)生參加的自主選拔性考試。
二、考試目標(biāo)與要求
(一)考試目標(biāo)
旨在測(cè)試學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的水平及將之運(yùn)用于實(shí)際的能力,著重考察考生漢語(yǔ)的識(shí)記、語(yǔ)言理解及分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞能力。結(jié)合高等職業(yè)院校專業(yè)培養(yǎng)需要,為高等院校選拔合格的學(xué)生。
(二)能力要求
1.識(shí)記能力:考查學(xué)生識(shí)別和記憶能力。要求學(xué)生識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)常用規(guī)范漢字,能夠正確默寫(xiě)經(jīng)典古詩(shī)文中常見(jiàn)的名句名篇。
2.理解能力:考查學(xué)生領(lǐng)會(huì)能力。要求學(xué)生具備理解現(xiàn)代文和文言文中重要詞語(yǔ)和句子的能力及日常交際言語(yǔ)中說(shuō)話人的意思表達(dá)、目的和意圖。
3.分析綜合能力:考查學(xué)生分解剖析和歸納整理的能力。學(xué)生在閱讀的過(guò)程中,能夠篩選并整合文中的信息;
歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想;
分析作品表現(xiàn)手法、語(yǔ)言特色。以及把握日常交際言語(yǔ)中說(shuō)話人的態(tài)度觀點(diǎn)、傾向性或者根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)推測(cè)、判斷言語(yǔ)信息。
4.鑒賞評(píng)價(jià)能力:考查學(xué)生對(duì)閱讀材料(文本)的鑒別,賞析和評(píng)說(shuō)能力。能夠?qū)ΜF(xiàn)代文和古詩(shī)文進(jìn)行鑒賞分析評(píng)價(jià)。
5.表達(dá)應(yīng)用能力:考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力的綜合運(yùn)用,是表達(dá)能力的更高層次。
三、考試時(shí)間及方法
本考試總分為90分,考試時(shí)間為60分鐘,采用筆試閉卷考試形式。
四、考試內(nèi)容與要求
(一)題型及分值
題型 | 測(cè)試內(nèi)容 | 題量 | 小題分 | 分值 |
單項(xiàng)選擇題 | 基礎(chǔ)知識(shí) | 18 | 2 | 60 |
言語(yǔ)理解和交際 | 12 | 2 | ||
多項(xiàng)選擇題 | 綜合應(yīng)用 | 10 | 3 | 30 |
(二)主要知識(shí)點(diǎn)
根據(jù)高等職業(yè)院校對(duì)學(xué)生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》,結(jié)合湖北省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以《語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)》(上冊(cè)、下冊(cè))作為語(yǔ)文學(xué)科考試主要知識(shí)點(diǎn)。
1.語(yǔ)言文字運(yùn)用
(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用的字音
(2)識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)當(dāng)代常用規(guī)范漢字
(3)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
(4)正確使用詞語(yǔ)
(5)辨析并修改病句
(6)仿用、變換句式
(8)正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn))
(9)能使用規(guī)范、正確的書(shū)面語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)
2.文學(xué)常識(shí)
(1)識(shí)記中國(guó)每一朝代的代表性作品或文學(xué)樣式
《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、先秦散文、《史記》、兩漢魏晉南北朝詩(shī)歌、唐詩(shī)、宋詞、元散曲、元雜劇、明清傳奇、明清小說(shuō)、近代愛(ài)國(guó)詩(shī)文等。
(2)了解課文內(nèi)重要的文學(xué)家及其代表作
司馬遷、李白,白居易、韓愈、蘇軾、柳永、關(guān)漢卿、施耐庵、蒲松齡、曹雪芹、魯迅、老舍,朱自清、曹禺、莫言等文學(xué)家及他們的代表作。
3.言語(yǔ)理解與交際
(1)概括歸納或者把握文段的中心主旨。
(2)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)進(jìn)行良性的溝通和交際。
(3)把握作者說(shuō)話的目的、意圖,即文段的言外之意。
(4)把握作者的態(tài)度觀點(diǎn)、傾向性或者對(duì)某事的評(píng)價(jià)。
(5)根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)接下來(lái)談?wù)摰脑掝}和語(yǔ)句信息。
4.寫(xiě)作(實(shí)用類文章)
(1)要求掌握常見(jiàn)實(shí)用文體的基本特點(diǎn)和格式要素。
(2)會(huì)寫(xiě)便條、單據(jù)、書(shū)信、啟事、請(qǐng)假條、通知、計(jì)劃、總結(jié)等實(shí)用類文章。要求格式正確,表述規(guī)范,恰當(dāng)運(yùn)用。
第二部分 數(shù)學(xué)考試大綱
一、考試性質(zhì)
武漢商學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試是由中等職業(yè)學(xué)校(包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校)相關(guān)專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生參加的自主選拔性考試。
二、考試目標(biāo)及考試要求
1.考試目標(biāo)
本課程的考試旨在測(cè)試學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的水平及將之運(yùn)用于實(shí)際的能力,包括基本的數(shù)學(xué)概念的掌握、常用數(shù)學(xué)公式的記憶、把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。結(jié)合高等院校專業(yè)培養(yǎng)需要,為高校選拔合格的學(xué)生。
2.考試要求
數(shù)學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容分認(rèn)知要求和能力要求兩個(gè)方面:
(1)認(rèn)知要求
認(rèn)知要求由低到高分為三個(gè)層次:
了解:初步知道知識(shí)的含義及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。
理解:懂得知識(shí)的概念和規(guī)律(定義、定理、法則等)以及與其他相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系。
掌握:能夠應(yīng)用知識(shí)的概念、定義、定理、法則去解決一些問(wèn)題。
(2)能力要求
計(jì)算技能:根據(jù)法則、公式,或按照一定的操作步驟,正確地進(jìn)行運(yùn)算求解。
觀察能力:根據(jù)數(shù)據(jù)趨勢(shì),數(shù)量關(guān)系或圖形、圖示,描述其規(guī)律。
分析與解決問(wèn)題能力:能對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題,作出分析并運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。
數(shù)學(xué)思維能力:依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),運(yùn)用類比、歸納、綜合等方法,對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用問(wèn)題能進(jìn)行有條理的思考、判斷、推理和求解;
針對(duì)不同的問(wèn)題(或需求),會(huì)選擇合適的模型(模式)。
三、考試時(shí)間及方法
考試時(shí)間為60分鐘;
考試方法為閉卷,筆答,不允許使用計(jì)算器。試卷滿分為: 90分。
四、考試內(nèi)容與要求
1.題型與分值
題型 |
題量 |
小題分 |
分值 |
選擇題 |
20 |
3 |
60 |
判斷題 |
15 |
2 | 30 |
合計(jì) |
35 |
|
90 |
2. 主要知識(shí)點(diǎn)
第一章 集合
1.了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系。
2.會(huì)用列舉法和描述法表示具體集合。
3. 理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集。
4. 理解兩個(gè)集合交集、并集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集和交集。
5.理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集
6. 了解充分條件,必要條件,充要條件的判斷。
第二章不等式
1.掌握比較實(shí)數(shù)大小的方法。
2.理解不等式的基本性質(zhì)(加法,乘法,傳遞)。
3.理解區(qū)間、有限區(qū)間(開(kāi),閉,半開(kāi))、無(wú)限區(qū)間的概念.
4.通過(guò)函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系。
5.會(huì)解一元二次不等式和含絕對(duì)值不等式。
第三章 函數(shù)
1. 了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域。
2. 在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖像法、列表法、解析法)表示函數(shù).。
3.理解函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合具體函數(shù),了解函數(shù)奇偶性的含義。
4.會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。
5. 會(huì)簡(jiǎn)單的函數(shù)(含分段函數(shù))應(yīng)用。
第四章 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
1. 理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義,了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運(yùn)算。
2.了解冪函數(shù)的概念。
3.結(jié)合函數(shù) 的圖像,了解它們的變化情況。
4. 理解指數(shù)函數(shù)概念,理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,掌握指數(shù)函數(shù)圖像通過(guò)的特殊點(diǎn)。
5. 理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù):了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用。
6.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,理解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)圖像通過(guò)的特殊點(diǎn)。
7.了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)(a<0且a≠1)。
8.了解指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用。
第五章 三角函數(shù)
1.了解任意角的概念。
2. 了解弧度制的概念,能進(jìn)行弧度與角度的互化。
3. 理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。
4.熟練掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。
5.會(huì)誘導(dǎo)公式:、的正弦、余弦及正切公式。
6. 能畫(huà)出的圖像,了解三角函數(shù)的周期性。。
7.掌握各象限內(nèi)三角函數(shù)值的符號(hào)和特殊角的三角函數(shù)值。
第六章 數(shù)列
1.了解數(shù)列的概念。
2. 理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念。
3. 掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式。
4. 能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。
第七章 解析幾何
1. 會(huì)計(jì)算平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)間的距離,會(huì)求線段的中點(diǎn)坐標(biāo)。
2. 理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式。
3.能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直。
4.掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。
5.能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。
6. 了解點(diǎn)到直線的距離公式。
7.掌握確定圓的幾何要素,掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程。
8.能根據(jù)給定直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系,能根據(jù)給定兩個(gè)圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系。
9.能用直線和圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
第三部分英語(yǔ)考試大綱
一、考試性質(zhì)
2015年武漢商學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試是由中等職業(yè)學(xué)校(包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校)相關(guān)類專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生參加的自主選拔性考試。
二、考試目標(biāo)及要求
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》為依據(jù),以教育部公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書(shū)目錄中本科目教材為主要參考教材,并考慮中職學(xué)校教學(xué)實(shí)際,制訂本學(xué)科考試大綱。本考試大綱主要測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和英語(yǔ)基本技能??疾榈闹R(shí)點(diǎn)涵蓋語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、交際用語(yǔ)等內(nèi)容。
三、考試時(shí)間及方法
本考試總分為30分,考試時(shí)間為30分鐘,采用筆試閉卷考試形式。
四、考試內(nèi)容
(一)題型及分值
本次單招英語(yǔ)考試主要考查考生語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本語(yǔ)言技能??荚囶}型及分值分布如下表:
序號(hào) |
測(cè)試項(xiàng)目 |
測(cè)試內(nèi)容 |
題型 |
分值
|
I |
語(yǔ)音 |
單詞辨音 |
選擇題 |
15 |
II |
詞匯 |
詞的用法及搭配 |
選擇題 |
15 |
語(yǔ)法 |
基本語(yǔ)法知識(shí) |
|||
日常交際用語(yǔ) |
日常交際表達(dá)法及句型 |
(二)主要知識(shí)點(diǎn)及能力要求
第一部分 語(yǔ)音辨析
1. 掌握不同類音素的發(fā)音規(guī)則,區(qū)分易混音素、字母的發(fā)音。掌握英語(yǔ)單詞的基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)等內(nèi)容。
第二部分 綜合能力
1. 掌握 《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》 中重點(diǎn)單詞的用法、習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配。
2. 理解以下語(yǔ)法項(xiàng)目的形式和意義并正確使用:
1) 名詞:名詞的數(shù)和所有格的用法。
2) 冠詞:定冠詞及不定冠詞的用法。
3) 連詞:連詞的判斷和用法。
4) 動(dòng)詞:動(dòng)詞的介詞搭配、常見(jiàn)情態(tài)動(dòng)詞的基本用法。
5) 時(shí)態(tài):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。
6) 并列復(fù)合句和主從復(fù)合句的基本句型。
3. 掌握基本的交際用語(yǔ):能夠就感謝(Expressing thanks)、求助與提供幫助(Asking for and offering help)等項(xiàng)目進(jìn)行交際。
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