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2021年湖北自考動畫造型與運動規(guī)律課程考試大綱

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2021-01-25 16:09:13
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:動畫造型與運動規(guī)律        課程代碼:03836

第一部分  課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點

本課程是專科層次動畫設(shè)計專業(yè)的核心課程之一。動畫造型與運動規(guī)律是動畫領(lǐng)域中的重要環(huán)節(jié)。本課程強調(diào)理論與實踐結(jié)合,使學(xué)生對動畫造型與運動規(guī)律的基本概念、設(shè)計技巧、學(xué)習(xí)方法等有全面的了解。

2021年湖北自考動畫造型與運動規(guī)律課程考試大綱

二、課程目標(biāo)與基本要求
1、熟悉影視動畫造型與運動規(guī)律的基本概念;
2、熟悉動畫造型的設(shè)計技巧及造型設(shè)計的學(xué)習(xí)方法;
3、掌握卡通角色的設(shè)計風(fēng)格、基本特征和設(shè)計形態(tài);
4、掌握人物造型設(shè)計的思路和方法;
5、掌握角色基本動作設(shè)計表現(xiàn)。
三、與本專業(yè)其他課程關(guān)系
1、本課程為核心專業(yè)課之一。
2、本課程的先修課程有動畫概論,使學(xué)生對動畫造型與運動規(guī)律在動畫設(shè)計中的設(shè)計流程與作用有基本概念,為本課程打下基礎(chǔ)
3、本課程是動畫專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)。后修課程包括二維動畫設(shè)計基礎(chǔ)和三維動畫設(shè)計基礎(chǔ)。

第二部分  考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章  影視動畫造型概論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、了解影視動畫中造型的意義;
2、掌握迪斯尼、日本、中國的動畫形象特征;
3、掌握影視動畫造型分類
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一) 影視動畫造型概論(一般)
識記:影視動畫中造型的意義;影視動畫造型分類
理解:迪斯尼、日本、中國的動畫形象淺析

第二章  影視動畫造型基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、掌握造型設(shè)計的學(xué)習(xí)方法和動畫造型的設(shè)計技巧
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)造型設(shè)計基礎(chǔ)(重點)
理解:角色的表情
應(yīng)用:線條與鉛筆草圖;字母小人創(chuàng)作實例;基本圖形創(chuàng)意設(shè)計;物體的擬人化;五官的簡單畫法;常用的簡化頭部結(jié)構(gòu)和身體結(jié)構(gòu);寫實風(fēng)格的簡化人體結(jié)構(gòu);表演練習(xí);建立自己的表情資料庫;手腳的畫法;動態(tài)線和動態(tài)草圖
(二)造型設(shè)計的學(xué)習(xí)方法(次重點)
理解:寫生與默寫;臨摹與借鑒;借鑒與創(chuàng)新;自我修養(yǎng)與調(diào)整
(三)動畫造型的設(shè)計技巧(重點)
應(yīng)用:原型演繹法;借鑒法;嫁接法;卡通魔板輔助法;剪影造型法;發(fā)現(xiàn)與提煉法;重疊影印法
第三章  影視動畫造型設(shè)計實例
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、掌握卡通動物造型的設(shè)計風(fēng)格、常見卡通動物的面部基本特征、卡通動物的形態(tài)、常見動物腿部的畫法
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)影視動畫造型設(shè)計實例(重點)
應(yīng)用:從動物速寫開始;卡通動物造型的設(shè)計風(fēng)格;常見卡通動物的面部基本特征;卡通動物的形態(tài);常見動物腿部的畫法;動物造型設(shè)計實例

第四章  人物造型設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、掌握人物造型設(shè)計的基本思路及方法
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)人物造型設(shè)計(重點)
理解:寫實頭部的多角度速寫練習(xí);助力機器與機器人;Q版人物;創(chuàng)造另類生物;另類風(fēng)格
應(yīng)用:漫畫風(fēng)格的頭部變形;表現(xiàn)年齡差異的方法;角色的發(fā)型與頭飾;如何畫嬰兒和兒童;幽默情境;造型設(shè)計中常見的問題與解決方法;仰俯透視強化練習(xí);系列化角色;如何使動畫形象更具吸引力;服飾與飾物;重要道具;設(shè)計草圖;描線與上色
第五章 從平面造型到立體模型(不做要求)
第六章優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)作實例(不做要求)
第七章動畫運動規(guī)律
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、掌握角色走路、跑步基本運動規(guī)律
    2、掌握曲線的運動規(guī)律,自然現(xiàn)象的運動規(guī)律表現(xiàn)
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)運動規(guī)律(重點)
理解:原畫、運動軌跡的基本概念;動物的運動規(guī)律
應(yīng)用:人物走路、跑步基本運動規(guī)律;曲線的運動規(guī)律;自然現(xiàn)象的運動規(guī)律表現(xiàn)

第三部分  有關(guān)說明與實施要求

一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論和實際問題,是最高層次的要求。
二、教材
指定教材:《動畫造型》  中國電影出版社   翟翼翚   第1版 (2012年4月)2014年7月第二次印刷
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)。在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同能力層次,掌握教材內(nèi)容。在練習(xí)過程中,對所學(xué)知識進行合理的回顧和發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意刪增內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。
5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷、解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)分與學(xué)時:本課程共7 學(xué)分,建議總課時 126 學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
章 次    內(nèi) 容    學(xué) 時
第一章    影視動畫造型概論    4
第二章    影視動畫造型基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法    20
第三章    影視動畫造型設(shè)計實例    42
第四章    人物造型設(shè)計    40
第七章    動畫運動規(guī)律    20
合  計    126

五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為20 %、“理解”為30%、“應(yīng)用”為50%。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點25%,一般占10%。
5、試題類型一般分為:名詞解釋、基礎(chǔ)設(shè)計、綜合設(shè)計。
6、考試采取閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制,60分合格。

六、題型示例
(一)名詞解釋
1、嫁接法

(二)基礎(chǔ)設(shè)計
1、以一個三歲小女孩為原型,設(shè)計人物造型。含頭部轉(zhuǎn)面圖和身體轉(zhuǎn)面圖。

(三)綜合設(shè)計
1、以鴨子為原型,繪制鴨子高興時的表情及動作。

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結(jié)束
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