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2015年湖北成考專升本政治知識點速記:鄧小平理論歷史地位

來源:湖北成人高考網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2015-05-06 瀏覽:0

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湖北2015年成考專升本政治知識點速記:鄧小平理論歷史地位


  2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行,湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專升本政治知識點速記,希望對大家有幫助。


  鄧小平理論歷史地位和指導意義

  馬克思主義是隨著時代的發(fā)展而發(fā)展的科學理論,鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段這一命題,指出了鄧小平理論兩個互相聯(lián)系的方面:一方面鄧小平理論是馬克思主義,另一方面鄧小平理論是在當代中國發(fā)展了的馬克思主義。鄧小平理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是因為:

  第一,鄧小平理論堅持解放思想,實事求是,在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規(guī),開拓了馬克思主義的新境界。

  第二,鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果,抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題,深刻地揭示了社會主義的本質(zhì),把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

  第三,鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對當今時代特征和總體國際形勢,對世界上其他社會主義國家的成敗,發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失,發(fā)達國家的態(tài)勢和矛盾,進行正確分析,做出了新的科學判斷。

  第四,總起來說,鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。

  鄧小平理論是指導中國人民勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的科學理論,是我們黨必須長期堅持的指導思想。

  鄧小平理論作為當代中國的馬克思主義和馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,一方面是繼承了馬克思主義的基本理論,另一方面又發(fā)展了馬克思主義。

  鄧小平理論對馬克思主義的繼承:

  首先,世界觀和方法論是一致的。都是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,都堅持解放思想,實事求是。

  其次,理論品質(zhì)是一致的。都具有理論聯(lián)系實際、與時俱進的理論品質(zhì)。

  再次,基本立場上是一致的。它們都站在人民的立場上,具有完全相同的價值取向。

  最后,對社會主義的根本任務的認識是一致的。根本任務即解放和發(fā)展生產(chǎn)力,最終目標即實現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)前提。 

  鄧小平理論改變了中國的面貌,改變了中國的國際形象,改變了中國人民的命運。在當代中國,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學體系。堅持鄧小平理論,就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

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