2013年湖北成人高考專(zhuān)升本語(yǔ)文模擬練習(xí)題八(文言文閱讀)
湖北
2013年成人高考專(zhuān)升本語(yǔ)文模擬練習(xí)題八(文言文閱讀)
文言文閱讀
1. 【連題】 閱讀《論毅力》中的一段文字,回答下列1~3小題。
蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘。無(wú)論事之大?。?br />必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力,其阻力雖或大或小;
而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以為天下事固易易也,及驟嘗焉而阻力猝來(lái),頹然喪矣;
其次弱者,乘一時(shí)之意氣,透過(guò)此第一關(guān),遇再挫而退;
稍強(qiáng)者,遇三四挫而退;
更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退;
其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難,非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也。
2. 將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
“順逆兩境又常相間以迭乘”:
“其阻力雖或大或??;
而要之必?zé)o可逃避者也”:
3. 解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
襲:
盥櫛:
4. 解釋這段詩(shī)句中加點(diǎn)字的含義。
凌:
躐:
5. 選出直接描寫(xiě)楚國(guó)將士英勇作戰(zhàn)的詩(shī)句。
6. 【連題】 閱讀《報(bào)劉一丈書(shū)》中的一段文字,回答下列1~3小題。
且今世之所謂“孚”者何哉?日夕策馬候權(quán)者之門(mén)。門(mén)者故不入,則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之。即門(mén)者持刺入,而主者又不即出見(jiàn)。立廄中仆馬之間,惡氣襲衣袖,即饑寒毒熱不可忍,不去也。抵暮,則前所受贈(zèng)金者出,報(bào)客曰:“相公倦,謝客矣。客請(qǐng)明日來(lái)。”即明日,又不敢不來(lái)。夜披衣坐,聞雞鳴,即起盥櫛,走馬抵門(mén)。門(mén)者怒日:“為誰(shuí)?”則日:“昨日之客來(lái)。”則又怒日:“何客之勤也!豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎?’’客心恥之,強(qiáng)忍而與言日:“亡奈何矣,姑容我入。”門(mén)者又得所贈(zèng)金,則起而入之。又立向所立廄中。
7. 文中“今世之所謂‘孚’者”運(yùn)用了哪種修辭方法?
8. 這段文字運(yùn)用了什么論證方法?
9. 這段文字運(yùn)用了哪些修辭手法?
10. 這段文字中描寫(xiě)了幾種形象,分析其形象特征。
11. 【連題】 閱讀《國(guó)殤》中的一段詩(shī)句,回答下列1~3小題。
操吳戈兮披犀甲,車(chē)錯(cuò)轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭(zhēng)先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉桴兮擊鳴鼓。天時(shí)懟兮威靈怒,嚴(yán)殺盡兮棄原野。
12. 依次分析這段選文所用的描寫(xiě)方法
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