2013年湖北成人高考高起點(diǎn)歷史模擬試題(2)

湖北2013年成人高考高起點(diǎn)歷史模擬試題(2)

非選擇題

1.閱讀下面材料：

　　“郡城之東，皆習(xí)機(jī)業(yè)……工匠各有專能。匠有常主，計(jì)日受值。有他故，則喚無(wú)主之匠代之，曰‘換代’（一作‘換找’）。無(wú)主者，黎明立橋頭以待……若機(jī)房工作減，此輩衣食無(wú)所矣。”——《蘇州風(fēng)俗考》

　　回答：

　　（1）材料反映了哪個(gè)朝代的情況？出現(xiàn)這種情況的歷史條件是什么？

　?。?）材料中的“機(jī)房”是什么？

　?。?）材料中的“主”與“匠”各指何種人？他們是何關(guān)系？

　　2.閱讀下面材料：

　　新舊三民主義的比較

　　三民主義 新三民主義

　　民族主義 反對(duì)民族壓迫，反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治 中國(guó)民族自求解放，反對(duì)帝國(guó)主義侵略，中國(guó)境內(nèi)民族一律平等

　　民權(quán)主義 推翻君主專制政體，建立國(guó)民的政府，國(guó)民一律平等 民權(quán)為一般平民所共有，凡真正反對(duì)帝國(guó)主義之個(gè)人及團(tuán)體，均得享有一切自由及權(quán)利

　　民生主義 平均地權(quán) 平均地權(quán)，節(jié)制資本

　　回答：

　?。?）新三民主義同舊三民主義的主要區(qū)別是什么？

　?。?）新三民主義與中國(guó)共黨的革命綱領(lǐng)的原則區(qū)別是什么？

　　3.閱讀下面材料：

　　材料一 “政策設(shè)計(jì)人認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨人正在利用歐洲危機(jī)，如果他們進(jìn)一步得逞，美國(guó)的安全將面臨嚴(yán)重威脅。不過(guò)他們認(rèn)為，美國(guó)援助歐洲的目的……是同經(jīng)濟(jì)失調(diào)做斗爭(zhēng)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲社會(huì)混水摸魚(yú)，現(xiàn)在俄國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)正要鉆這個(gè)空子。”——《關(guān)于美國(guó)援助西歐的政策》（1945年5月）

　　材料二 我們應(yīng)該盡其可能，幫助世界恢復(fù)正常的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，這是符合邏輯的，否則就不可能有穩(wěn)定的政治和有保障的和平。……我們的政策目的是恢復(fù)世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度從而使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件能夠出現(xiàn)。——美國(guó)某國(guó)務(wù)卿的演說(shuō)（1947年6月）

　　回答：

　　（1）美國(guó)上述政策的名稱通稱什么？

　?。?）結(jié)合材料一、材料二談?wù)劽绹?guó)實(shí)施上述政策的目的。

　?。?）這一政策的實(shí)施對(duì)西歐產(chǎn)生了什么影響？

　　4.試評(píng)價(jià)秦始皇的功過(guò)。

　　5.遵義會(huì)議于哪一年召開(kāi)？主要內(nèi)容是什么？有何意義？

　　6.結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明日本明治維新為什么能夠取得成功？

參考答案：

　　1.（1）反映明朝的情況。出現(xiàn)這種情況的歷史條件是：明朝中期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過(guò)了前代的水平；
手工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了蓬勃興旺的景象；
商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前活躍的局面。

　?。?）是手工工場(chǎng)。

　?。?）“主”，即機(jī)戶；
“匠”，工人，即機(jī)工。他們是雇傭與被雇傭的關(guān)系，即資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。

　　2.（1）新三民主義明確提出“反對(duì)帝國(guó)主義侵略”，強(qiáng)調(diào)“民權(quán)為一般平民所共有”，在民生主義中增加了“節(jié)制資本”的內(nèi)容。這些是舊三民主義所沒(méi)有的。

　?。?）共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)中有徹底實(shí)現(xiàn)人民權(quán)力，八小時(shí)工作制和徹底的土地革命綱領(lǐng)；
在民主革命階段之后，還有一個(gè)社會(huì)主義革命階段、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)制度的最高革命綱領(lǐng)。新三民主義中沒(méi)有這些內(nèi)容。

　　3.（1）馬歇爾計(jì)劃。

　　（2）在歐洲擴(kuò)張勢(shì)力，對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行冷戰(zhàn)。

　　（3）為美國(guó)控制西歐鋪平了道路，同時(shí)，也使西歐度過(guò)了經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，鞏固了資本主義秩序。

　　4.秦始皇的功：（1）滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)諸候割據(jù)的局面，有利于人民的生活安定和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，符合當(dāng)時(shí)各族人民的共同愿望。（2）為建立封建主義中央集權(quán)制度，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施：政治上，確立皇權(quán)至高無(wú)上，確立中央和地方的行政機(jī)構(gòu)，有利有于國(guó)家的統(tǒng)一，對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；
經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一貨幣，便利了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；
文化上，統(tǒng)一文字，促進(jìn)了各地文化交流，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一；
軍事上，派兵出擊匈奴，修筑長(zhǎng)城，保護(hù)了中原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，派兵攻打越族，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　秦始皇說(shuō)過(guò)：（1）焚書(shū)坑儒鉗制了思想，摧殘了文化。（2）把沉重的賦稅、繁重的兵役加在勞動(dòng)人民的頭上，實(shí)行“族誅”等嚴(yán)酷的法律，激化了社會(huì)階級(jí)矛盾，他死后不久農(nóng)民起義爆發(fā)了，秦朝短命而亡。

　　5.1935年。

　　主要內(nèi)容：會(huì)議集中全力糾正了博古等人在軍事和組織上的“左”傾錯(cuò)誤，肯定了毛澤東的正確主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事指揮權(quán)。

　　意義：結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的新黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立地運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問(wèn)題，妥善處理了黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的分歧和矛盾，是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志。這次會(huì)議在極其危險(xiǎn)的情況下，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命，成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　6.封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱，使得倒幕派勢(shì)力能夠迅速壯大，倒幕派掌握了較大的實(shí)力；
倒幕派建立政權(quán)后，實(shí)施了全面的、行之有效的改革措施；
西方列強(qiáng)集中力量侵略中國(guó)和鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的抗擊侵略的斗爭(zhēng)，客觀上為日本發(fā)展資本主義提供了相對(duì)寬松的國(guó)際環(huán)境。

熱點(diǎn)關(guān)注: