2013年湖北成人高考高起點(diǎn)物理系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料(7)
湖北
2013年成人高考高起點(diǎn)物理系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料(7)
一、主要內(nèi)容
本章內(nèi)容包括兩部分,一是微觀的分子動理論部分,一是宏觀的氣體狀態(tài)變化規(guī)律。其中分子動理論部分包括分子動理論的基本觀點(diǎn)、分子熱運(yùn)動的動能、分子間相互作用的勢能和物體的內(nèi)能等概念,及分子間相互作用力的變化規(guī)律、物體內(nèi)能變化的規(guī)律、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律等基本規(guī)律;
氣體狀態(tài)變化規(guī)律中包括熱力學(xué)溫度、理想氣體和氣體狀態(tài)參量等有關(guān)的概念,以及理想氣體的等溫、等容、等壓過程的特點(diǎn)及規(guī)律(包括公式和圖象兩種描述方法)。
二、基本方法
本章中所涉及到的基本方法是理想化的模型方法,其中在分子動理論中將微觀分子的形狀視為理想的球體,這是通過阿伏伽德羅常數(shù)對微觀量進(jìn)行估算的基礎(chǔ);
在氣體狀態(tài)變化規(guī)律中,將實(shí)際中的氣體視為分子沒有實(shí)際體積且不存在相互作用力的理想氣體,從而使氣體狀態(tài)變化的規(guī)律在誤差允許的范圍內(nèi)得以大大的簡化。
三、錯解分析
在本章知識應(yīng)用的過程中,初學(xué)者常犯的錯誤主要表現(xiàn)在:對較為抽象的分子熱運(yùn)動的動能、分子相互作用的勢能及分子間相互作用力的變化規(guī)律理解不到位,導(dǎo)致這些微觀量及規(guī)律與宏觀的溫度、物體的體積之間關(guān)系不能建立起正確的關(guān)系。對于宏觀的氣體狀態(tài)的分析,學(xué)生的問題通常表現(xiàn)在對氣體壓強(qiáng)的分析與計(jì)算方面存在著困難,由此導(dǎo)致對氣體狀態(tài)規(guī)律應(yīng)用出現(xiàn)錯誤;
另外,本章中涉及到用圖象法描述氣體狀態(tài)變化規(guī)律,對于p-V,p-T,V-T圖的理解,一些學(xué)生只觀注圖象的形狀,不能很好地理解圖象上的點(diǎn)、線、斜率等的物理意義,因此造成從圖象上分析氣體溫度變化(內(nèi)能變化)、體積變化(做功情況)時出現(xiàn)錯誤,從而導(dǎo)致利用圖像分析氣體內(nèi)能變化等問題時的困難。
熱點(diǎn)關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2021年湖北成人高考高起本物理單選題練習(xí)三
- 2013年湖北成人高考高起點(diǎn)物理化學(xué)考試大綱(2)
- 2015年湖北成考高起點(diǎn)物理必記公式(5)
- 2015年湖北成人高考高起點(diǎn)物理重點(diǎn)公式(2)
- 2015年湖北成考高起點(diǎn)物理知識點(diǎn):動量守恒定律
- 2014年湖北成考高起點(diǎn)化學(xué)第三章強(qiáng)化試題及答案
- 2013年湖北成人高考高起點(diǎn)化學(xué)復(fù)習(xí)資料:氣體制取和收集
- 2014年湖北成考高起點(diǎn)物理輔導(dǎo):牛頓定律
- 2021年湖北成人高考高升本《物理化學(xué)》試題及答案一
- 2014年湖北成考高起點(diǎn)化學(xué)輔導(dǎo):物質(zhì)的變化
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考大專怎么報(bào)名?一文了解
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考專套本和專升本有什么區(qū)別?一文看懂!
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考專升本需要考些什么科目?考生速看!
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考大專學(xué)歷最快多久拿證?速來了解
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考成績什么時間出來?要注意什么?
- 2025年湖北成考招生簡章匯總
- 2025年湖北開放職業(yè)學(xué)院成考招生簡章
- 2025年上半年武漢大學(xué)成考學(xué)士學(xué)位申報(bào)工作通知
- 2025年上半年武漢紡織大學(xué)成考畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文審核工作通知
- 2025年湖北省成人學(xué)士學(xué)位外語考試湖北大學(xué)成考考生成績查詢、復(fù)核通知

湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。