2021年湖北普通專(zhuān)升本語(yǔ)文模擬試題及答案（二）

來(lái)源：湖北專(zhuān)升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2021-06-03 瀏覽：0

已經(jīng)轉(zhuǎn)眼來(lái)到了6月份，距離專(zhuān)升本考試也不遠(yuǎn)了，在最后的沖刺階段，大家也要多做試題來(lái)提高成功率，為了幫助各位考生更好的完成專(zhuān)升本考試，下面小編為大家整理了語(yǔ)文科目的試題，一起看下。

6.下列文章中，以事件為記敘線(xiàn)索的是()

A.《北京的春節(jié)》B.《獄中雜記》

C.《廉頗藺相如列傳》D.《柳敬亭說(shuō)書(shū)》

【答案】B。

【解析】B項(xiàng)，《獄中雜記》材料繁富，錯(cuò)綜復(fù)雜，人物眾多，作者善于選擇典型事例重點(diǎn)描寫(xiě)，“雜”而有序，散中見(jiàn)整，中心突出。全文可以分為五個(gè)部分：第一段，自開(kāi)頭至“皆輕系及牽連佐證法所不及者”，寫(xiě)刑部獄中瘟疫流行情景，揭露造成瘟疫的根源。第二段，自“余日”至“于是乎書(shū)”，寫(xiě)刑部獄中系囚之多的原因，揭露刑部獄官吏詐取錢(qián)財(cái)?shù)淖飷骸５谌?，?ldquo;凡死刑獄上”至“信夫”，寫(xiě)行刑者、主縛者、主梏撲者心狠手辣，揭穿刑部獄敲詐勒索的黑幕。第四段，自“部中老胥”“至人皆以為冥謫云”，寫(xiě)胥吏放縱主犯，殘害無(wú)辜，主讞者不敢追究，揭露清代司法機(jī)構(gòu)的黑暗與腐敗。第五段，自“凡殺人”至結(jié)尾，寫(xiě)胥吏獄卒與罪犯徒勾結(jié)舞弊，揭露刑部獄成了殺人犯尋歡作樂(lè)牟取錢(qián)財(cái)?shù)膱?chǎng)所。以事件為記敘線(xiàn)索，反映了封建君主專(zhuān)制國(guó)家的司法機(jī)構(gòu)的腐敗與恐怖。

7.“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”采用了()

A.對(duì)比手法B.比喻手法C.擬人手法D.象征手法

【答案】A。

【解析】A項(xiàng)，“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”四句，以樂(lè)景襯哀情，情景反襯，在情景的對(duì)比中表情達(dá)意。

8.魯迅《風(fēng)波》通過(guò)辮子風(fēng)波從歷史的層次揭示了()

A.農(nóng)民階級(jí)的落后、保守、麻木B.農(nóng)村婦女的保守?zé)o知

C.辛亥革命的不徹底性D.資產(chǎn)階級(jí)的投機(jī)性

【答案】C

【解析】C項(xiàng)，《風(fēng)波》這篇小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)張復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場(chǎng)關(guān)于辮子問(wèn)題的風(fēng)波，深刻地揭示出辛亥革命的不徹底性，表現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)的愚味、落后、保守和精神上的麻木，昭示了革命的首要任務(wù)是喚醒民眾。

9.艾青《我愛(ài)這土地》一文中，“暴風(fēng)雨”象征著()

A.詩(shī)人自己B.侵略者和反動(dòng)勢(shì)力

C.革命大潮D.勞動(dòng)人民

【答案】B

【解析】B項(xiàng)，《我愛(ài)這土地》的寫(xiě)作背景是1938年10月，武漢失守，日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏中國(guó)大地。作者和當(dāng)時(shí)文藝界許多人士一同撤出武漢，匯集于桂林。作者滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和對(duì)侵略者的仇恨寫(xiě)下了這首詩(shī)。“暴風(fēng)雨”比喻侵略者和反動(dòng)勢(shì)力。

10.茅盾《香市》中多次寫(xiě)到從前農(nóng)村還是“桃源”時(shí)候，這里的“桃源”主要運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()

A.比喻B.借代C.反諷D.象征

【答案】D。

【解析】D項(xiàng)，“桃源”指半封閉式的，受外界經(jīng)濟(jì)、政治和戰(zhàn)爭(zhēng)影響較少的農(nóng)村，象征著作者記憶中農(nóng)村的美好景象。

以上就是關(guān)于2021年湖北普通專(zhuān)升本語(yǔ)文模擬試題及答案（二）的一些內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。今年的專(zhuān)升本考試時(shí)間是6月19日，距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了，考生做好復(fù)習(xí)工作，做好準(zhǔn)備。

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結(jié)束

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