2015年武漢紡織大學(xué)普通專(zhuān)升本英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《綜合英語(yǔ)》考試大綱

武漢紡織大學(xué)2015年普通專(zhuān)升本英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《綜合英語(yǔ)》考試大綱

湖北專(zhuān)升本網(wǎng)獲悉，2015年武漢紡織大學(xué)普通專(zhuān)升本英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《綜合英語(yǔ)》考試大綱如下：

一. 考試內(nèi)容

第一部分：語(yǔ)法與詞匯

(Part I: Grammar and Vocabulary)

1. 測(cè)試要求：

(a) 掌握并能運(yùn)用參考書(shū)目規(guī)定的語(yǔ)法內(nèi)容。

(b) 掌握參考書(shū)目規(guī)定的基礎(chǔ)階段認(rèn)知詞匯(5000-5500)，并且能正確、熟練地運(yùn)用其中的 3000-4000個(gè)單詞及其最基本的搭配。

(c) 考試時(shí)間40分鐘。

2.測(cè)試形式：

本部分采用多項(xiàng)選擇題，共50道題，每題有四個(gè)選項(xiàng)，題目中約詞語(yǔ)辨析、詞組和短語(yǔ)用法題占25%，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題占25%。

3.測(cè)試目的：

測(cè)試學(xué)生掌握詞匯短語(yǔ)及基本語(yǔ)法概念的熟練程度。

第二部分：完型填空

(Part II：Cloze)

1. 測(cè)試要求：

（a）要求學(xué)生能運(yùn)用修辭、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)等語(yǔ)言知識(shí)，填寫(xiě)短文內(nèi)的空缺部分。

(b) 考試時(shí)間共計(jì)15分鐘。

2. 測(cè)試形式：

本題由一篇300詞左右的短文組成，短文中有15個(gè)標(biāo)有題號(hào)的空缺部分。在短文后對(duì)每空給出4個(gè)選擇項(xiàng)，要求學(xué)生將符合要求的選項(xiàng)寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置。

3 測(cè)試目的：

測(cè)試學(xué)生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性，考查學(xué)生在詞法、句法、行文邏輯以及語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)等方面的綜合水平。

第三部分：閱讀理解：

(Part III: Reading Comprehension)

1. 測(cè)試要求:

(a) 能讀懂英美國(guó)家出版的一般難度的文章和材料。

(b) 能掌握所讀材料的主旨大意，了解說(shuō)明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)，既理解字面意思，又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理；
既能理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。

(c) 能在閱讀中根據(jù)需要自覺(jué)調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。

(d) 考試時(shí)間45分鐘。

2.測(cè)試形式：

本部分采用多項(xiàng)選擇題，由數(shù)篇閱讀材料組成，每篇材料后有若干道題，學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容，從每道題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案，共30道題。

3.測(cè)試目的:

本部分測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取有關(guān)信息的能力,考核學(xué)生掌握相關(guān)閱讀策略和技巧的程度；
既要求準(zhǔn)確性,也要求一定的速度，閱讀速度為每分鐘120個(gè)單詞。

4.選材原則:

(a )題材廣泛,包括社會(huì)、科技、文化、經(jīng)濟(jì)、日常知識(shí)、人物傳記等。

(b)體裁多樣,包括記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文、議論文、廣告、說(shuō)明書(shū)、圖表等。

(c) 閱讀材料的語(yǔ)言難度中等,關(guān)鍵詞匯基本上不超出參考書(shū)目規(guī)定的范圍。

二 答題和計(jì)分

1）所有答案做在規(guī)定的答題卷上。凡是寫(xiě)在試題冊(cè)上的答案一律無(wú)效，予以作廢。

2）用鋼筆或圓筆書(shū)寫(xiě)答案。答卷內(nèi)容不要超過(guò)裝訂線(xiàn)，超越部分無(wú)效。多項(xiàng)選擇題每題只能選一個(gè)答案，多選作廢。

3）考試時(shí)不得使用詞典（含電子辭典）及其他工具書(shū)。

4）試卷的題型、題數(shù)、計(jì)分和時(shí)間列表如下：

參考資料：

《綜合教程》第一冊(cè)、第二冊(cè)，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語(yǔ)教育出版社，2006年版。