2019年湖北第二師范學院普通專升本《音樂綜合知識》詳細考試大綱
2019年湖北第二師范學院普通專升本《音樂綜合知識》詳細考試大綱
一、考試科目名稱:《音樂綜合知識》
二、考試方式:閉卷
三、考試時間:120分鐘
四、試卷結構:總分100分,其中選擇題30分,名詞解釋題10分,簡答題10分,分析應用題50分。
五、參考書目
(1)晏成全、童忠良著《基本樂理教程》,人民音樂出版社,2011年1月第九版
(2)楊通八著《初級和聲教程》,高等教育出版社, 2006年4月第三版
(3)喻意志、吳安寧主編《中國音樂史與名作欣賞普修教程》(第二版),上海音樂學院出版社,2013年1月第2版
(4)凌憲初、崔斌主編《西方音樂史與名作欣賞普修教程》,上海音樂學院出版社,2014年1月第2版
(5)肖常緯主編《中國民間音樂概述》西南師大出版社 ,2009年9月第一版
六、考試的基本要求
本課程主要考察考生對樂理、和聲、中國音樂史、西方音樂史、中國民族音樂基本知識的理解和掌握程度及運用基本知識分析實際問題的能力。
七、考試范圍
《樂理》
第一章 節(jié)奏與節(jié)拍
了解節(jié)奏、節(jié)拍的基本概念,了解并掌握音樂中各種拍子的音值組合法及音樂中節(jié)奏的特殊劃分形式。
第五章、第六章大小調體系
了解大小調的概念、調式特征;
了解首調唱名法、固定調唱名法;
判斷樂曲的調式;
第七章 民族調式
了解五聲調式的概念、擴大及調式特征;
了解并掌握同宮系統(tǒng)調及調號的寫法。
第七章 和弦
了解和弦的種類、形態(tài)及音響特點;
掌握識別、構成和弦的方法;
掌握和弦在大小調中的運用。
第九章 調的交替與轉換
了解離調、大小調、民族調式轉調知識,熟練運用移調各種方法。
第十章 裝飾音、演奏法記號及常用音樂術語
了解并掌握裝飾音、演奏法記號、縮寫記號及常用音樂術語。
《和聲》
第一章
用正三和弦為平穩(wěn)弦律配和聲
熟練掌握和聲連接法與旋律連接法的方法,能夠為簡單的旋律編配四部和聲,了解避免和聲連接中出現的各種錯誤。
第二章
同和弦轉換
掌握同和弦轉換的概念,掌握其連接時候的方法,能夠熟練書寫各種不同形式的同和弦轉換的和聲連接。
第三章
用正三和弦為跳進弦律配和聲
掌握正三和弦的跳進的方法與種類,能夠準確判斷旋律中跳進是屬于那種跳進手法,并且熟練掌握三音跳進的概念與連接方法。
第四章
和聲分析
掌握和聲分析的方法與標記手法,掌握經過音,輔助音,先現音,延留音等外音的概念,并且能夠在作品中準確的標記出來。
第五章
屬七和弦及轉位
了解屬七和弦與轉位的概念,排列方式,接連方法,解決形式,并能熟練的運用原位和弦在四部和聲寫作中,在和聲分析中能夠準確標記出原位與轉位。
《中國音樂史》
第一章 上古時期的音樂文化
掌握上古時期的樂舞、禮樂、歌唱藝術、器樂藝術。
第二章 中古時期的音樂文化
掌握中古時期的音樂機構、歌舞音樂、器樂藝術、古琴藝術。
第四章 中國近代音樂的發(fā)端?
掌握學堂樂歌與新音樂啟蒙。
第五章 五四新文化運動影響下新音樂的發(fā)展
掌握本時期音樂教育的發(fā)展和專業(yè)音樂教育的創(chuàng)立、發(fā)展,深入了解本時期專業(yè)音樂創(chuàng)作中取得的成就。
第六章 革命音樂運動背景下新音樂的發(fā)展
掌握聶耳、呂驥、賀綠汀、冼星海、馬思聰、譚小麟、江文也的音樂創(chuàng)作,深入了解秧歌劇、新歌劇的創(chuàng)作。
《西方音樂史》
第二章 巴洛克時期
深入了解巴洛克時期的聲樂藝術、器樂藝術,以及巴洛克時期的音樂大師巴赫、亨德爾的音樂創(chuàng)作。
第三章 古典主義時期
深入了解古典主義時期的歌劇、器樂體裁和維也納古典樂派三位大師的音樂創(chuàng)作。
第四章 浪漫主義時期?
深入了解浪漫主義時期的藝術歌曲、鋼琴音樂、交響曲、交響詩、交響音畫、協奏曲、大型管弦樂和管弦樂組曲,以及德國、法國、意大利歌劇和舞劇藝術的發(fā)展,理解印象主義音樂的創(chuàng)作觀念和德彪西、拉威爾的音樂創(chuàng)作。
《中國民族音樂》
第一章 民歌
了解號子、山歌、小調生成的文化背景及藝術特點。了解蒙古族、維吾爾族、藏族等民族民歌的類別及音樂特征。
第三章 戲曲音樂
熟悉中國戲曲的藝術特征及音樂特點;
了解高腔、昆腔、梆子腔、皮黃腔的聲腔特點;
了解各全國性劇種和部分地方劇種的藝術特點。
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