咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校概況

　　咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性普通高等學(xué)校，2003年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，在原咸寧教育學(xué)院和三所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)的基礎(chǔ)上合并組建。學(xué)院位于鄂南旅游名城咸寧溫泉，北距武漢68公里，京廣鐵路、京珠高速公路、107國(guó)道貫穿其境，交通十分便捷。這里有金戈鐵馬的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，有碧波蕩漾的陸水千島湖，有神秘莫測(cè)的131地下工程，有云蒸霞蔚的地下溫泉，自然環(huán)境非常優(yōu)美，是求知治學(xué)的理想之地。

　　
學(xué)院的前身是華中農(nóng)學(xué)院咸寧分院，創(chuàng)建于1976年。自開(kāi)辦以來(lái)一直從事專(zhuān)科層次的普通高等教育，1983年被省政府確定為全省中職學(xué)校師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，1999年被省政府列為全省首批試點(diǎn)高職院校，年招生規(guī)模3000余人。獨(dú)特的歷史奠定了學(xué)院堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。合并后，學(xué)院占地面積1086畝，建筑面積37萬(wàn)平方米，設(shè)有10個(gè)系部和一個(gè)附屬雙特色高中，教職員工1200人，全日制在校生19000余人，館藏圖書(shū)55萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)總計(jì)3.8億元。校園內(nèi)山蒼水碧，繁花序時(shí)，是省內(nèi)規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、環(huán)境最美的高職院校之一。

　　
學(xué)院秉承以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以服務(wù)社會(huì)為宗旨的辦學(xué)理念，瞄準(zhǔn)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求，突出重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化特色專(zhuān)業(yè)，發(fā)展新興專(zhuān)業(yè)，打造品牌專(zhuān)業(yè)。學(xué)院共開(kāi)設(shè)有37個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋了文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、法、管、藝術(shù)、教育等諸多門(mén)類(lèi)。生物技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦30余年，具副高以上技術(shù)職稱(chēng)的60余人，擁有組織培養(yǎng)等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件，2002年在全省專(zhuān)業(yè)評(píng)估中受到省專(zhuān)家組的高度贊譽(yù)。信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)擁有計(jì)算機(jī)2000余臺(tái)，設(shè)有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)和國(guó)家IT&AT培訓(xùn)基地，2003年被教育部和信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合確定為培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件和應(yīng)用技術(shù)緊缺型人才基地。其它各專(zhuān)業(yè)均有雄厚的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

　　
學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校的辦學(xué)思想，聚名師，創(chuàng)名校，努力建設(shè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的理論型教師隊(duì)伍和“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師800人，其中副教授職稱(chēng)以上的215人，講師411人。一名教師榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢處煒s獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，四名教師獲得曾憲梓教育基金獎(jiǎng)勵(lì)，十余名教師被評(píng)為鄂南名師，多名教師被列為省、市杰出人才。近五年，主持省級(jí)科研課題十余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著和通用教材300多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇。

　　
質(zhì)量就是生命，能力就是崗位。學(xué)院實(shí)行“面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)、校企聯(lián)合、多元開(kāi)放”的全新辦學(xué)模式，高度重視改善教學(xué)設(shè)施，改革教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生能力。學(xué)院建有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地60余個(gè)，建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、遠(yuǎn)程教育中心，設(shè)有等級(jí)考試中心、普通話(huà)測(cè)試站和職業(yè)技能鑒定所。為了應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)全球化的多變形勢(shì)，學(xué)院與全國(guó)一百多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，與德國(guó)、澳大利亞等多家學(xué)院簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議，與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所知名大學(xué)簽訂了專(zhuān)升本和研究生教育協(xié)議，為學(xué)生成才立業(yè)創(chuàng)造了廣闊天地。近年來(lái)學(xué)生多次在全國(guó)全省職業(yè)技能大賽中捧杯奪籌。2004年、2005年連續(xù)兩年在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽中榮獲湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，2005年在IT&AT計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用技能大賽中榮獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)。過(guò)硬的人才質(zhì)量為學(xué)生的就業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇，廣大畢業(yè)生在廣東、福建、江浙、山東、北京等地的人才市場(chǎng)非常受歡迎，就業(yè)率高達(dá)90%以上。