2014年湖北科技學院藝術(shù)類招生簡章
湖北科技學院2014年藝術(shù)類招生簡章
一、招生專業(yè)、計劃及考試科目
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
層次 |
考試內(nèi)容1(專業(yè)) |
考試內(nèi)容2(專業(yè)基礎(chǔ)) |
專業(yè)總分 |
音樂學 |
200 |
本科 |
在聲樂、鋼琴、器樂(古箏、揚琴、小提琴、竹笛、二胡、琵琶等)中任選一項,準備一首曲目考試,占總分值80% |
視唱練耳(模唱) |
300分 |
廣播電視編導 |
60 |
本科 |
作品播評100分(面試) |
編導創(chuàng)意100分 |
300分 |
二、音樂學專業(yè)考點及考試時間安排
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貴州省 |
音樂 |
1月5、6日 |
1月7日 |
貴州師范大學 |
文理兼招 |
廣西區(qū) |
音樂 |
1月14、15日 |
1月16日 |
廣西師范大學 |
藝術(shù)文 |
江蘇省 |
音樂 |
1月18、19日 |
1月20日 |
南京師范大學 |
文理兼招 |
湖南省 |
音樂 |
1月23、24日 |
1月25日 |
湖南師范大學音樂學院 |
藝術(shù)文 |
安徽省 |
音樂 |
2月9、10日 |
2月11日 |
安徽藝術(shù)職業(yè)學院 |
文理兼招 |
山東省 |
音樂 |
2月12、13日 |
2月14日 |
濰坊市招生辦 |
藝術(shù)文 |
江西省 |
音樂 |
2月14、15日 |
2月16日 |
江西南昌大學 |
文理兼招 |
山西省 |
音樂 |
2月18、19日 |
2月20日 |
山西省藝術(shù)職業(yè)學院 |
文理兼招 |
湖北省 |
音樂 |
2月21、22日 |
2月23、24日 |
華中師范大學 |
文理兼招 |
三、廣播電視編導考點及考試時間安排
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貴州省 |
編導 |
1月5、6日 |
1月7日 |
貴州師范大學 |
文理兼招 |
湖南省 |
編導 |
1月24、25日 |
1月26日 |
湖南師范大學音樂學院 |
藝術(shù)文 |
安徽省 |
編導 |
2月9、10日 |
2月11日 |
安徽藝術(shù)職業(yè)學院 |
文理兼招 |
山東省 |
編導 |
2月12、13日 |
2月15日 |
濰坊市招生辦 |
藝術(shù)文 |
江西省 |
編導 |
2月14、15日 |
2月16日 |
江西南昌大學 |
文理兼招 |
湖北省 |
編導 |
2月21、22日 |
2月23、24日 |
華中師范大學 |
文理兼招 |
四、報名考試須知
1、考生必須符合所在?。▍^(qū))規(guī)定的報名條件方可報考(如涉及到省統(tǒng)考科目的專業(yè)要達到本地聯(lián)考合格線等),且只能在我校指定的考點報名考試。
2、報名考試程序各地有所不同,請參見各考點報名公告。
3、各專業(yè)之間不能兼報,不限單科成績。
4、各省具體招生計劃根據(jù)報考人數(shù)及考生成績進行分配。
5、學費標準:9000元/年。
五、成績查詢與合格證發(fā)放
1、2014年4月10日后,考試成績將在我校校園網(wǎng)上公布,公布一周后,劃定分數(shù)線。考生可登錄http://zsjy.hbust.com.cn查詢成績,或撥打咨詢電話0715-8338003。
2、專業(yè)合格證發(fā)放原則是:根據(jù)考生的專業(yè)考試成績從高分到低分,按1:4的比例發(fā)放專業(yè)合格證。專業(yè)合格證將在2014年4月中旬郵寄給考生,成績不合格者不另行通知。
六、錄取規(guī)則
1、學校不限考生應試外語語種,但學生進校后均以英語為第一外語安排教學。
2、進檔考生,按分數(shù)優(yōu)先原則進行錄取。在按各省音樂類、編導類投檔規(guī)則出檔的考生中,音樂學專業(yè)的考生,按“綜合分”從高到低依次錄取,綜合分相同的考生再按專業(yè)成績高低排序錄取。音樂學專業(yè)考生的綜合分=專業(yè)成績×60%+文化成績×40%。廣播電視編導專業(yè)的考生,按“綜合分”從高到低依次錄取,綜合分相同的考生再按文化成績高低排序錄取。廣播電視編導專業(yè)考生的綜合分=專業(yè)成績×50%+文化成績×50%。
3、對往屆生或加分投檔的考生,錄取時與其他考生同等對待。
4、我校組織了音樂學和廣播電視編導專業(yè)考試省份只認可我校頒發(fā)的專業(yè)合格證,即未取得我校專業(yè)考試合格證的考生不能填報我校;
我校未組織音樂學和廣播電視編導專業(yè)考試的省份承認該省音樂學和廣播電視編導聯(lián)考成績。
5、在新生入學后,我校要對新生相關(guān)信息進行復核,并對新生身體健康狀況進行復查。凡經(jīng)復查發(fā)現(xiàn)有不符合錄取條件或弄虛作假行為的考生,我校將取消其入學資格。
七、相關(guān)說明
1、考生自備考試所需用品(樂器、道具等)。
2、上述招生計劃以教育部批復為準。
3、本簡章條款最終以我校2014年招生章程解釋為準。
2014年音樂學、廣播電視編導專業(yè)簡介
音樂學院簡介
音樂學院有專職教師28人,其中教授和副教授9人,中級職稱13人,博士在讀3人,碩士9人?,F(xiàn)開設(shè)音樂學本科專業(yè),含音樂教育、音樂表演、舞蹈表演三個專業(yè)方向。下設(shè)理論教研室、聲樂教研室、鋼琴教研室、綜合教研室、舞蹈教研室。
經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學院擁有面積達6000平方米的教學樓,琴房87間、多媒體音樂教室2間、數(shù)碼鋼琴教室1間、舞蹈排練廳4間,器樂排練廳1個,MIDI音樂制作室1間,鳳凰演藝工作室1個,設(shè)施設(shè)備齊全,技術(shù)先進,能很好地滿足教學和實踐需要。
近年來,學院學術(shù)科研成效顯著,先后承擔省部級科研項目近20項,發(fā)表科研論文100余篇,舉辦個人獨唱音樂會、專題晚會近30余場次。同時我院始終注重提高學生的專業(yè)技能和實踐技能。目前已成立合唱團、民樂團、舞蹈團等實踐團體。學院定期舉辦教學音樂會、專場音樂會、畢業(yè)音樂會等系列演出活動,極力提升學生的藝術(shù)實踐能力和水平。部分師生在國際、國家、省舉辦的音樂舞蹈比賽中多次取得優(yōu)異成績。
音樂學專業(yè)介紹
音樂學 (本科 四年 藝術(shù)學學士)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作,具有較好音樂素養(yǎng)、教學能力和創(chuàng)造精神的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。
主要課程:聲樂、鋼琴、器樂、樂理、和聲、視唱練耳、曲式與作品分析、中外音樂史、民族音樂概論、合唱指揮、歌曲寫作、藝術(shù)概論、鋼琴即興伴奏、音樂教學法、舞蹈、計算機音樂等。
畢業(yè)就業(yè):畢業(yè)就業(yè)主要在中小學校、專業(yè)藝術(shù)團、文化宣傳、廣播影視、藝術(shù)院校等單位和部門從事音樂教育、音樂表演、音樂創(chuàng)編、音樂研究和文化管理等方面的工作。
人文與傳媒學院簡介
人文與傳媒學院現(xiàn)有專職教師62人,其中教授和副教授29人,博士后4人,博士13人,碩士34人。先后有8名教師到美國、英國、澳大利亞、葡萄牙、匈牙利e韓國、新加坡等地工作和留學。現(xiàn)開設(shè)有漢語言文學、歷史學、漢語國際教育、廣播電視編導4個本科專業(yè)及新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播專業(yè)方向。
經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學院擁有面積達8000平方米的教學樓和非線性編輯、平面設(shè)計、影像制作三個實驗室。另外,還有多媒體工作室、鳳凰文學社、時政協(xié)會三個學生社團。整體而言,學院設(shè)施齊備,技術(shù)先進,能很好地滿足教學和實踐的需要。
近年來,學院科研成果豐碩,先后承擔省部級科研項目近30項,發(fā)表科研論文800余篇,舉辦學術(shù)活動30余場次。同時,我院始終注重提高學生的專業(yè)技能和實踐技能,在實習活動中受到了電視臺、報社、廣告媒體、對外機構(gòu)和學校的一致好評。學院定期舉辦師范技能競賽、攝影競賽、微電影競賽、廣告設(shè)計競賽、文化創(chuàng)意競賽等活動,極力提高學生的師范技能與媒體實踐技能。歷年來,在全國性的征文比賽、英語競賽、翻譯大賽、廣告設(shè)計比賽中,我院學生獲得了多項殊榮。同時,我院學生考研率較高,每年考上香港理工大學、985或211等院校的碩士研究生均在30人次以上。此外,我院學生就業(yè)去向均較好,大多為機關(guān)、影視行業(yè)、學校、文化基地等企事業(yè)單位,良好的專業(yè)素質(zhì)獲得了用人單位的一致贊許。
廣播電視編導(本科 四年 藝術(shù)學學士)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能,較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機構(gòu)及其他傳媒公司、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目的策劃、撰稿、編播與制作等工作的復合型高級人才。
二、專業(yè)介紹
廣播電視編導專業(yè)是2013年經(jīng)過充分論證以我校投票第一名的優(yōu)異成績進行申報并同年獲得國家教育部正式批準的藝術(shù)類專業(yè),下設(shè)于湖北科技學院人文與傳媒學院。
該專業(yè)師資力量雄厚,目前已有教授3名,副教授6名,兼職教授2名,博士后1人,博士8人。人文與傳媒學院已建“平面設(shè)計實驗室”、“攝錄實驗室”、“非線性編緝機房”等專業(yè)實驗室及圖書資料室,并與《楚天都市報》、荊楚網(wǎng),《咸寧日報》、咸寧電視臺、咸寧新聞網(wǎng)等多家媒體共建了穩(wěn)固的實習基地,這些條件為學生實習提供了有力的保障。
我校廣播電視編導專業(yè)在學生的畢業(yè)去向上定位如下:1.面向全國,為省內(nèi)外中小型城市輸送專業(yè)的廣播電視編導人才。據(jù)中國社科院發(fā)布的《2012中國中小城市綠皮書》顯示:我國中小城市經(jīng)濟實力已占據(jù)國民經(jīng)濟的半壁江山。截至2010年底,我國共有中小城市2212個。到2010年末,中小城市及其直接影響和輻射的行政區(qū)面積達927萬平方公里,占國土面積的96.57%,總?cè)丝谶_10.07億,占全國總?cè)丝诘?5.1%。經(jīng)濟總量達21.02萬億元,占全國經(jīng)濟總量的55.34%,地方財政一般預算收入達14804.83萬億元,占全國地方財政一般預算收入的42.35%。因此,中小城市相對而言蘊藏著廣闊的就業(yè)前景。2.立足省內(nèi),為武漢“1+8”城市圈內(nèi)大中型傳媒機構(gòu)、企事業(yè)單位(含文化傳播公司、影視傳媒公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、文體局、電視臺、廣播臺等)提供一批專業(yè)的廣播電視編導人才,拓展我校廣播編導專業(yè)學生就業(yè)的輻射力,為整體提升湖北省影視傳媒產(chǎn)品的生產(chǎn)與制作水平做出貢獻。3.以網(wǎng)絡(luò)電視(視頻)、智能手機、IP電視、數(shù)字廣播等新媒體行業(yè)(機構(gòu))為主打,為新媒體行業(yè)(機構(gòu))生產(chǎn)和制作優(yōu)質(zhì)的數(shù)字內(nèi)容。
三、就業(yè)前景
2009年8月底,國家廣電總局下發(fā)《關(guān)于認真做好廣播電視制播分離改革的意見》,這是第一次專門針對制播分離改革發(fā)布的指導性文件,《意見》指出了制播分離改革的目的是為了提高電臺、電視臺的節(jié)目質(zhì)量,降低節(jié)目成本,豐富節(jié)目內(nèi)容,轉(zhuǎn)換運營機制,增強發(fā)展活力,調(diào)動社會力量制作節(jié)目,改變各臺自制自播節(jié)目的模式。制播分離改革主要是針對電臺電視臺的影視劇、影視動畫、體育、科技、娛樂等節(jié)目欄目進行。
2010年,國務院關(guān)于推進三網(wǎng)融合的總體方案指出,要“鼓勵廣電、電信企業(yè)及其他內(nèi)容服務、增值服務企業(yè),充分利用三網(wǎng)融合有利條件,大力創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)形態(tài)和市場推廣模式,推動移動多媒體廣播電視、IPTV、手機電視、數(shù)字電視寬帶上網(wǎng)等三網(wǎng)統(tǒng)合相關(guān)業(yè)務的應用,促進文化產(chǎn)業(yè)、信息內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、信息服務業(yè)和其他現(xiàn)代服務業(yè)快速發(fā)展。”
在國家政策、市場需求和技術(shù)進步等多方面因素的影響下,除了傳統(tǒng)制作人才的持續(xù)需求,網(wǎng)絡(luò)電視、IP電視、移動電視等新媒體不斷涌現(xiàn),數(shù)字影視制作人才也正在成為各方爭奪的熱點。目前,我國有2000多家廣播電視播出機構(gòu),5000多家影視制作公司以及大大小小萬余家網(wǎng)絡(luò)媒體公司。龐大的市場需要大量的廣播影視編導、制作人員,尤其是素質(zhì)高、能力強、應用技能型的編導、策劃、制作人才。據(jù)國內(nèi)最大的職位搜索引擎職友集網(wǎng)(http://www.jobui.com/)所做的數(shù)據(jù)分析可以看出,廣播電視編導專業(yè)的人才就業(yè)情況整體上呈上升態(tài)勢(見圖一),全國的薪酬平均水準達到4000多元(見圖二),可見這個專業(yè)具有良好的就業(yè)前景。
圖一:廣播電視編導專業(yè)就業(yè)趨勢分析圖
圖二:廣播電視編導專業(yè)薪酬概況圖
四、專業(yè)特色
1.貫徹我校“高舉科技旗,走特色路”的辦學思路,適應文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的需要,堅持廣播電視編導專業(yè) “人文”與“科技”并重、文理交叉滲透的人才培養(yǎng)模式,強化人文底蘊,提高傳媒素養(yǎng),樹立產(chǎn)業(yè)意識。
2.明晰學生就業(yè)以中小城市的文化傳媒公司為主向,向中小城市的大中型文化傳媒機構(gòu)輸送專業(yè)的廣播電視編導人才,為中小城市的文化產(chǎn)業(yè)提供傳媒拉動力。
3.挖掘新媒體專業(yè)發(fā)展?jié)搫?,堅持廣播電視編導專業(yè)建設(shè)的“新媒體導向”,熔鑄廣播電視編導專業(yè)發(fā)展的“新媒體內(nèi)涵”,打造“新媒體”特色。
五、主要專業(yè)課程
廣播電視藝術(shù)概論、攝影攝像技術(shù)與藝術(shù)、藝術(shù)學概論、網(wǎng)絡(luò)音視頻制作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視節(jié)目制作、非線性編輯技術(shù)、電視專題與專欄、廣播電視語言表達、影視精品解讀、廣播電視新聞采訪報道、影視編輯與剪輯藝術(shù)。
一、招生專業(yè)、計劃及考試科目
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美術(shù)學 |
165 |
本科 |
素描150分,色彩150分 |
各專業(yè)總分300分 |
視覺傳達設(shè)計 |
130 |
本科 |
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環(huán)境設(shè)計 |
140 |
本科 |
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產(chǎn)品設(shè)計 |
75 |
本科 |
二、考點及考試時間安排
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貴州省 |
美術(shù) |
1月1、2日 |
1月3日 |
貴州師范大學 |
文理兼招 |
福建省 |
美術(shù) |
1月17、18日 |
1月20日 |
福建師范大學 |
藝術(shù)文 |
江蘇省 |
美術(shù) |
1月22、23日 |
1月24日 |
江蘇南通市招辦 |
文理兼招 |
廣西區(qū) |
美術(shù) |
1月23、24日 |
1月25日 |
廣西師范大學 |
藝術(shù)文 |
安徽省 |
美術(shù) |
2月9、10日 |
2月11日 |
安徽藝術(shù)職業(yè)學院 |
文理兼招 |
山東省 |
美術(shù) |
2月12、13日 |
2月15日 |
濰坊市招生辦 |
藝術(shù)文 |
江西省 |
美術(shù) |
2月14、15日 |
2月16日 |
江西南昌大學 |
文理兼招 |
山西省 |
美術(shù) |
2月17、18日 |
2月20日 |
山西太原師范學院 |
文理兼招 |
新疆區(qū) |
美術(shù) |
2月19、20日 |
2月21日 |
新疆師范大學 |
文理兼招 |
湖北省 |
美術(shù) |
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湖北省美術(shù)聯(lián)考 |
文理兼招 |
湖南省 |
美術(shù) |
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湖南省美術(shù)聯(lián)考 |
藝術(shù)文 |
內(nèi)蒙古 |
美術(shù) |
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內(nèi)蒙古自治區(qū)美術(shù)聯(lián)考 |
文理兼招 |
重慶市 |
美術(shù) |
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重慶市美術(shù)聯(lián)考 |
文理兼招 |
廣東省 |
美術(shù) |
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廣東省美術(shù)聯(lián)考 |
文理兼招 |
三、報名考試須知
1、考生必須符合所在省(區(qū))規(guī)定的報名條件方可報考(如達到本地聯(lián)考合格線等),且只能在我校指定的考點報名考試。
2、報名考試程序各地有所不同,請參見各考點報名公告。
3、各省具體招生計劃根據(jù)報考人數(shù)及考生成績進行分配。
4、素描、色彩考試時間為150分鐘。
5、學費標準:9000元/年。
四、成績查詢與合格證發(fā)放
1、2014年4月10日后,考試成績將在我校校園網(wǎng)上公布,公布一周后,劃定分數(shù)線。考生可登錄http://zsjy.hbust.com.cn查詢成績,或撥打咨詢電話0715-8338003。
2、專業(yè)合格證發(fā)放原則是:根據(jù)考生的專業(yè)考試成績從高分到低分,按1:4的比例發(fā)放專業(yè)合格證。專業(yè)合格證將在2014年4月中旬郵寄給考生,成績不合格者不另行通知。
五、錄取規(guī)則
1、學校不限考生應試外語語種,但學生進校后均以英語為第一外語安排教學。
2、進檔考生,按分數(shù)優(yōu)先原則進行錄取。在按各省美術(shù)類投檔規(guī)則出檔的考生中,報考美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的考生,按“綜合分”從高到低依次錄取,綜合分相同的考生再按專業(yè)成績高低排序錄取。美術(shù)類考生的綜合分=專業(yè)成績×60%+文化成績×40%。
3、對往屆生或加分投檔的考生,錄取時與其他考生同等對待。
4、我校組織了美術(shù)類專業(yè)考試省份只認可我校頒發(fā)的專業(yè)合格證,即未取得我校專業(yè)考試合格證的考生不能填報我校;
我校未組織美術(shù)專業(yè)考試的省份承認該省美術(shù)聯(lián)考成績。
5、在新生入學后,我校要對新生相關(guān)信息進行復核,并對新生身體健康狀況進行復查。凡經(jīng)復查發(fā)現(xiàn)有不符合錄取條件或弄虛作假行為的考生,我校將取消其入學資格。
六、相關(guān)說明
1、考生自備所有畫具。
2、上述招生計劃以教育部批復為準。
3、本簡章條款最終以我校2014年招生章程解釋為準。
2014年美術(shù)類專業(yè)簡介
藝術(shù)與設(shè)計學院簡介
藝術(shù)與設(shè)計學院有專業(yè)教師67人,其中教授和副教授14人,講師42人,獲博士、碩士學位以上的教師46人。
學院現(xiàn)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)與工業(yè)設(shè)計、美術(shù)等三個系。開設(shè)視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、美術(shù)學四個專業(yè)。視覺傳達設(shè)計專業(yè)下設(shè)平面設(shè)計和數(shù)字媒體設(shè)計兩個專業(yè)方向,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)下設(shè)室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個專業(yè)方向,美術(shù)學專業(yè)下設(shè)中國畫和油畫兩個專業(yè)方向。目前在校學生2900余人。學院教學實力雄厚、設(shè)備齊全、擁有專業(yè)教學樓三棟,湖北省高等學校大學生創(chuàng)新活動基地一個。建有設(shè)計工作室、陶藝工作室、雕塑工作室、模型制作室、多媒體教室等專業(yè)教學場所,能很好地滿足教學需要。
近三年來,學院致力于“嚴謹、勤奮、團結(jié)、進取”的優(yōu)良院風,在科研與人才培養(yǎng)上取得了令人矚目的成績。教師先后承擔省部級科研項目20余項,發(fā)表作品100余幅,作品獲獎60余次;
發(fā)表科研論文200余篇,其中部分論文還被SCI、SSCI、EI等收錄。由于學院重視學生素質(zhì)培養(yǎng),學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力得到了極大的提高。美術(shù)專業(yè)學生在近三屆的“湖北省高等學校美術(shù)與設(shè)計大展”中取得了三金六銀八銅的優(yōu)異成績。設(shè)計專業(yè)學生在“靳埭強設(shè)計獎全球華人大學生平面設(shè)計大賽”“東+西國際海報雙年展”等專業(yè)比賽中均獲得優(yōu)異的成績。學生近幾年畢業(yè)良好,就業(yè)率達90%以上,考研率也不斷攀升,一批批學生先后考入德國柏林藝術(shù)學院、華中師范大學、武漢理工大學、湖南師范大學、湖南科技大學等國內(nèi)外知名大學攻讀碩士學位。學生就業(yè)遍布全國各地。
在深化教育改革的大潮中,藝術(shù)與設(shè)計學院正朝著更高、更快的目標邁進!
藝術(shù)與設(shè)計學院專業(yè)簡介
美術(shù)學(本科 四年 藝術(shù)學學士)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備美術(shù)學基本理論、知識、掌握基本技能,具有創(chuàng)新意識和較高的文化素養(yǎng),具備在中、小學校和其他社會辦學機構(gòu)從事美術(shù)教學、科學研究;
在地方文化團體從事美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)推廣的能力,具有為地方經(jīng)濟建設(shè)和文化建設(shè)服務的德、智、體、美全面發(fā)展的美術(shù)應用型專門人才。
主要課程:
中國畫方向:《中外美術(shù)史》、《藝術(shù)概論》、《素描》、《色彩》、《國畫》、《寫意花鳥》、《書法篆刻》、《藝術(shù)考察》。
油畫方向:《中外美術(shù)史》、《藝術(shù)概論》、《素描》、《色彩》、《透視學》、《藝術(shù)考察》、《油畫靜物》、《油畫風景》、《油畫人體》。
就業(yè)方向:主要從事中小學校美術(shù)教學工作,并能勝任社會藝術(shù)推廣機構(gòu)、企事業(yè)單位、設(shè)計部門等從事美術(shù)創(chuàng)作、策劃、宣傳及藝術(shù)管理等方面的工作。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學學士)
平面設(shè)計方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,具備平面設(shè)計及數(shù)字媒體設(shè)計等方向的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力的,能從事平面設(shè)計方面的設(shè)計、教學、研究和管理等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。
主要課程:《設(shè)計史》、《藝術(shù)概論》、《招貼設(shè)計》、《字體設(shè)計》、《圖形設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《書籍設(shè)計》、《標志設(shè)計》、《網(wǎng)頁設(shè)計》、《包裝設(shè)計》、《企業(yè)形象與品牌管理》等。
畢業(yè)就業(yè):主要在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、學校、科研等單位從事廣告策劃、書籍裝幀、包裝設(shè)計、 網(wǎng)頁設(shè)計等方面的設(shè)計與策劃、以及平面設(shè)計方面的教學、研究和管理等方面的工作。
數(shù)字媒體設(shè)計方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具有數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計的基本理論和技能,具備數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作的系統(tǒng)理論、方法和現(xiàn)代設(shè)計思維能力與應用能力,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。
主要課程:《設(shè)計史》、《藝術(shù)概論》、《字體設(shè)計》、《圖形設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《視頻編輯與特效制作》、《影視特效與合成技術(shù)》、《三維動畫》、《flash二維動畫》、《網(wǎng)頁設(shè)計》等。
畢業(yè)就業(yè):主要在廣播影視、新聞出版、廣告制作、網(wǎng)絡(luò)傳播、數(shù)字影像制作部門以及學校、科研等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體設(shè)計、教學、藝術(shù)研究和管理等方面的工作。 環(huán)境設(shè)計專業(yè)(本科四年 藝術(shù)學學士)
室內(nèi)設(shè)計方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計藝術(shù)有關(guān)空間和規(guī)劃的基本理論、基本技能和創(chuàng)新設(shè)計理念,具有現(xiàn)代設(shè)計師的基本素養(yǎng),具有從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計及相關(guān)環(huán)境設(shè)計、藝術(shù)研究和設(shè)計管理等能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。
主要課程:《材料與工藝》、《建筑制圖》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原理》、《家具與陳設(shè)設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計1》、《室內(nèi)設(shè)計2》、《模型設(shè)計制作》、《工程概預算》。
畢業(yè)就業(yè):畢業(yè)就業(yè)主要在室內(nèi)裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計等企事業(yè)單位和部門從事室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、科學研究和設(shè)計管理等方面的工作。
景觀設(shè)計方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有與建筑外環(huán)境設(shè)計有關(guān)空間和規(guī)劃的基本理論、基本技能和創(chuàng)新設(shè)計理念,具有現(xiàn)代設(shè)計師的基本素養(yǎng),具有從事建筑外環(huán)境設(shè)計及相關(guān)環(huán)境設(shè)計、藝術(shù)研究和設(shè)計管理等能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。
主要課程:《園林植物應用》、《園林景觀工程與技術(shù)》、《中外建筑園林史》、《景觀規(guī)劃設(shè)計》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原理》、《城市公共設(shè)施設(shè)計》、《建筑初步》、《景觀建筑設(shè)計》。
畢業(yè)就業(yè):畢業(yè)就業(yè)主要在建筑設(shè)計、園林景觀設(shè)計等企事業(yè)單位和部門從事景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、科學研究和設(shè)計管理等方面的工作。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(本科四年 藝術(shù)學學士)
培養(yǎng)目標:根據(jù)社會需求,本專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、能力強、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具備產(chǎn)品造型設(shè)計方向的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,德、智、體、美全面發(fā)展,高素質(zhì)并具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識和實踐能力,能在設(shè)計、研究、生產(chǎn)和管理單位從事產(chǎn)品設(shè)計、研究、管理等工作的應用型人才。
主要課程:工業(yè)設(shè)計概論、人體工程學、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、機械制圖、金工實習、產(chǎn)品造型材料與工藝、模型制作工藝、概念設(shè)計。
畢業(yè)就業(yè):主要在北京、上海、浙江、廣州、深圳等地區(qū)的企業(yè)、學校、設(shè)計公司等單位從事產(chǎn)品設(shè)計、研究、管理等工作、自主創(chuàng)業(yè)等。
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