2014年湖北教師資格《小學綜合素質》模擬試題(2)單選
來源:湖北自考網
時間:2014-01-09
湖北2014年教師資格《小學綜合素質》模擬試題(2)單選
一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多選或未選均無分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.全面發(fā)展教育的基本組成部分有德育、智育、體育、美育以及( )
A.素質教育
B.創(chuàng)新教育
C.終身教育
D.勞動技術教育
2.皮亞杰的發(fā)生認識論和科爾伯格的道德認知發(fā)展論證明了個體身心發(fā)展規(guī)律中的( )規(guī)律。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
3.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高( )的使命。
A.公民素質
B.公民思想道德素質
C.公民科學文化素質
D.民族素質
4.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括( )
A.以謀生為主要目的
B.必須專門從事教育教學工作
C.需要具備相應的專業(yè)知識
D.要達到符合規(guī)定的學歷
5.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢說法不正確的是( )
A.社會發(fā)達程度越高,教師職業(yè)的勞動越復雜,所負擔的責任就越大。在社會發(fā)展和經濟建設中發(fā)揮的作用就越重要
B.教師的職責發(fā)展是一個連續(xù)性的過程
C.教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的
D.教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化
6.以下對班主任的表述正確的是( )
A.所有任課教師都可以當
B.所有任課教師都必須當
C.學校根據聘任條件選聘的任課教師才可以當
D.學校選聘的專職人員可以當
7.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的( )
A.明顯的示范性
B.強烈的時代性
C.利他性
D.高度的自覺性
8.劉老師家庭負擔重,老人要看病,孩子要讀書,于是用假名在培訓機構上課,掙錢補貼生活。這種行為( )
A.可以,不影響正常教學即可
B.可以,劉老師可以在業(yè)余時間做任何事
C.可以,培訓機構聘任劉老師做老師,不是利用職務之便謀取私利
D.不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德
9.在教育行政訴訟中,對于當事人的起訴,人民法院經審查,應當在接到起訴狀之日起( )日內立案或裁定不予受理,當事人對不予受理的裁定不服,可以提起上訴。
A.3
B.5
C.7
D.10
10.教育法律救濟的根本目的是( )
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權益
D.獲得賠償
11.1995年制定的( )是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅實有力的法律保障。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國學位條例》
D.《中華人民共和國教師法》
12.教師資格考試科目、標準和考試大綱由( )審定。
A.國務院
B.國務院教育行政部門
C.全國人民代表大會
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
13.哥白尼的“太陽中心說”并非真正科學,但他的巨大進步意義在于( )
A.為近代科學奠定了基礎
B.使自然科學從神學中解放出來
C.使人們認識到人類是地球的主人
D.確立了人類新的宇宙觀
14.下列對人物及其貢獻的表述不正確的是( )
A.凱恩斯撰寫了《國富論》,使經濟學成為一門獨立學科
B.孟德爾發(fā)現遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎
C.馮•諾依曼開創(chuàng)了現代計算機理論,其體系結構沿用至今
D.法拉第發(fā)現電磁感應定律.并據此發(fā)明了早期的發(fā)電機
15.通過感受、體驗和構思,運用一定的物質材料,采用一定的技法制作美術作品,以表達思想和情感是( )
A.美術表現
B.藝術風格
C.美術創(chuàng)作
D.藝術再現 16.維也納古典樂派的三個代表人物是( )
A.巴赫、海頓、貝多芬
B.海頓、貝多芬、莫扎特
C.巴赫、貝多芬、莫扎特
D.貝多芬、莫扎特、舒伯特
17.對下面的軟件說法不正確的是( )
A.Flash只能制作補間動畫,不能制作幀動畫
B.會聲會影可用來裁剪電影
C.GoldWave可用來編輯聲音文件
D.PhotoShop可用來去掉圖片的背景
18.《一百個中國孩子的夢》的作者是( )
A.杜煥彰
B.金波
C.周銳
D.董宏猷
19.一項最新研究發(fā)現,經常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風險。在此之前,也有研究人員提出酸奶可預防兒童蛀牙,還有研究顯示,黃油、奶酪和牛奶對預防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護作用,但酸奶能降低蛀牙風險的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中所含的蛋白質可附著在牙齒表面,從而預防有害酸侵蝕牙齒。
以下哪項如果為真,最能支持這項研究發(fā)現( )
A.黃油、奶酪和牛奶的蛋白質成分沒有酸奶豐富,對兒童牙齒的防蛀效果不明顯
B.兒童牙齦的牙釉質處于未成熟階段,對抗酸腐蝕的能力低,人工加糖的酸奶會增加蛀牙的風險
C.有研究表明,兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低l5%
D.世界上許多國家的科學家都在研究酸奶對預防兒童蛀牙的作用
20.下列成語出處依次排列正確的一項是( )呆若木雞道路以目積毀銷骨鉤心斗角請君人甕
A.《聊齋志異》《左傳》《戰(zhàn)國策》《阿房宮賦》《史記》
B.《莊子》《國語》《史記》《戰(zhàn)國策》《資治通鑒》
C.《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰(zhàn)國策》《史記》
D.《莊子》《國語》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》
21.下面幾組詞語中全部屬于多音節(jié)語素的是( )
A.海奧 林匹克 巴黎
B.珠穆朗瑪 法蘭克福 淅淅瀝瀝
C.紐約 馬克思主義孔子
D.風 白蘭地 蘇軾
22.中國戲曲史上成就最突出的劇作家是( )
A.關漢卿
B.王實甫
C.白樸
D.馬致遠
23.小學語文教師上好語文課的根本前提和提高教學質量的保證是他們的( )
A.課堂應變能力
B.設計教學的能力
C.語言表達能力
D.分析教材的能力
24.蘇軾所說的“詩中有畫,畫中有詩”的山水田園詩人是( )
A.陶淵明
B.孟浩然
C.王維
D.杜甫
25.對閱讀教學理解有誤的是( )
A.閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程
B.閱讀是學生的個性化行為
C.閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力
D.應加強對閱讀方法的指導,讓第一學段的學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽 ’
26.列寧稱之為“俄國革命的一面鏡子”的作家是( )
A.列夫•托爾斯泰
B.契柯夫
C.高爾基
D.果戈理
27.下列詩歌中,不是白居易創(chuàng)作的是( )
A.《憶江南》
B.《暮江吟》
C.《長恨歌》
D.《夜雨寄北》
28.“初唐四杰”指的是( )
A.王績、王勃、楊炯、盧照鄰
B.沈儉期、宋之問、王勃、駱賓王
C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯
D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
29.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪個學派的思想( )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
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結束
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