2024年湖北省技能高考計算機類技能考試大綱

　　湖北省技能高考計算機類技能的考試臨近，不知道各位考生復習得如何，對于那些常考知識點了解的如何呢？其實，計算機類考試一般都需要考生對計算機相關知識的理解與應用掌握自如，包括但不限于Windows系統(tǒng)的維護、手機APP的開發(fā)、臺式電腦的整機裝配等實際操作。這些技能的掌握，對于考生未來從事與計算機相關的技術開發(fā)、程序設計、軟件工程等工作具有重要的基礎性作用。以下是小編整理的一些相關復習資料，大家一起看一下吧。

　　一、考試性質

　　2024年湖北省普通高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生技能高考，是面向中等職業(yè)學校（包括中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校和成人中專）相同或相近專業(yè)畢業(yè)生的選拔性考試。計算機類技能考試（含專業(yè)知識、技能操作）應當融合中職畢業(yè)生的職業(yè)領域行動能力，考核本專業(yè)領域新知識、新技術、新工藝、新方法，應具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。

　　二、考試依據(jù)

　　（一）依據(jù)中華人民共和國人力資源和社會保障部《中華人民共和國職業(yè)分類大典2015版》（人社部發(fā)〔2015〕76號）和《國家職業(yè)技能標準》。

　　1.《國家職業(yè)技能標準2022版》（人社廳發(fā)〔2022〕31號）職業(yè)名稱：計算機程序設計員職業(yè)編碼：4-04-05-01

　?。?）職業(yè)定義：從事計算機和移動終端應用程序設計、編制工作人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：中級（四級）。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有較強的學習、分析、邏輯、推理和判斷能力，具有較強的表達能力和計算能力，具有一定的空間感、形體知覺，色覺正常，動作協(xié)調(diào)，能正常操作計算機設備。

　　2.《國家職業(yè)技能標準2021版》（人社廳發(fā)〔2021〕92號）

　　職業(yè)名稱：計算機維修工

　　職業(yè)編碼：4-12-02-01

　?。?）職業(yè)定義：使用旋具、萬用表、電烙鐵等工具、儀表，診斷故障，保養(yǎng)、維修計算機的人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：初、中級(五、四級)。

　?。?）職業(yè)能力特征：具備一定的學習和計算能力，具有良好的語言表述和交流能力，具有獲取、理解、分析、判斷外界信息的能力，具有一定的空間感和形體知覺、色覺，具有根據(jù)視覺信息協(xié)調(diào)眼、手及身體其他部位，迅速、準確、靈活地作出反應、完成既定操作的能力。

　　3.《國家職業(yè)技能標準2021版》（人社廳發(fā)〔2021〕92號）

　　職業(yè)名稱：辦公設備維修工

　　職業(yè)編碼：4-12-02-02

　?。?）職業(yè)定義：使用萬用表、數(shù)字邏輯表等儀器和工具，保養(yǎng)、維修復印機、打印機、投影儀等辦公設備人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：初、中級（五、四級）。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學習和計算能力；具有較強的空間感和形體知覺；手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)。

　　4.《國家職業(yè)技能標準2021版》（人社廳發(fā)〔2021〕80號）

　　職業(yè)名稱：信息安全測試員

　　職業(yè)編碼：4-04-04-04

　?。?）職業(yè)定義：通過對評測目標的網(wǎng)絡和系統(tǒng)進行滲透測試，發(fā)現(xiàn)安全問題并提出改進建議，使網(wǎng)絡和系統(tǒng)免受惡意攻擊的人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：中級（四級）。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學習、觀察、推理、判斷、表達、計算能力，具有分析問題、獨立工作、溝通交往、協(xié)調(diào)合作能力。

　　5.《國家職業(yè)技能標準2020版》（人社廳發(fā)〔2020〕107號）

　　職業(yè)名稱：網(wǎng)絡與信息安全管理員

　　職業(yè)編碼：4-04-04-02

　?。?）職業(yè)定義：從事網(wǎng)絡及信息安全管理、防護、監(jiān)控工作的人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：中級（四級）。

　　（3）職業(yè)能力特征：具有較好的學習、觀察、分析、推理、判斷、表達、計算、色覺、視覺和行為能力，動作協(xié)調(diào)，心理健康。

　　6.《國家職業(yè)技能標準2019版》（人社廳發(fā)〔2019〕9號）

　　職業(yè)名稱：計算機及外部設備裝配調(diào)試員

　　職業(yè)編碼：6-25-03-00

　?。?）職業(yè)定義：使用計算機及外部設備生產(chǎn)線、工藝裝備、軟硬件調(diào)試工具，裝配調(diào)試計算機及打印機、顯示器、磁盤陣列等外部設備的人員。

　?。?）職業(yè)技能等級：初、中級(五、四級)。

　?。?）職業(yè)能力特征：具有一定的學習和計算能力，具有一定的空間感和形體知覺。手指、手臂靈活．動作協(xié)調(diào)。

　　（二）參照中華人民共和國教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》首批（教職成廳函〔2014〕11號）、第二批（教職成廳函〔2014〕48號）以及《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》（教職成〔2021〕2號）、《職業(yè)教育專業(yè)簡介（2022年修訂）》。

　　計算機類（7102）教學標準有：

　　1.計算機應用專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710201）。

　　2.計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710202）。

　　3.軟件與信息服務專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710203）。

　　4.網(wǎng)絡信息安全專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710207）。

　　5.網(wǎng)站建設與管理專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710209）。

　　6.計算機平面設計專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710210）。

　　7.計算機與數(shù)碼設備維修專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼：710211）。

　　8.數(shù)字媒體技術應用專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼710204）。

　　9.大數(shù)據(jù)技術應用專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼710205）。

　　10．移動應用技術與服務專業(yè)教學標準(專業(yè)代碼710206)。

　　11．網(wǎng)絡安防系統(tǒng)安裝與維護專業(yè)教學標準（專業(yè)代碼710208）。

　?。ㄈ﹨⒄罩泄仓醒朕k公廳、國務院辦公廳《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》（2022年10月7日）

　　（四）參照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4號）

　　（五）參照教育部《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》（教職成〔2020〕7號）

　　（六）參照教育部《中等職業(yè)學校信息技術課程標準》（2020版）

　　（七）參照湖北省人民政府《關于推進現(xiàn)代教育高質量發(fā)展的實施意見》（鄂政法〔2022〕9號）

　?。ò耍﹨⒄蘸笔〗逃龔d《湖北省職業(yè)院校計算機應用技術專業(yè)中高職銜接教學標準》（鄂教職成〔2014〕6號）

　　（九）執(zhí)行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的計算機國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。

　　（十）參照《教育部等六部門關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》（教科信〔2021〕2號）

　　三、考試方法

　　技能考試實行閉卷、圖形界面化考試方法，試題、答題要求和答題界面均在計算機顯示屏上顯示。試題包含應知和應會兩部分，應知部分的題型是選擇題，應會部分的題型是操作題，考生使用鼠標和鍵盤在考試系統(tǒng)界面上直接作答。技能考試總分為490分，考試時間為120分鐘。四、考試內(nèi)容與評分辦法科學、規(guī)范、合理的運用技能考試手段，在識記、理解、運用、綜合應用的測試過程中，注重專業(yè)基礎知識的掌握與技能操作考核的有機聯(lián)系，重點把握考生完成技能操作所必備的專業(yè)知識以及中等職業(yè)教育學校畢業(yè)生從業(yè)崗位必要的基本素養(yǎng)，使技能考試的專業(yè)知識與技能操作內(nèi)容，深度融入相應從業(yè)崗位的實用技能中。

　　（一）考試內(nèi)容

　　考試分9個知識技能模塊進行考核。9個知識技能模塊分別是：

　　1.計算機基礎知識

　　（1）了解計算機的發(fā)展過程以及各階段發(fā)展的主要特點與分類，了解計算機在現(xiàn)代工作、生活中的各類應用領域及發(fā)展趨勢，了解我國計算機的發(fā)展歷程；

　?。?）掌握信息與數(shù)據(jù)的概念，掌握進制的概念及常用進制互相轉換的基本方法，熟練掌握數(shù)據(jù)在計算機中的處理過程以及儲存方法，了解計算機中字符的編碼，掌握數(shù)據(jù)在計算機中的表示方法；

　?。?）理解計算機系統(tǒng)的組成，理解計算機軟件系統(tǒng)組成，掌握操作系統(tǒng)的基本概念和分類，掌握各種常用文件及其擴展名的意義；

　?。?）了解當代計算機軟件和程序設計的概念，掌握程序設計方法及程序設計語言，了解軟件開發(fā)過程，掌握常用軟件的使用方法；

　?。?）理解計算機硬件系統(tǒng)以及掌握計算機工作原理，掌握計算機硬件組成及其功能以及常用的輸入、輸出設備的基本功能，具備計算機硬件選購、組裝、配置、保養(yǎng)維護、故障診斷與維修的能力；

　?。?）理解數(shù)據(jù)通信的基本概念，理解計算機網(wǎng)絡的發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡體系結構與組成，掌握網(wǎng)站建設和管理的相關基礎知識，具備網(wǎng)絡技術應用技能，了解移動互聯(lián)技術；

　?。?）理解計算機信息安全的基本概念，掌握計算機病毒及防治基本知識，了解網(wǎng)絡信息安全的基礎知識、發(fā)展現(xiàn)狀及預防措施，具備網(wǎng)絡安防系統(tǒng)檢測、運行、維護的能力；了解社會信息道德，了解知識產(chǎn)權基礎知識；

　　（8）了解多媒體的基本知識，了解多媒體技術及其軟件的應用，掌握多媒體文件的格式以及獲取常用多媒體素材的方法，具備數(shù)字影音編輯、圖像圖形處理以及主流軟件和常規(guī)設備運用能力，了解流媒體技術，了解多媒體技術未來的發(fā)展趨勢；

　?。?）了解IT行業(yè)當前流行的技術和趨勢，了解人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、云計算、云存儲、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新技術；

　?。?0）了解國產(chǎn)化替代、信息技術應用創(chuàng)新相關內(nèi)容，了解國產(chǎn)芯片、操作系統(tǒng)、中間件、數(shù)據(jù)庫、安全等行業(yè)應用的相關知識。

　　2.操作系統(tǒng)的使用

　　掌握Windows10操作系統(tǒng)的相關基礎知識，包括：

　　（1）Windows10的基本操作，Windows10的文件管理；

　?。?）Windows10軟、硬件管理，Windows10系統(tǒng)管理；

　　（3）Windows10的設置操作、常用命令以及實用工具軟件。

　　3.計算機網(wǎng)絡應用

　　掌握計算機網(wǎng)絡協(xié)議配置及互聯(lián)網(wǎng)應用基本操作等，包括：

　?。?）網(wǎng)絡協(xié)議配置，計算機局域網(wǎng)設計與建設，廣域網(wǎng)配置；

　?。?）防火墻的配置，網(wǎng)絡安全管理；

　?。?）常用網(wǎng)絡軟件的使用。

　　4.文字處理

　　掌握WPS Office文字處理的功能和使用，包括：

　　（1）WPS文檔的創(chuàng)建、打開、編輯﹑保存和保護等基本功能；

　?。?）設置文字格式包括字體、字號、顏色、字符間距等，能根據(jù)要求對文本進行格式化；

　?。?）設置段落格式，調(diào)整段落的對齊方式、縮進、行間距等參數(shù)，會應用文檔樣式和主題、頁面布局調(diào)整等排版操作；

　?。?）能在WPS文檔中插入圖形（圖像）、超鏈接，進行大小、位置、對齊方式等調(diào)整編輯處理，掌握文本框、智能圖形、圖表等部件的使用；

　?。?）文檔的分欄、分頁和分節(jié)操作，文檔頁眉、頁腳的設置，文檔內(nèi)容引用以及藝術字、水印的操作等；

　?。?）掌握文字表格的制作與編輯功能，包括插入、刪除、合并、拆分單元格以及對表格進行表格樣式等操作；

　?。?）能夠利用郵件合并功能，從數(shù)據(jù)源批量生成文檔；

　?。?）WPS文檔的打印預覽和打印。

　　5.電子表格處理

　　掌握WPS Office電子表格的功能和使用，包括：

　　（1）工作表的創(chuàng)建﹑數(shù)據(jù)輸入﹑數(shù)據(jù)的輸入和編輯；

　　（2）工作表單元格格式化操作,包括單元格和單元格區(qū)域的命名、保護，批注，條件格式等格式的設置；

　?。?）工作表的插入、復制、移動、更名、保存等基本操作；

　?。?）單元格引用（相對、絕對、混合引用，工作表之間、工作簿之間引用）和計算，公式的輸入與常用函數(shù)的使用；

　　（5）數(shù)據(jù)的排序﹑篩選、對比、分類匯總、數(shù)據(jù)合并計算﹑數(shù)據(jù)有效性檢查；

　?。?）圖表的創(chuàng)建、編輯和格式設置與修飾；

　?。?）數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用以及多個工作表聯(lián)動操作；

　?。?）工作表的頁面設置、打印預覽和打印。

　　6.演示文稿制作

　　掌握WPS Office演示文稿的功能和使用，包括：

　?。?）演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存；

　　（2）演示頁的插入、刪除、復制以及順序的調(diào)整；

　?。?）演示文稿的視圖模式、主題、背景設置、母版的使用；

　　（4）幻燈片中文本、藝術字、圖形、智能圖形、圖像、圖表、音、視頻等的編輯；

　?。?）幻燈片中動畫效果、切換效果、鏈接操作等交互設置；

　?。?）幻燈片放映設置以及演示文稿的輸出方法。

　　7.程序設計

　　掌握C語言(ANSIC90標準)程序的基本語法，有初步的程序設計和分析能力，包括：

　?。?）掌握C語言基本語法，包括常量、變量、運算符、表達式、輸入輸出等；

　?。?）掌握if語句和switch語句的格式和執(zhí)行過程，能夠讀懂分支程序、寫出正確的運行結果，能編寫簡單的分支程序；

　?。?）掌握for循環(huán)、while循環(huán)、do...while循環(huán)的格式和執(zhí)行過程，能夠讀懂循環(huán)程序、寫出正確的運行結果，能夠編寫簡單的循環(huán)程序；

　　（4）掌握C語言中函數(shù)定義、調(diào)用等；

　?。?）理解數(shù)組的特點，掌握一維數(shù)組的定義、初始化和使用方法；

　?。?）掌握指針和指針變量的概念、特點和用法，會使用指針處理一維數(shù)組問題。理解指針作為函數(shù)參數(shù)的使用。

　　8.數(shù)據(jù)庫應用

　　掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念，能對數(shù)據(jù)庫進行基本操作和維護，達到運用MySQL數(shù)據(jù)庫解決實際問題的能力，包括：

　?。?）掌握MySQL數(shù)據(jù)庫對象的基本概念與作用，能夠對數(shù)據(jù)表進行維護，能夠對表中記錄進行各種常用的操作；

　?。?）掌握MySQL數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建、更新、重命名、復制、刪除、查看數(shù)據(jù)表的操作方法；

　?。?）掌握SQL查詢的基本概念，熟練掌握簡單查詢、統(tǒng)計函數(shù)查詢、條件查詢、連接查詢的操作方法；

　?。?）使用SQL語句創(chuàng)建、刪除、修改、查看視圖的操作方法及應用。

　　9.圖像處理

　　掌握Photoshop CS6軟件的基本使用方法，有初步的圖像處理能力，包括:

　?。?）了解數(shù)字圖像的基本知識，掌握Photoshop CS6軟件的工作環(huán)境和界面操作；

　　（2）掌握選區(qū)創(chuàng)建、編輯與基本應用的方法；

　　（3）掌握繪圖工具的基本使用方法和圖像色調(diào)的調(diào)整方法；

　?。?）掌握圖層及蒙版的基本知識，熟練使用圖層樣式；

　?。?）了解文字效果的基本制作方法。

　　（二）評分辦法

　　1.評分方式

　　考試在考試系統(tǒng)中進行，成績由考試系統(tǒng)自動進行判定。

　　2.分值比例

　　考試中考核以上所列9個模塊的知識和技能，各模塊對應知識技能分數(shù)權重如下：

　　五、題型示例或考試樣卷（詳見附件1）

　　附件1 

計算機類考試樣題

　　一、單選共50題（共計150分）

　　下列每小題給出的四個備選項中有一個最符合題目要求，請將其選出，未選、錯選均不得分。

　　第1題（3.0分）

　　中國的超級計算機研發(fā)技術經(jīng)過努力，現(xiàn)在已經(jīng)站在世界的前端，下列選項中不是超級計算機的是（）。

　　A．銀河1號

　　B．神威.太湖之光

　　C．天河2號

　　D．長城計算機

　　第2題（3.0分）

　　人們往往會用“我用的是100M寬帶”來形容自己使用計算機網(wǎng)絡的方式，這里的100M指的是數(shù)據(jù)通信中的（）指標。

　　A．信道容量

　　B．數(shù)據(jù)傳輸速度

　　C．誤碼率

　　D．端到端延遲

　　第3題（3.0分）

　　CPU是一塊超大規(guī)模集成電路，其主要部件有（）。

　　A．運算器、控制器、系統(tǒng)總線

　　B．控制器、存儲器、寄存器組

　　C．運算器、控制器、寄存器組

　　D．運算器、寄存器組、內(nèi)存器

　　第4題（3.0分）

　　物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是（）。

　　A．RFID

　　B．計算機技術

　　C．人工智能

　　D．互聯(lián)網(wǎng)

　　第5題（3.0分）

　　下列關于程序語言的說法中正確的是（）。

　　A:高級語言程序的執(zhí)行速度比低級語言程序快

　　B:高級語言就是自然語言

　　C:高級語言程序可移植性好

　　D:計算機可以直接識別和執(zhí)行用高級語言編寫的程序

　　第6題（3.0分）

　　認證技術不包括（）。

　　A．消息認證

　　B．身份認證

　　C．IP認證

　　D．數(shù)字簽名

　　第7題（3.0分）

　　下列四個不同進制的數(shù)中，數(shù)值最大的是（）。

　　A．二進制數(shù)1001001

　　B．八進制數(shù)110

　　C．十進制數(shù)71

　　D．十六進制數(shù)4A

　　第8題（3.0分）

　　子網(wǎng)掩碼決定子網(wǎng)數(shù)目和每個子網(wǎng)能夠容納的（）數(shù)目。

　　A．主機

　　B．路由器

　　C．網(wǎng)橋

　　D．交換機

　　第9題（3.0分）

　　某同學使用寫字板進行“自我鑒定”文檔處理時，伴隨"輸入---存儲---打印"的操作過程，所涉及的漢字編碼分別是（）。

　　A．拼音碼、機內(nèi)碼、交換碼

　　B．拼音碼、ASCII碼、字型碼

　　C．漢字輸入碼、漢字內(nèi)部碼、字型碼

　　D．輸入碼、機內(nèi)碼、打印碼

　　第10題（3.0分）

　　信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)應首先從政府和關鍵行業(yè)的國產(chǎn)化替代開始，而國產(chǎn)化的主要方向主要不包括（）。

　　A．CPU替換

　　B．操作系統(tǒng)替換

　　C．高端數(shù)據(jù)庫

　　D．人工智能應用

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　　二、WPS文檔處理共1題（共計50分）

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　　請在“武漢網(wǎng)絡經(jīng)濟.docx”的文檔中，進行下列操作。完成操作后，請保存文檔，并關閉WPS。

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　　1．設置文檔為A4頁面，上邊距12厘米，下左右頁邊距均為1厘米，要求文檔整體排版控制在一頁內(nèi)。

　　2．插入考試文件夾中圖片“武漢．jpg”,“上下型”環(huán)繞，水平頂端向上，適應頁面大小。

　　3．設置標題“2023（上）湖北B2C網(wǎng)絡零售市場份額數(shù)據(jù)分析”為黑體小二，左對齊，正文為宋體小五，

　　正文段落均為段后1行間距?！熬W(wǎng)絡零售市場現(xiàn)狀”四號，橙色，無特殊格式；“數(shù)據(jù)分析”四號，藍色，無特殊格式。

　　4．全文分兩欄，左欄正文加項目符號“.”，并設置符號顏色為“藍色”。

　　5．正文內(nèi)表格套用格式“主題樣式1，強調(diào)1”，表格添加題注“表格1：數(shù)據(jù)來源湖北電子商務中心”，位置在表格下方。在表格最后一行，為“其它”添加腳注“包括京東店、、淘寶、聚美優(yōu)品多家平臺?！?/p>

       6．插入圖片及文本框，按樣文1設置大小及位置，文本框內(nèi)容為“湖北產(chǎn)業(yè)研究所”，白色，背景1，居中，文本框填充色為“藍色”無邊框。

　　7．設置頁碼在頁面底端居中、宋體、四號，清除原文檔中所有的空格字符。

　　8．利用郵件合并功能，新建WPS文字文檔，參照樣文完成“會議出席證”的制作，成員信息來源于文件“名單.xlsx”，合并后的文件以“A3信函.docx”命名保存。

　　三、WPS表格應用共1題（共計50分）

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　　請在打開的窗口中進行如下操作，操作完成后，請關閉WPS并保存工作簿。

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　　打開WPS表格素材“學生成績.et”進行以下操作后以“結果.xlsx”保存：

　　1．在Sheet1工作表中，設置第一行字體微軟雅黑，字號22，標準色紅色。

　　2．設置A2:J12區(qū)域字體黑體，字號為12，設置單元格格式為標準色深藍色最粗外邊框，藍色最細內(nèi)邊框，表格樣式：中等深淺6。

　　3．把工作表中低于60的分數(shù)用紅色標出，超過90的分數(shù)用綠色標出。

　　4．使用Sheet1工作表中的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計“總分”并計算“各科平均分”，結果分別放在相應單元格中。其中“各科平均分”保留一位小數(shù)。

　　5．給總分最高的單元格插入批注“總分最高”。

　　6．根據(jù)姓名和總分為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建圖表，其標題為"成績圖表"，類型為“簇狀柱形圖”。

　　7．復制Sheet1中A2:J11單元格內(nèi)容（僅數(shù)值）到Sheet2中，以“總分”為主要關鍵字，“數(shù)學”為次要關鍵字，升序排序。

　　8．在Sheet2中，高級篩選出總分>300分，并且姓“李”的學生，并將結果保存為Sheet3。（條件區(qū)域在L1:M2單元格）

　　9．復制Sheet2中的數(shù)據(jù)到sheet4，以“班級”為分類字段，將各科成績進行“平均值”分類匯總。

　　10．基于Sheet2創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)透視表，將其單獨存放在一個名為“透視分析”的工作表中，以“班級”為行字段，以各科考試成績?yōu)槠骄淀棥?/p>

　　四、WPS演示文稿共1題（共計40分）

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　　請在打開素材文件“職教高考.pptx”，操作完成后，請關閉WPS并保存結果文檔。

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　　1．將演示文稿中的所有中文文字字體由“宋體”替換為“微軟雅黑”。

　　2．將第2張幻燈片中的內(nèi)容區(qū)域文字轉換為“垂直流程”智能圖形。

　　3．為上述智能圖形設置由屏幕中心進行“縮放”的進入動畫效果，并要求自上一動畫開始之后自動、逐個展示智能圖形中的3點產(chǎn)品特性文字。

　　4．為演示文稿第三張幻燈片添加備注:“設計理念”。

　　5．為演示文稿中的所有幻燈片內(nèi)容添加進入動畫，配合切換方式來放映。

　　6．為演示文稿中的所有幻燈片設置不同的切換效果。

　　7．為了實現(xiàn)幻燈片可以在展臺自動放映，設置每張幻燈片的自動放映時間為10秒鐘。

　　8．為演示文稿最后一頁幻燈片右下角的圖形添加指向網(wǎng)址“www.jngkjsj.com”的超鏈接。

　　五、數(shù)據(jù)庫操作共1題（共計40分）

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　　注意事項：

　　1．請利用圖形化管理界面或者MySQL命令行工具，在指定的試題數(shù)據(jù)庫中進行答題。

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　　圖書訂單信息管理數(shù)據(jù)庫db_bookorders，包含客戶信息表tb_users、圖書信息表tb_books、訂單信息表

　　tb_orders及預訂狀態(tài)編碼表tb_flag等4個表。

　　tb_users(userNo,userName,telNo)各字段的含義依次為：客戶編號、姓名、電話。

　　tb_books(bookNo,booName,subject,price,Author)各字段的含義依次為：圖書編號、圖書名稱、科目、價格、作者。

　　tb_orders(no,userNo,bookNo,bdate,number,flag)各字段的含義依次為：預訂單號、客戶編號、圖書編號、預訂日期、預訂數(shù)量、預訂狀態(tài)代碼。

　　tb_flag(flag,fstate),各字段的含義依次為：預訂狀態(tài)代碼、預訂狀態(tài)。上述數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表已經(jīng)創(chuàng)建，請按要求完成以下操作。

　　1．使用SQL語句將數(shù)據(jù)表tb_flag中fstate字段的缺省值設為“預訂”。

　　2．使用SQL語句將“圖書科目”為“數(shù)學”的圖書價格改為35元。

　　3．使用SQL語句將“客戶編號”為“c103”的“姓名”改為“王偉”。

　　4．使用SQL語句，在“訂單信息表”中增加一條訂單信息，客戶姓名為“周杰”,圖書名稱為“二年級小學數(shù)學（上冊）”，預定時間為“2023-10-18 00:00:00”，預定數(shù)量為200，預定狀態(tài)為“已完成”。

　　5．使用SQL語句查詢所有預訂數(shù)量>=100的所有客戶姓名及電話信息。

　　注意：請將該語句以tj11.sql為文件名保存在考試文件夾中，否則沒有成績。

　　6．使用SQL語句統(tǒng)計“訂單信息表”中科目為“語文”的總預定數(shù)量。

　　注意：請將該語句以tj12.sql為文件名保存在考試文件夾中，否則沒有成績。

　　7．創(chuàng)建一個視圖，視圖名稱為“view_orders”，要求視圖中顯示“訂單編號”，“客戶名稱”，“圖書名稱”，

　　“預定日期”，“預定數(shù)量”，“預定狀態(tài)”。

　　.....

　　六、Windows10共5題（共計40分）

　　第1題（8.0分）

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　　請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

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　　1．在當前試題文件夾下的WORK文件夾中新建一個ENGLISH文件夾。

　　2．將當前試題文件夾下BIAO文件夾中的文件ZHUN.BMP重命名為BOS.BMP。

　　3．搜索當前試題文件夾下的PRG.C文件，然后將其刪除。

　　4．將當前試題文件夾下COOL文件夾中的SUN文件夾復制到當前試題文件夾下并命名為OK。

　　5．為當前試題文件夾下WAN文件夾中的XYZ.TXT文件建立名為RXYZ的快捷方式，存放在當前試題文

　　件夾下。

　　第2題（8.0分）

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　　請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

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　　在日期時間格式中進行如下設置：

　　1．格式設置里，將短日期格式設置為yy/MM/dd

　　2．格式設置里，短時間格式設置為tthh：mm

　　3．格式設置里，一周的第一天設置為“星期六”

　　4．其他設置里，排序方法為“筆劃”第3題（8.0分）

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　　請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

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　　1．鎖定任務欄

　　2．屏幕上的任務欄位置為左側

　　3．電源按鈕操作設置重新啟動

　　4．把桌面添加到工具欄上

　　……

　　七、網(wǎng)絡共6題（共計40分）

　　第1題（7.0分）

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　　請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

　　注：試題中如果要求添加附件，請考生自己建立相應文件并附加。

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　　發(fā)送一封郵件

　　1．郵箱地址為nk wwjt.com

　　2．郵件的主題為“滑雪”

　　3．郵件內(nèi)容為“休息的時候一起去滑雪”

　　4．設置默認賬戶昵稱為“kai”

　　5．設置默認發(fā)信賬號為“demo foxmail.com”

　　發(fā)完郵件并保存好參數(shù)后退出郵箱

　　第2題（7.0分）

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　　請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

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　　1．將主頁另存為“幽默笑話”

　　2．將主頁添加到收藏夾，名稱為“幽默笑話”

　　第13頁（共14頁）

　　3．將“開心一刻”另存為“新開心一刻”，保存到當前試題文件夾內(nèi)。

　　第3題（7.0分）

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　　請在點擊【答題】按鈕打開的虛擬窗口中作答，在真實環(huán)境中作答不得分，

　　并且由于自身錯誤操作造成的網(wǎng)絡中斷不予延時。

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　　1．設置IPV4的IP地址為：183.163.151.202

　　2．設置子網(wǎng)掩碼為：255.255.122.0

　　3．設置默認網(wǎng)關為：183.163.151.1

　　4．設置首選DNS為：142.143.134.85……

　　八、程序設計共2題（共計40分）

　　第1題（20.0分）

　　定義一個函數(shù)計算數(shù)組元素的平均值，在主函數(shù)調(diào)用函數(shù)求出指定數(shù)組元素的平均值，輸出結果，保留兩位小數(shù)

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　　注意：部分源程序給出如下。請勿改動主函數(shù)main或其它函數(shù)中給出的內(nèi)容，僅在Program-End之間填入若干語句。不要刪除標志否則不得分。

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　　九、Photoshop CS6共1題（共計40分）

　　說明：

　　1．使用Photoshop在文件PS1.PSD中進行操作。

　　2．操作完成效果如樣張所示。

　　3．全部操作完畢后文件大小超過5M不得分。

　　4．全部操作完畢后使用存儲命令保存并退出，不保存不得分。

　　操作：

　　1．設置畫布大小為寬19厘米，高14厘米，畫布擴展顏色為白色；

　　2．在Photoshop中打開“photo.jpg”，進行如下操作，操作完畢后關閉“photo.jpg”：

　　（1）圖像寬度縮小為500像素（保持寬高比例及分辨率不變）；

　　（2）將圖像拖移到PS1.PSD中，創(chuàng)建新的圖層，并為新建的圖層，添加“模糊”類別的“動感模糊”濾鏡，如樣張所示；

　　3．新建文字圖層，添加文字“無法抑制一顆想飛的心”，文本顏色為#40cee7，字體為方正舒體、48px、銳利；

　　4．對文字“無法抑制一顆想飛的心”作變形處理（樣式為“花冠”），并增加“外發(fā)光”效果。

　　以上就是關于2024年湖北省技能高考計算機類技能考試大綱的相關內(nèi)容?？傊忌鸁o論是對計算機硬件的深刻理解，還是對軟件開發(fā)的流暢操作，或是系統(tǒng)維護的細致入微，都能幫助考生在考試時大有裨益，因此考生在進行相關復習時，就需要牢記一些?？贾R點，幫助自己順利通過考試。