2015年高考環(huán)保、氣象與安全類?？茖I(yè)推薦

2015年高考環(huán)保、氣象與安全類?？茖I(yè)解析

　　2015年高考馬上就要到了，在準(zhǔn)備高考復(fù)習(xí)的同時(shí)，面對(duì)高考志愿專業(yè)選擇，家長(zhǎng)和考生也開始做準(zhǔn)備了。湖北高考網(wǎng)為大家介紹環(huán)保、氣象與安全類?？茖I(yè)，希望對(duì)大家有幫助。

　　安全保衛(wèi)

　　旨在培養(yǎng)從事企事業(yè)單位及服務(wù)行業(yè)安全保衛(wèi)工作的能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉我國(guó)安全保衛(wèi)的政策和法律法規(guī)，掌握保安保衛(wèi)工作的基本知識(shí)和技能，能從事企事業(yè)、服務(wù)行業(yè)安全保衛(wèi)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：治安行政法規(guī)、保安學(xué)、治安管理學(xué)、安全防范技術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)保衛(wèi)、保衛(wèi)禮儀、體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：企事業(yè)單位及服務(wù)行業(yè)的安全保衛(wèi)部門。

　　城市檢測(cè)與工程技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)環(huán)境工程規(guī)劃、施工、檢測(cè)與管理的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握城市檢測(cè)工程技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從事城市環(huán)境工程規(guī)劃、施工、檢測(cè)和管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：普通化學(xué)基礎(chǔ)、分析化學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、測(cè)量實(shí)訓(xùn)、水力學(xué)實(shí)訓(xùn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)、水處理實(shí)訓(xùn)、空氣污染控制實(shí)訓(xùn)、微生物實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：城市管理和環(huán)境保護(hù)部門從事環(huán)境工程的技術(shù)和管理工作。

　　城市水凈化技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)、凈化處理及污染控制的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握城市水凈化必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從事城市飲水和用水凈化、民用及工業(yè)污水控制及水資源保護(hù)等技術(shù)和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：水化學(xué)基礎(chǔ)、水力學(xué)基礎(chǔ)、水文學(xué)基礎(chǔ)、微生物、水處理、水質(zhì)檢驗(yàn)和水分析、特種凈水制備管道工程、水資源保護(hù)、室內(nèi)給排水工程、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、水質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)、水分析實(shí)訓(xùn)、凈水制備實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：城區(qū)、小區(qū)、工廠供水及水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門從事水質(zhì)監(jiān)測(cè)、凈化處理及污染控制等管理工作。

　　大氣科學(xué)技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)天氣預(yù)報(bào)的制作、發(fā)布與服務(wù)能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較好的數(shù)理基礎(chǔ)和大氣科學(xué)基礎(chǔ)，從事基層氣象臺(tái)站天氣預(yù)報(bào)和氣象服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：氣候?qū)W概論、動(dòng)力氣象學(xué)、天氣學(xué)概論、大氣科學(xué)基礎(chǔ)、天氣分析與預(yù)報(bào)、氣象統(tǒng)計(jì)、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、衛(wèi)星云圖分析與應(yīng)用、教學(xué)實(shí)習(xí)、氣象臺(tái)站畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：氣象、環(huán)保、民航、海洋、資源開發(fā)利用、國(guó)防軍事等部門從事相關(guān)的氣象預(yù)報(bào)和氣象服務(wù)工作。

　　大氣探測(cè)技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)氣象信息資料處理和分析能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較好的數(shù)理基礎(chǔ)和大氣科學(xué)基礎(chǔ)，從事基層氣象臺(tái)站大氣探測(cè)、新技術(shù)應(yīng)用和氣象服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：氣候?qū)W概論、天氣學(xué)概論、天氣分析與預(yù)報(bào)、大氣探測(cè)原理、衛(wèi)星與雷達(dá)氣象學(xué)、遙測(cè)自動(dòng)站、氣象儀器檢修、教學(xué)實(shí)習(xí)、氣象臺(tái)站畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：氣象、環(huán)保、民航、海洋、資源開發(fā)利用、國(guó)防軍事等部門從事相關(guān)的大氣探測(cè)和氣象服務(wù)工作。

　　環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)

　　旨在培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能從事環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：分析化學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)、水文學(xué)、環(huán)境微生物、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境工程概論、水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：環(huán)保部門及生產(chǎn)企業(yè)的環(huán)境監(jiān)測(cè)部門從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)及管理工作。

　　環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)環(huán)境治理與檢測(cè)分析的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從事城市及工礦企業(yè)環(huán)境保護(hù)與污染治理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：分析化學(xué)、有機(jī)污染化學(xué)、化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、水處理儀表與自動(dòng)控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理、工業(yè)廢水處理、環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃、水污染控制實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、環(huán)境治理實(shí)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：化工、石化、輕工、園藝及政府環(huán)保部門從事污染治理、環(huán)境監(jiān)測(cè)及環(huán)境管理等工作。

　　救援技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)救援決策技能的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握救援技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能從事城市救援、消防工程技術(shù)與管理、救援指揮等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工程力學(xué)基礎(chǔ)、化工技術(shù)基礎(chǔ)、消防燃燒學(xué)、建筑技術(shù)基礎(chǔ)、消防技術(shù)與設(shè)備、消防法規(guī)、消防監(jiān)督管理、滅火技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：城市管理、消防系統(tǒng)部門從事城市救援指揮、消防工程技術(shù)與管理工作。

　　室內(nèi)檢測(cè)與控制技術(shù)

　　旨在培養(yǎng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握室內(nèi)檢測(cè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、檢測(cè)、控制、評(píng)價(jià)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代儀器分析、環(huán)境生物學(xué)基礎(chǔ)、室內(nèi)污染物化、放射性檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)、建筑及裝飾材料檢測(cè)、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)、室內(nèi)空氣污染控制、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：公共場(chǎng)所與家庭室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)、評(píng)價(jià)、控制及設(shè)計(jì)等工作。

　　水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)

　　旨在培養(yǎng)水域污染檢測(cè)與環(huán)境評(píng)價(jià)能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握水環(huán)境監(jiān)測(cè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從事水環(huán)境監(jiān)測(cè)、保護(hù)、建設(shè)、管理、服務(wù)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：環(huán)境生態(tài)學(xué)、水環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境水文學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境大氣學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、水域微生物學(xué)、水域環(huán)境檢測(cè)與保護(hù)、水污染處理工程、環(huán)境法與環(huán)境管理、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與規(guī)劃、水處理工藝、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：水產(chǎn)系統(tǒng)企業(yè)、環(huán)境保護(hù)與污水處理企業(yè)、技術(shù)推廣與科技服務(wù)單位，從事水域環(huán)境監(jiān)測(cè)、保護(hù)、建設(shè)、管理和服務(wù)等工作。