地理科學類專業(yè)解析：讓家園變得更和諧

高校地理科學類專業(yè)解析：讓家園變得更和諧

　　湖北高考網(wǎng)獲悉，地理科學類專業(yè)除了強調(diào)實踐性外，還有如下特點：

　　經(jīng)典學科 歷史悠久

　　地理科學類專業(yè)主要開設(shè)于綜合性院校和師范院校。師范院校以培養(yǎng)中等學校地理師資為主，也培養(yǎng)科研人員和生產(chǎn)人員。一些師范院校地理學科實力比較雄厚，其中北京師范大學是龍頭。

　　走進北京師范大學地理學與遙感科學學院，巨型硅化木和火山蛋、高大的石質(zhì)地球儀奪人眼球。學院內(nèi)懸掛著各類專題地圖，陳設(shè)著全國各地的土壤標本和世界各地的礦石標本，散發(fā)著地理學獨特的氣息。北京師范大學地理科學類專業(yè)1902年起招生，歷史逾100年。在教育部2012年學科評估中，北師大地理學專業(yè)排名第一。

　　地理學與遙感科學學院教授周尚意介紹，北師大地理學科注重培養(yǎng)學生科研能力，近年來，本科生年均申請到國家、省部級、本?？蒲许椖?5項。每年約三分之一的學生參與這些項目。本科生還可以進入教師研究團隊中參與研究。從本科起，學院就實行導(dǎo)師制。學校每年從每級本科生中動態(tài)遴選20名優(yōu)秀生，進入國家理科基地班。各年級均有若干名本科生到國外大學交流學習一年或半年。

　　首都師范大學資源環(huán)境與旅游學院1957年建立地理系，目前擁有地理學一級學科博士授權(quán)點、地理學博士后流動站。學院堅持“五個結(jié)合”人才培養(yǎng)模式：“地理學基礎(chǔ)理論與地理信息新技術(shù)相結(jié)合”、“室內(nèi)基礎(chǔ)實驗與野外綜合能力培養(yǎng)相結(jié)合”、“高水平科學研究與創(chuàng)新型教學相結(jié)合”、“本科生、研究生探究式教學相結(jié)合”、“教學示范輻射與國內(nèi)外合作交流相結(jié)合”。學生就讀期間具有較多的野外實習機會。

　　西北師范大學地理系發(fā)端于1902年創(chuàng)辦的京師大學堂師范館史地科，曾有一大批著名學者執(zhí)教，在人文地理學方面有很強的實力。

　　綜合性院校的地理科學類專業(yè)以培養(yǎng)科研人才為主。

　　北京林業(yè)大學地理信息科學和自然地理專業(yè)分別歸屬林學院和水土保持學院，一個側(cè)重遙感技術(shù)方面培養(yǎng)，一個偏重自然地理方面培養(yǎng)。

　　武漢大學、南京大學和中山大學等重點院校在地理科學方面都有很強的實力。除此之外，還有一些院校在地理科學方面也有各自的獨到之處。比如河南大學和云南大學在地理科學專業(yè)方面就有不俗的科研實力。

　　文理兼招 側(cè)重不同

　　地理科學類主要包括地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)。它們大致可分為理論型和應(yīng)用型兩種，比如地理科學理論偏多，而資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)更注重實用性。

　　目前，高校地理學專業(yè)主要有地理科學(師范生)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理學與城鄉(xiāng)規(guī)劃和地理信息科學等方向。相關(guān)人才在解決人類所面臨的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題，協(xié)調(diào)人與地理環(huán)境關(guān)系，保障人類生存、促進地區(qū)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展及地理教育方面發(fā)揮了重要作用。這類人才有廣泛的社會需求和廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，2013年在京招地理學科類專業(yè)本科生的院校有20多所，大部分院校只招理科生，部分高校文理兼招。這些招生院校中，有的按大類招生，有的按專業(yè)直接招生。如武漢大學等高校按大類招生。

　　北京師范大學地理科學專業(yè)招師范生。非師范生按地理科學類寬口徑招生，學生第一學年按學院平臺基礎(chǔ)課程共同培養(yǎng)，大二時根據(jù)個人興趣和專業(yè)需求雙向選擇，分別進入自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學專業(yè)學習。近3年，該專業(yè)本科生招生計劃均為100名左右，其中在北京地區(qū)錄取4至9人。北師大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)大三學生羅夢婷認為，雖然學校地理學專業(yè)文理兼招，但因為地理專業(yè)涉及多種學科知識的綜合運用，在本科的學習過程中，理科學生顯得比文科學生更有余力，建議理科學生和理科綜合素質(zhì)比較好的文科學生報考。不過也有師范生認為，在教學工作中，地理屬于文科，如果報考師范類方向，文科生也有優(yōu)勢。

　　北京林業(yè)大學招生就業(yè)處副處長穆琳介紹，近年來，該校地理信息科學和自然地理專業(yè)在京錄取分數(shù)一般高出一本線40至50分。

　　多樣就業(yè) 前景美好

　　有許多考生和家長誤認為地理專業(yè)畢業(yè)生只能當老師。事實上，地理學畢業(yè)生就業(yè)范圍并不窄，選擇多樣，前景美好。

　　在一個陌生城市，你可通過地理信息系統(tǒng)快速找到最近的銀行、特色餐館；
當參加地震等救災(zāi)時，也離不開地理方面人才……地理科學類人才，會讓家園變得更和諧。

　　地理學科畢業(yè)生在國土資源、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃、信息管理、旅游規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)和教育等行業(yè)均有不俗表現(xiàn)。周尚意談到，雖然社會需求不斷變化，但只要擇業(yè)時靈活變通，地理學專業(yè)畢業(yè)生幾乎總能在職業(yè)選擇中進入景氣的行業(yè)。

　　作為基礎(chǔ)學科，地理科學類專業(yè)大部分本科畢業(yè)生會選擇繼續(xù)深造。近年來，北師大應(yīng)屆畢業(yè)生中近60%保送或考取國內(nèi)碩士研究生，近20%公費或自費出國留學，特別優(yōu)秀者直接進入碩—博連讀培養(yǎng)，其余主要到黨政機關(guān)、科研院所、高等院校、中學和高新技術(shù)公司工作。北師大2012年本科畢業(yè)的32名非師范生中，繼續(xù)深造24人，其中保研或考研19人，出國5人，繼續(xù)深造率達75%，其余學生及師范生59人全部就業(yè)，就業(yè)率達100%。

　　首師大招辦主任孫彤介紹，近3年，學校地理科學類畢業(yè)生平均升學率超30%。其余選擇就業(yè)的學生主要到中學、教育研究機構(gòu)、教育管理機構(gòu)、社會辦學單位等工作。

　　在北林大林學院馮仲科教授眼里，地理信息科學是朝陽專業(yè)?，F(xiàn)代管理信息社會中，地理信息科學作為信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，已滲透到國家經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)、國防事業(yè)、人民生活的方方面面，成為不可或缺的專業(yè)。

　　有關(guān)專家認為，地球是人類生存的家園，地理科學方面的研究與人類的繁衍生存具有密切的關(guān)聯(lián)度。近年來，地理科學類專業(yè)一直得到國家的大力支持，無論是從科研還是就業(yè)的角度來看，都有廣闊的發(fā)展空間。