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大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)課程有哪些就業(yè)前景如何

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-24
在專(zhuān)業(yè)選擇方面,理科生比文科生有更大的余地。其中,工、農(nóng)、醫(yī)等四大門(mén)類(lèi)就有276個(gè)專(zhuān)業(yè),占總專(zhuān)業(yè)數(shù)的一半以上。小編整理了大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)課程有哪些,就業(yè)前景如何,給大家借鑒下,希望對(duì)你們有所幫助。

大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)課程有哪些就業(yè)前景如何
一、大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)課程
有的學(xué)校主修課程是:電工與電子技術(shù)、精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、精密機(jī)械制造工程、工程光學(xué)基礎(chǔ)、傳感器、測(cè)控電路、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、單片機(jī)原理、測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、智能儀器等課程。

二、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
主要就業(yè)方向包括以下三個(gè)方向:
方向一:智能儀器儀表方向。
主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測(cè)試,也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作,這是一個(gè)偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
方向二:測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向。
這個(gè)方向主要是從事計(jì)量,測(cè)試檢測(cè),品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作,這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn),一般本科生比較難找到較合適的工作。
方向三:計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向。
這個(gè)方向有一個(gè)亮點(diǎn)課程就是圖象檢測(cè)與處理,是一個(gè)比較偏向于計(jì)算機(jī)的方向,與第二個(gè)有相類(lèi)似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量,只是計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。

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結(jié)束
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