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2015年湖北高考作文預測:理想之花也在人生的低谷開放

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2015-04-25


湖北2015年高考作文預測:理想之花也在人生的低谷開放


2015年湖北高考生正在緊張備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考作文預測,希望對大家有幫助。


閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

春暖花開,許多花選擇在春天開放,然而,也有些花會在其他季節(jié)開放。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花開放于夏天;“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”,菊花盛開在秋天;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,一枝寒梅,傲立雪中。是的,不是所有的花只在春天開放,花開四季。自然如此,社會、人生又何嘗不是如此?

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作指導】

這是一個富含喻意和詩意的文題,準確理解材料內(nèi)涵是寫作成功的關鍵。首先要對材料中的關鍵句進行審讀,“不是所有的花只在春天開放”,意即花開在春天可以,但也可以開在其他季節(jié)。再從“自然如此,社會、人生又何嘗不是如此?”一句可以明確寫作重點應該放在“社會、人生”方面,這就需要展開類比聯(lián)想,要從自然界聯(lián)想到在社會、人生方面也有許許多多的“花”不只在春天開放。這里的“花”可以指事業(yè)之花、學業(yè)之花、科學之花、藝術之花等,也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等,“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人生處境等。

有位哲人曾經(jīng)說過:“一年既然分為四季,是鮮花,不一定非在春天盛開。”的確,春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,花開不只在春天,這是物性使然。自然如此,人生又何嘗不是如此?有人早慧,而有人則大器晚成;有人平步青云,而有人則曲徑通幽;有人登頂是“華山一條路”,而有人則中途易轍領略到另一番風景……人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下,這是主觀、客觀的條件使然,是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅韌之志、耐得寂寞之定力,也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。面對突如其來的厄運,懦弱者選擇的是痛苦、絕望、逃避;而堅強者則能在生命的鹽堿地里開出美麗的花。幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。”領悟了這些深意,你的寫作思路自然也就清晰而開闊了。


理想之花也在人生的低谷開放

韓金鵬

理想之花如果能在舒適安逸的環(huán)境下開放,這當然是一種幸福美滿,然而“路漫漫其修遠兮”,實現(xiàn)理想的路上必有荊棘與坎坷。理想之花能盛開在人生的低谷嗎?能!如果我們與勤奮、堅強一同上路,那么在人生的低谷,它依然可以怒放。

理想之花可以錯過季節(jié)開放。左思少年不得志,但他頂住陸機的嘲諷,用十年心血寫就“洛陽紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)奮,雖錯過了春天,卻抓住了人生的夏天,終究“一門三父子”,光耀文壇!肯德基創(chuàng)始人六十六歲才開始第二次創(chuàng)業(yè),最終在九十歲大獲成功……大器晚成的例子太多了,別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷,還有平和的心態(tài)。

理想之花可以開在四面楚歌、艱苦困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情,慘遭漢武帝的宮刑,在這種奇恥大辱面前,他沒有放棄編寫史書的理想,化痛苦為力量,執(zhí)著堅毅,終于寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。所以說,苦難只能打倒懦弱的人!對于強者,它是催化劑、助推器,會激發(fā)我們的斗志,加快我們前進的步伐!

理想之花也可以別樣地開在人生失意、壯志難酬之中。俗語云:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”。理想的實現(xiàn)也許就是因為挫折和失意的激發(fā)!陶淵明、李白等人官場失意,詩壇卻很得意啊!

開在春天的花是幸運的,沒能開在春天的花也不會有遺憾,因為,它們會接受一種春天的花所未有過的人生洗禮,會開得更加卓爾不群!

所以,縱然我們遭受了極大的挫折,縱然我們的芳華已不在,縱然我們處于人生的低谷,但我們依然可以通過自己的勤奮和堅強,讓理想之花也盛開在人生的低谷。

【點評】1.結構條理清晰。一是題顯論點,文章的題目就是文章的論點;二是段首概要,主體部分每節(jié)開頭的一句話即為該節(jié)的中心句,三個層次,反復強調(diào),一唱三嘆。

2.緊扣論點旁征博引。寫作議論文,論據(jù)的選擇是至關重要的,論據(jù)選擇得好,事實與道理相契合,事到理至。本文的成功,在很大程度上還得益于“擺事實”。

結束
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