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時(shí)間:2014-06-02
知分填報(bào)志愿忌諱要點(diǎn)
知分填志愿,即在公布了高考成績(jī)、批次最低錄取分?jǐn)?shù)線及各段線上考生人數(shù)的基礎(chǔ)上,考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填報(bào)志愿的方式。知分填志愿的好處在于心里踏實(shí),有把握,不像估分那樣讓人心里懸得慌。對(duì)于高分的考生來(lái)說(shuō)就很好,他們知道了分?jǐn)?shù)就知道了自己的名次,可以直接填報(bào)學(xué)校,但是對(duì)于中間偏上的考生,他們就不會(huì)那么從容了。
知分填報(bào)志愿雖然讓考生明確了自己的分?jǐn)?shù)和位置,但是,仍然有無(wú)法解決永遠(yuǎn)的盲區(qū)——考生仍然無(wú)法知道其他人怎么填志愿。一定要警惕高分扎堆,高分考生一般不會(huì)報(bào)考一般學(xué)校,這樣非常容易出現(xiàn)報(bào)考過(guò)分集中現(xiàn)象。所以考生一定要正確分析自己的實(shí)力,冷靜地選擇學(xué)校,尤其是高分考生更應(yīng)該與高分的同學(xué)多進(jìn)行交流,避免高分“撞車”現(xiàn)象。填志愿應(yīng)以能命中為努力方向,盡量尋找所要求的條件與自身最為接近的高校。
對(duì)于“絕對(duì)高分”考生,完全可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、各高校的教學(xué)質(zhì)量、地理位置等填報(bào)。而“一般高分”考生填報(bào)志愿時(shí),如果分?jǐn)?shù)與某校往年在本省錄取的最高分?jǐn)?shù)接近,那報(bào)考該校應(yīng)該問(wèn)題不大。但如果分?jǐn)?shù)只超過(guò)該校往年錄取的最低分?jǐn)?shù)線少許,就要考慮更多因素了。例如,該校今年的招生名額是減少了還是增加了等。
知分填報(bào)志愿前,應(yīng)掌握五種信息。
一、招生形勢(shì)
了解招生形勢(shì),有助于整體把握填報(bào)志愿的原則和方向,避免主觀臆斷。招生形勢(shì)包括當(dāng)年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區(qū)各科類報(bào)考人數(shù)、各批次各科類招生計(jì)劃數(shù)、錄取比例等等。
二、招生政策規(guī)定
填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定,特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導(dǎo)意見(jiàn)等等。
三、招生章程和招生簡(jiǎn)章
招生簡(jiǎn)章是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用??忌鷳?yīng)盡可能收集自己所選院校的招生簡(jiǎn)章。
四、批次線和學(xué)校調(diào)檔線
考生應(yīng)收集近年各批次各院校在本省錄取的第一志愿考生人數(shù)、錄取的最高分、最低分和平均分,并結(jié)合自己成績(jī)進(jìn)行分析??己笾痔顖?bào)志愿,考生在填報(bào)志愿之前還應(yīng)準(zhǔn)確掌握今年本地各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。了解以上信息,有助于考生分析預(yù)測(cè)各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績(jī)之間的相關(guān)性。
五、院校及專業(yè)的就業(yè)情況
考生在選報(bào)志愿時(shí),要清楚所報(bào)院校是重點(diǎn)院校還是一般院校,是部屬院校還是地方院校,是本科院校還是??圃盒?,院校及專業(yè)將來(lái)就業(yè)情況如何等。不同的院校和專業(yè)在就業(yè)范圍、就業(yè)機(jī)會(huì)上有差異,考生在選擇院校和專業(yè)時(shí)如能考慮到院校和專業(yè)近年來(lái)的就業(yè)形勢(shì),選擇就業(yè)率高的院校和專業(yè),將來(lái)畢業(yè)后的擇業(yè)也就多了一分機(jī)遇。
結(jié)束
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