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2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料:沖刺解析

來源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2012-08-08


高考
2013年
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料:沖刺解析

A 以綱為準(zhǔn)則,把握方向   《考試大綱》是編寫教科書和進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),而《考試說明》就是對考什么、考多難、怎樣考這3個(gè)問題的具體規(guī)定和解說。作為河南省新課改首批畢業(yè)生,今年參加高考的同學(xué)更應(yīng)該關(guān)注《考試大綱》與《考試說明》,與去年的《考試大綱》與《考試說明》仔細(xì)比對后不難發(fā)現(xiàn),除了新增內(nèi)容外,每一章節(jié)的要求都有不同程度的變化,如:函數(shù)部分對指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的要求更加詳盡,對函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用的要求也更具體,解析幾何中雙曲線、拋物線的要求降低,立體幾何對文科考生也降低了要求,概率與統(tǒng)計(jì)考試方向也有變化等。希望家長與考生關(guān)注《考試大綱》與《考試說明》,在最后的幾十天,抽時(shí)間按照考綱的要求將知識(shí)點(diǎn)過一遍,做到心中有數(shù);
同時(shí)因?yàn)榻衲瓴捎脤幭暮D暇砟J剑M忌P(guān)注這兩省的模擬試題。   B 重視新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)   一定要重視新增內(nèi)容的復(fù)習(xí),特別是程序框圖、三視圖與直觀圖、幾何概型的概率的計(jì)算、莖葉圖、函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、全稱命題和特稱命題的否定、定積分等已成為近年來高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。從這幾年的新課改區(qū)的考試情況看,新增內(nèi)容越來越多,有的有40多分。但難度都不大,希望同學(xué)們?nèi)磕孟滦略鰞?nèi)容。同時(shí),由于內(nèi)容增加,題型結(jié)構(gòu)已經(jīng)改變,六道解答題的結(jié)構(gòu)也已經(jīng)改變,同學(xué)們更要關(guān)注在知識(shí)的交會(huì)點(diǎn)出題。如三角函數(shù)與導(dǎo)數(shù),函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與數(shù)列,概率與統(tǒng)計(jì)等。   C 及時(shí)反思與總結(jié),完善自我   進(jìn)入5月,基本已進(jìn)入全面模擬階段,如何正確對待模擬考試,避免“高山反應(yīng)”,全面提升自己,是每個(gè)學(xué)子必做的功課。   ●積極的心態(tài),良好的狀態(tài),全身心投入   最后的階段,練習(xí)是糾錯(cuò)與反思、鞏固與提高的有效途徑,希望同學(xué)們能夠以積極的心態(tài),良好的狀態(tài),全身心投入。尤其不要急躁,靜下心來認(rèn)真解決問題。人生最美的境界是在靜心中達(dá)到的,最大的困惑也是在靜心中解決的。   ●積極進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練 學(xué)會(huì)以考促考   要想取得好成績,速度和準(zhǔn)確度都要確保。限時(shí)訓(xùn)練是在有效時(shí)間內(nèi)取得有效結(jié)果的有效方法。因此,我們要充分利用平時(shí)的考試,要從平時(shí)的考試中積累考試經(jīng)驗(yàn),從心理、時(shí)間的分配、節(jié)奏的掌握以及整個(gè)考試的設(shè)計(jì)等各方面不斷調(diào)試,逐步做到把平時(shí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)平時(shí),以期達(dá)到自己的最佳水平。   ●及時(shí)反思與總結(jié)   后期的模擬關(guān)鍵在質(zhì)量,質(zhì)量的關(guān)鍵在糾錯(cuò)與反思。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來,要認(rèn)真將試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行分類。如:遺憾之錯(cuò)——就是分明會(huì)做,反而做錯(cuò)了的題;
是非之錯(cuò)——記憶得不準(zhǔn)確,理解得不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如。此外還有回答不嚴(yán)密、不完整等,或者根本就不會(huì),要找準(zhǔn)原因。不要苛求沒有遺憾,只要遺憾最少就是勝利。   D 淡定看待一切,從容應(yīng)對   某種程度上講,高考打的既是知識(shí)戰(zhàn),也是心理戰(zhàn),是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,要想打贏這場戰(zhàn)爭,就必須有良好的心理狀態(tài)和冷靜的頭腦。面對考試,有的同學(xué)能泰然自若,發(fā)揮出自己最佳的水平,有的同學(xué)則高度緊張,發(fā)揮失常,沒有考出真實(shí)的成績。在這最后的幾十天,各位老師都會(huì)不遺余力地想出各種方法幫學(xué)生減壓,但我想說的是,最關(guān)鍵的還是看學(xué)生自己。米盧教練曾說過一句名言:“態(tài)度決定一切。”我覺得,態(tài)度由想法來決定,如何看待高考,將決定你的做法。高考不是生活的全部,淡定看待一切,從容應(yīng)對。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科薄弱或數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的學(xué)生,一定要正確定位,抓好基本題、中等題、常規(guī)題的得分,學(xué)會(huì)取舍,不要苛求自己達(dá)到完美,只要做到自我潛能的最佳發(fā)揮即可。
結(jié)束
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