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2014年湖北高考數(shù)學復習:六大策略(3)

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2014-03-05


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2014年高考數(shù)學復習:六大策略(3)

  
三、要回歸課本,從課本中探尋高考命題的影子
  對任何一個學生,即使是優(yōu)秀學生,復習質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實抓好基礎(chǔ)。高考命題是"源于教材,高于教材"的,一定要抓住"課本"這個根本。人教學習網(wǎng)的老師建議同學們利用好寒假仔細梳理課本,重視教材中的基礎(chǔ)知識和基本方法,然后加以引申、變化,做到舉一反三。教科書上的例題不能看一下就過去了,因為看時往往覺得什么都懂,其實自己并沒有理解透徹。所以,在看例題時,可以先把后面的解答內(nèi)容蓋住,自己去做,做完或做不出時再去看,這時要想一想,自己做的哪里與解答不同,哪里沒想到,該注意什么,哪一種方法更好,還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓練,自己的思維空間擴展了,看問題也全面了。
結(jié)束
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