湖北自考網(wǎng)旗下頻道:湖北高考網(wǎng)為考生提供湖北高考信息服務 ,僅供學習交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準。

湖北自考網(wǎng)

湖北高考
高考首頁 高校信息 高考動態(tài) 高考分數(shù)線 特殊招生 高考作文 高考報考
高考專題:
湖北高考報名須知 考試時間 考試政策 考試大綱 考場查詢 成績查詢 錄取結(jié)果查詢 分數(shù)線預測 招生簡章 高考院校 報考答疑 高考百科
湖北高考網(wǎng) > 高考輔導資料 > 湖北高考理科綜合輔導 > 2015年湖北高考物理專項訓練:幾種常見的磁場網(wǎng)站地圖

2015年湖北高考物理專項訓練:幾種常見的磁場

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2015-05-06


湖北2015年高考物理專項訓練:幾種常見的磁場


  2015年湖北高考生正在努力備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考物理專項訓練資料,希望對大家的復習有幫助!


  一、選擇題(8×5′,共40分)

  1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是(  )

  A.它一定是閉合曲線

  B.它可以用來表示磁場的強弱

  C.它起始于N極而終止于S極

  D.在磁體內(nèi)部磁感線方向由S極指向N極

  解析:磁感線是閉合曲線,在磁體的外部是從N極到S極,而在磁體內(nèi)部是從S極到N極.

  答案:ABD

  圖8

  2.如圖8所示,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn).這束帶電粒子束可能是(  )

  A.向右飛行的正離子束

  B.向左飛行的正離子束

  C.向右飛行的負離子束

  D.向左飛行的負離子束

  解析:小磁針S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),即N極向紙外偏轉(zhuǎn).根據(jù)磁場方向的規(guī)定,帶電粒子在飛過小磁針上方時產(chǎn)生的磁場方向在粒子束的下方是垂直紙面向外的,所以,根據(jù)電流方向的規(guī)定及安培定則,電荷產(chǎn)生的電流方向應該是自右向左,這樣的電流有兩種可能:一是自右向左飛行的正離子束;二是自左向右飛行的負離子束.故正確答案是B、C.

  答案:BC

  圖9

  3.(2011·全國卷)如圖9,兩根相互平行的長直導線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1>I2;a,b,c,d為導線某一橫截面所在平面內(nèi)的四點,且a,b,c與兩導線共面;b點在兩導線之間,b,d的連線與導線所在平面垂直.磁感應強度可能為零的點是(  )

  A.a點        B.b點

  C.c點 D.d點

  解析:根據(jù)右手螺旋定則,I1和I2雖然在a點形成的磁感應強度的方向相反,但由于I1>I2,且a點距I1較近,a點的磁感應強度的方向向上,所以不可能為零,A錯;同理c點的磁感應強度可能為零,C正確;I1,I2在b點形成的磁感應強度的方向相同,不可能為零,B錯;因b、d的連線與導線所在平面垂直,d點也在兩導線之間,I1、I2在d點形成的磁感應強度的方向不可能相反,磁感應強度不可能為零,D錯.

  答案:C

  4.關(guān)于磁通量,下列說法中正確的是(  )

  A.磁通量不僅有大小而且有方向,所以是矢量

  B.磁通量越大,磁感應強度越大

  C.穿過某一面積的磁通量為零,則該處磁感應強度不一定為零

  D.磁通量就是磁感應強度

  解析:磁通量Φ=B·S是標量,有方向是人為規(guī)定的.當磁感線與線圈平行時,盡管磁通量為零,但B不為零.

  答案:C

  5.當接通電源后,小磁針A按圖10中所示的方向運動,則(  )

  圖10

  A.小磁針B的N極向紙外轉(zhuǎn)

  B.小磁針B的N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)

  C.小磁針B不轉(zhuǎn)動

  D.無法判斷

  解析:根據(jù)小磁針A的運動方向,運用右手螺旋定則可判斷出小磁針B上方的導線中電流的方向為從右向左,再根據(jù)它產(chǎn)生的磁場方向可判斷小磁針B的轉(zhuǎn)動情況.

  答案:A

  6.如圖11所示,一個正電子沿著逆時針方向做勻速圓周運動,則此正電子的運動(  )

  圖11

  A.不產(chǎn)生磁場

  B.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直紙面向里

  C.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直線面向外

  D.只有圓周內(nèi)側(cè)產(chǎn)生磁場

  解析:正電子做圓周運動可以等效為一個環(huán)形電流,然后由右手螺旋定則可以判定圓心處的磁場方向.

  答案:C

  圖12

  7.鐵環(huán)上繞有絕緣的通電導線,電流方向如圖12所示,則鐵環(huán)中心O處的磁場方向為(  )

  A.向下

  B.向上

  C.垂直紙面向里

  D.垂直紙面向外

  解析:由安培定則可判斷出左、右兩線圈的上端都是N極,下端都是S極,故O點處磁場方向向下.

  答案:A

  圖13

  8.在同一平面有四根彼此絕緣的通電直導線,如圖13所示,四根導線中電流I4=I3>I2>I1,要使O點磁場增強,則應切斷哪一根導線中的電流(  )

  A.I1     B.I2

  C.I3 D.I4

  解析:根據(jù)安培定則,I1、I2、I3、I4在O點的磁場方向分別為垂直于紙面向里、向里、向里、向外,且I3=I4,切斷I4則使方向相反的磁感應強度減小,可使O點的磁場增強.本題考查了直線電流磁場的分布及磁場的疊加的定性判斷.要求同學們熟悉常見磁場的空間分布及磁場方向的判定.

  答案:D


  二、非選擇題(9、10題各10分,11、12題各20分,共60分)

  圖14

  9.如圖14所示,是兩個同心閉合線圈的俯視圖,若內(nèi)線圈中通以圖示方向的電流I,則當I增大時,穿過外線圈中的磁通量將________.(填“增大”、“減小”或“不變”)

  解析:內(nèi)線圈產(chǎn)生的磁場相當于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場,內(nèi)線圈內(nèi)部的磁感線為“×”,而外部為“·”,開始時外線圈的磁通量Φ為內(nèi)部磁感線“×”的條數(shù)減去外部磁感線向外穿過線圈的條數(shù).當電流增大時,內(nèi)部磁感線增加,增加的磁感線全部垂直紙面向里穿過線圈,但外部增加的磁感線就不一定穿過線圈,雖然向里和向外穿過線圈的磁感線都增加,但穿過線圈的外部磁感線條數(shù)極少,抵消之后磁通量是增加的.

  答案:增大

  10.某處勻強磁場方向豎直向下,大小為0.1 T.某線圈ABCD,邊長為20 cm.放在水平面上,當把線圈CD側(cè)抬起至與水平方向成60°角時,穿過線圈平面的磁通量改變了________.

  解析: 初態(tài)磁通量:Φ1=B·S=0.1×0.22 Wb=0.004 Wb,末態(tài)磁通量:Φ2=BS·cos60°=0.1×0.22×Wb=0.002 Wb,所以ΔΦ=Φ1-Φ2=0.002 Wb.

  答案:0.002 Wb

  圖15

  11.如圖15所示,在U形鐵芯上套有兩個螺線管,問螺線管如何與電源相連,才能使小磁針靜止時的指向如圖所示.試在圖上用實線畫出連接圖,并且要求串聯(lián).

  解:如圖16所示.

  圖16

  12.有一個100匝的線圈,其橫截面是邊長為L=0.20 m的正方形,放在磁感應強度為B=0.50 T的勻強磁場中,線圈平面與磁場垂直.若將這個線圈橫截面的形狀由正方形改變成圓形(橫截面的周長不變),在這一過程中穿過線圈的磁通量改變了多少?

  解:線圈橫截面是正方形時的面積:S1=L2=(0.20)2 m2=4.0×10-2 m2.此時穿過線圈的磁通量Φ1=BS1=0.50×4.0×10-2 Wb=2.0×10-2 Wb.截面形狀為圓形時,其半徑r=4L/2π=2L/π.截面積大小S2=π(2L/π)2=16/(100π) m2.

  穿過線圈的磁通量:Φ2=BS2=0.50×16/(100π) Wb≈2.55×10-2 Wb.

  所以,磁通量的變化:

  ΔΦ=Φ2-Φ1=(2.55-2.0)×10-2 Wb=5.5×10-3 Wb.

  解析:磁通量Φ=BS的計算有幾點要注意:(1)S是指閉合回路中包含磁場的那部分有效面積.如圖17所示,若閉合電路abcd和ABCD所在平面均與勻強磁場B垂直,面積分別為S1和S2,且S1>S2,但磁場區(qū)域恰好只有ABCD那么大,穿過S1和S2的磁通量是相同的,因此,Φ=BS中的S應是指閉合回路中包含磁場的那部分有效面積.

  圖17

  (2)磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān),也就是磁通量大小不受線圈匝數(shù)的影響.同理,磁通量的變化量ΔΦ=Φ2-Φ1也不受線圈匝數(shù)的影響.

結(jié)束
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(www.heywebguys.com)”,違者將依法追究責任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
高考最新文章 高考最新政策
考試交流群 獲取擇校方案
考試交流群

掃一掃加入微信交流群

與學姐學長同城考生自由互動

成考院校 自考院校 專升本院校 資格證 其它熱門欄目 最新更新