2015年湖北高考生物復(fù)習(xí)專項(xiàng)檢測(cè)：《胚胎工程、生物技術(shù)的安全》

湖北2015年高考生物復(fù)習(xí)專項(xiàng)檢測(cè)：《胚胎工程、生物技術(shù)的安全》

　　2015年湖北高考生正在努力備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考生物備考資料，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助！

　　一、選擇題(每題5分，共40分)

　　1.(2014·江蘇卷)下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是(　　)

　　A.通過細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量，并在一定時(shí)期發(fā)生細(xì)胞分化

　　B.胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡

　　C.隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加

　　D.發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加

　　解析　蛙胚胎發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂，細(xì)胞數(shù)量增多，再經(jīng)細(xì)胞分化形成早期胚胎，A對(duì);胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷分裂，同時(shí)也有部分衰老的細(xì)胞發(fā)生凋亡，如人早期胚胎有尾，指間有蹼，隨著發(fā)育，這些結(jié)構(gòu)消失，是細(xì)胞凋亡的結(jié)果。由于蛙是體外受精，在由受精卵發(fā)育成胚胎過程中，有機(jī)物只來源于受精卵，而細(xì)胞要通過呼吸消耗有機(jī)物，因此有機(jī)物不斷減少，因此C、D錯(cuò)。

　　答案　A

　　2.(2013·浙江卷)培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功，下列敘述正確的是(　　)

　　A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

　　B.乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

　　C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

　　D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的懷孕母羊子宮內(nèi)

　　解析　本題考查胚胎工程的知識(shí)。給母山羊注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵;乙過程的目的之一是促使卵母細(xì)胞進(jìn)一步發(fā)育成熟到減數(shù)第二次分裂中期，精子是已經(jīng)成熟的細(xì)胞，乙過程和丙過程采用的培養(yǎng)液成分不同;丙過程中要加入促使細(xì)胞分化的激素等;供體和受體應(yīng)是生理狀態(tài)相同，不是性狀相同。

　　答案　A

　　3.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

　　B.轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中

　　C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性

　　D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根系微生物

　　解析　為了防止在雜交過程中轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物將某些基因傳遞到近緣物種，應(yīng)將其與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離;動(dòng)物食入轉(zhuǎn)基因植物后，其消化系統(tǒng)能將植物基因分解成小分子物質(zhì)，基因不能轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中;轉(zhuǎn)基因生物的花粉可能將某些基因傳遞到一些親緣關(guān)系較近的物種中，從而影響到野生植物的遺傳多樣性;某些微生物能侵入到轉(zhuǎn)基因植物的根系而使基因擴(kuò)散到這些根系微生物。

　　答案　B

　　4.(2014·浙江金華十校聯(lián)考)下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(　　)

　　A.胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，
③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

　　B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

　　C.
①
②兩個(gè)胚胎具有不同的遺傳物質(zhì)

　　D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

　　解析　胚胎移植不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀;
①
②兩個(gè)胚胎具有相同的遺傳物質(zhì);圖中a過程包括卵裂、桑椹胚、囊胚。

　　答案　B

　　5.(2014·浙江杭師大附中模擬)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如右圖所示，a是核移植技術(shù)，b是體外受精技術(shù)，c是胚胎分割技術(shù)，
①
②
③依次表示其結(jié)果。據(jù)圖回答，下面說法正確的是(　　)

　　A.
①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

　　B.
②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生不存在倫理爭(zhēng)議

　　C.
③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型未必完全相同

　　D.
①
②
③都屬于無性繁殖

　　解析　
①反映了動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性;
②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生即設(shè)計(jì)試管嬰兒存在倫理爭(zhēng)議;
③中個(gè)體的基因型相同，表現(xiàn)型由于還受環(huán)境影響，所以基因型相同，表現(xiàn)型未必完全相同;核移植和胚胎分割移植屬于無性繁殖，體外受精屬于有性繁殖。

　　答案　C

　　6. (2014·遼寧本溪一模)科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)說法正確的是(　　)

　　A.iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

　　B.iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期

　　C.iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞，說明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變

　　D.iPS細(xì)胞在分化時(shí)正常基因突變成原癌基因是細(xì)胞癌變的原因

　　解析　iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞是基因的選擇性表達(dá);iPS細(xì)胞能連續(xù)分裂，有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，一般不具細(xì)胞周期;iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞，說明“iPS細(xì)胞”全能性較高;正常細(xì)胞都含有原癌基因。

　　答案　B

　　7.(2014·江西撫州一模)下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是(　　)

　　A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體

　　B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體

　　C.受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體

　　D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

　　解析　胚胎發(fā)育順序是受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。

　　答案　D

　　8.(2014·浙江金華聯(lián)考)下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于(　　)

　　A.濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程

　　B.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程

　　C.小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

　　D.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

　　解析　題圖中的鳳眼蓮和綠萍有凈化污水的作用，而且處理過的水進(jìn)行了循環(huán)利用，因此該生態(tài)工程屬于節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程。

　　答案　B

　　二、簡(jiǎn)答題(共60分)

　　9.(15分)(2014·江蘇卷)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

　　(1)對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了以下示意圖。

　　上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有________;稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有________。丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

　　(2)如對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀察，無法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞，其原因是________________________________________________。

　　(3)該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

　　由實(shí)驗(yàn)一可得出推論：______________含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。

　　由實(shí)驗(yàn)二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是________;孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是___________________。

　　解析　(1)甲為減Ⅰ中期，乙為減Ⅱ后期，丙為有絲分裂后期，丁為減Ⅰ后期，所以含同源染色體的為甲、丙、丁，其中甲、丁為初級(jí)精母細(xì)胞，同源染色體交叉互換的基因可能是相同的基因也可能是等位基因。

　　(2)在卵細(xì)胞形成過程中，減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的，所以顯微鏡下無法觀察到和乙同時(shí)期的細(xì)胞。網(wǎng)答案　(1)甲、丙、丁　甲、丁　不一定相同

　　(2)卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時(shí)期

　　(3)成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)　蛋白質(zhì)　誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”

　　10.(22分)(2014·河南鄭州三模)下圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

　　(1)上圖中的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)可以從________和________中分離獲取。

　　(2)過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的________，加入抗生素是為了________。該過程對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。

　　(3)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有________的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個(gè)階段是________。

　　(4)過程Ⅲ是培育轉(zhuǎn)基因小鼠，將獲得的目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞之前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，目的是_____________________________。將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞最常用的方法是________。

　　(5)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是___________，該過程研究的意義在于解決_______________問題。

　　(6)該研究中，包含的生物技術(shù)有________________________(至少寫出兩種)。解析　(1)胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)可以從早期胚胎和原始性腺中分離獲取。(2)胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)所用的飼養(yǎng)層細(xì)胞可以供給干細(xì)胞增殖所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，加入抗生素是為了防止雜菌污染。(3)胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，通過組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響因素。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個(gè)階段是原腸胚。(4)基因工程中，構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞最常用的方法是顯微注射法。(5)去除小鼠的胸腺，小鼠不能形成T細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞免疫，使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥。Ⅳ過程研究對(duì)于解決臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等問題有重要意義。(6)題中的研究過程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)。

　　答案　(1)早期胚胎　原始性腺

　　(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)　防止雜菌污染

　　(3)發(fā)育的全能性　原腸胚

　　(4)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用　顯微注射法

　　(5)使移植的組織細(xì)胞不會(huì)被排斥　臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等

　　(6)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植

　　11.(11分)(2014·陜西五校三模)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

　　(1)應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于________，細(xì)胞B的名稱是________。

　　(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是________，剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為________，胚胎種植后可以通過________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)有__________________(至少答出2種)等。

　　(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自________、________。

　　(4)應(yīng)用4中通過________技術(shù)獲得二分胚
①和
②，同時(shí)，可以通過取樣________進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)________的分析進(jìn)行性別鑒定。

　　解析　 (1)由圖示可看出應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于供體l和供體2，細(xì)胞B為處于MⅡ期的卵母細(xì)胞。(2)牛體內(nèi)受精的場(chǎng)所為輸卵管。胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植，胚胎種植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)，試管牛的產(chǎn)生應(yīng)用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)手段。(3)細(xì)胞C來自生殖腺，而細(xì)胞D來自早期胚胎，利用胚胎分割可獲得多胚，利用滋養(yǎng)層的細(xì)胞可進(jìn)行早期胚胎性別鑒定，也可通過對(duì)染色體的分析進(jìn)行性別鑒定。

　　答案　 (1)供體1和供體2　MⅡ期卵母細(xì)胞(或減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞)

　　(2)輸卵管　桑椹胚或囊胚(答不全不對(duì))　胎盤　體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植

　　(3)原始性腺(或生殖腺)　早期胚胎(囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))

　　(4)胚胎分割　滋養(yǎng)層　染色體(或性染色體)

　　12.(12分)(2014·湖北襄陽一模)生態(tài)農(nóng)業(yè)是21世紀(jì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，它遵循可持續(xù)發(fā)展的原則，以不危及后人發(fā)展為前提，在人類生產(chǎn)活動(dòng)干預(yù)下，用科學(xué)的發(fā)展觀，獲取生物群體共生，生態(tài)和諧，質(zhì)量安全，優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)載體，也可稱為人工生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心是：整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生、增效。面對(duì)整個(gè)國(guó)土進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃;協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)各業(yè)并使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的技術(shù)整合、生產(chǎn)與加工并重，銷售與市場(chǎng)對(duì)接;循環(huán)是投入與產(chǎn)出及生產(chǎn)過程中物質(zhì)、能量的良性利用;再生是向附加值遞進(jìn);增效是指經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)綜合效應(yīng)的可持續(xù)發(fā)展。

　　(1)生態(tài)工程應(yīng)在________、________、________等方面取得最佳效果并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)以________理論為依據(jù)，以________協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，在一定區(qū)域內(nèi)，因地制宜地規(guī)劃、組織和開展多層次、多功能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)以保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的________為主導(dǎo)思想，促進(jìn)物質(zhì)在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)和重復(fù)使用，以最少的投入獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。

　　解析　(1)從材料中的最后一句話可知：生態(tài)工程應(yīng)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等方面取得最佳效果并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)通過人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程，協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一。生態(tài)農(nóng)業(yè)必須遵循協(xié)調(diào)與平衡原理。

　　答案　(1)經(jīng)濟(jì)　社會(huì)　生態(tài)環(huán)境

　　(2)生態(tài)學(xué)　環(huán)境與經(jīng)濟(jì)　生態(tài)平衡