
高考交流群
2020年
湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生計算機類技能文化綜合考試大綱
一、考試性質(zhì)
2020
年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能高考,是面向中等
職業(yè)學(xué)校(包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專)相同或相近專業(yè)畢
業(yè)生的選拔性考試。計算機類技能考試(含專業(yè)知識、技能操作)應(yīng)當(dāng)融合中職畢業(yè)
生的職業(yè)領(lǐng)域行動能力,考核部分本專業(yè)領(lǐng)域新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,應(yīng)
具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。
二、考試依據(jù)
(一)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(人社廳發(fā)﹝
2009
﹞
66
號),人力資源和社
會保障部辦公廳,
2009
年
5
月
25
日公布施行
職業(yè)(工種)名稱:計算機操作員
(
1
)職業(yè)定義:使用電子計算機(微機)從事文字、圖形、圖像等信息處理工
作及計算機系統(tǒng)操作、維護(hù)與管理的人員。
(
2
)職業(yè)等級:高級(國家職業(yè)資格三級)。職業(yè)編碼:
3
-
01
-
02
-
05
(二)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(人社廳發(fā)﹝
2008
﹞
5
號)
職業(yè)(工種)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)管理員
(
1
)職業(yè)定義:從事計算機網(wǎng)絡(luò)運行、網(wǎng)絡(luò)劃分、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)工作的人員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:網(wǎng)絡(luò)管理員(國家職業(yè)資格四
級)、高級網(wǎng)絡(luò)管理員(國家職業(yè)資格三級)、網(wǎng)絡(luò)管理師(國家職業(yè)資格二級)。
職業(yè)編碼:
X2-02-13-05
-
1
-
(三)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(人社廳發(fā)﹝
2008
﹞
5
號)
職業(yè)(工種)名稱:計算機程序設(shè)計員
(
1
)職業(yè)定義:利用現(xiàn)代信息技術(shù),從事計算機軟件編制和設(shè)計工作人員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:程序員(國家職業(yè)資格四級)、
高級程序員(國家職業(yè)資格等級三級)、程序設(shè)計師(國家職業(yè)資格二級)。職業(yè)編
碼:
X2-02-13-06
(四)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(經(jīng)勞動和社會保障部批準(zhǔn),自
2005
年
2
月
22
日起施行)
職業(yè)(工種)名稱:計算機(微機)維修工
(
1
)職業(yè)定義:對計算機(微機)及外部設(shè)備進(jìn)行檢測、調(diào)試和維護(hù)修理的人
員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為初級(國家職業(yè)資格五級)、中
級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)。職業(yè)編碼:
6
-
08
-
05
-
01
(五)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(經(jīng)勞動和社會保障部批準(zhǔn),自
2005
年
2
月
22
日起施行)
職業(yè)(工種)名稱:電子計算機(微機)裝配調(diào)試員
(
1
)職業(yè)定義:使用測試設(shè)備,裝配調(diào)試電子計算機(微機)、數(shù)據(jù)處理和自
動控制設(shè)備的人員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、
中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、
高級技師(國家職業(yè)資格一級)。職業(yè)編碼:
6
-
08
-
04
-
07
(六)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(經(jīng)勞動和社會保障部批準(zhǔn),自
2005
年
2
月
22
日起施行)
職業(yè)(工種)名稱:計算機檢驗員
(
1
)職業(yè)定義:使用計算機檢測軟件、相關(guān)儀器及專用測試裝置等各類儀器對
計算機及外部設(shè)備等相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗的人員。
-
2
-
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)設(shè)三個等級,分別為:中級(國家職業(yè)資格四級)、高
級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)。職業(yè)編碼:
6
-
26
-
01
-
32
(七)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(勞社廳發(fā)〔
2006
〕
5
號)
職業(yè)(工種)名稱:計算機軟件產(chǎn)品檢驗員
(
1
)職業(yè)定義:具備計算機軟硬件知識及軟件測試知識,使用計算機軟、硬件
設(shè)備,依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,利用測試工具軟件、相關(guān)儀器及專用測試裝置等,對計算
機軟件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗的人員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:高級檢驗員(國家職業(yè)資格三
級)、檢驗師(國家職業(yè)二級)、高級檢驗師(國家職業(yè)一級)。職業(yè)編碼:X
6
-
26
-
01
-
42
(八)依據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(勞社廳發(fā)〔
2002
〕
10
號)
職業(yè)(工種)名稱:多媒體作品制作員
(
1
)職業(yè)定義:利用計算機多媒體技術(shù),從事多媒體作品制作的人員。
(
2
)職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:多媒體作品制作員(國家職業(yè)
資格四級)、高級多媒體作品制作員(國家職業(yè)資格三級)、多媒體作品制作師(國
家職業(yè)資格二級)。職業(yè)編碼:
2
-
02
-
13
-
07
(九)參照教育部中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱(
2009
版)
(十)參照湖北省教育廳頒布的《湖北省職業(yè)院校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中高職
銜接教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》(
2014
-
05
-
05
[文號]:鄂教職成〔
2014
〕
6
號)
(十一)執(zhí)行《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》確定和最新頒布施行的計算機國家
標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
三、考試方法
技能考試方法為上機考試,考試由選擇題、操作題組成,在考試系統(tǒng)界面上完成
應(yīng)知選擇和應(yīng)會操作。技能考試總分為
490
分,考試時間為
120
分鐘。
四、考試內(nèi)容與評分辦法
科學(xué)、規(guī)范、合理的運用技能考試手段,在進(jìn)行識記、理解、運用、綜合運用的
測量過程中,注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握與技能操作考核的有機聯(lián)系,重點把握考生完
-
3
-
成技能操作所必備的專業(yè)知識以及中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生從業(yè)崗位必要的基本素養(yǎng),使
技能考試的專業(yè)知識與技能操作內(nèi)容,深度融入相應(yīng)從業(yè)崗位的實用技能中。
(一)考試內(nèi)容
考試分八個知識技能模塊進(jìn)行考核。八個知識技能模塊分別是:
1
.計算機基礎(chǔ)知識
(
1
)了解計算機的發(fā)展歷史、特點與分類,了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢,
了解我國計算機的發(fā)展歷程。
(
2
)掌握信息與數(shù)據(jù)的概念,掌握常用進(jìn)制的概念及互相轉(zhuǎn)換的基本方法,理
解數(shù)的機器碼基本表示方法,了解計算機中字符的編碼,掌握信息在計算機中的表示
和存儲方法。
(
3
)理解計算機系統(tǒng)的組成,理解計算機軟件系統(tǒng)組成,掌握操作系統(tǒng)的基本
概念和分類,掌握各種常用文件及其擴展名的意義。
(
4
)了解當(dāng)代計算機軟件和程序設(shè)計的概念,掌握程序設(shè)計方法及程序設(shè)計語
言,了解軟件開發(fā)過程,掌握常用軟件的使用方法。
(
5
)了解計算機硬件系統(tǒng),理解計算機工作原理,理解計算機硬件組成和功能。
了解常用輸入輸出設(shè)備的基本功能,了解各類型的計算機,掌握計算機的基本故障診
斷、維護(hù)(維修)的常識與方法。
(
6
)理解數(shù)據(jù)通信的基本概念,理解計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
與組成,了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)基礎(chǔ)知識,了解移動互聯(lián)技術(shù)。
(
7
)理解計算機信息安全的基本概念,了解網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識、發(fā)展現(xiàn)
狀以及預(yù)防措施,掌握計算機病毒及防治基本知識,了解社會信息道德,了解知識產(chǎn)
權(quán)基礎(chǔ)知識。
(
8
)理解多媒體的基本知識,理解多媒體技術(shù)的應(yīng)用,了解音頻和視頻處理技
術(shù),掌握計算機圖像處理技術(shù)(
PS
),了解流媒體技術(shù),了解多媒體技術(shù)未來的發(fā)
展趨勢。
(
9
)了解
IT
行業(yè)當(dāng)前流行的技術(shù)和趨勢,了解人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、
-
4
-
云計算、云存儲、物聯(lián)網(wǎng)等。
2
.操作系統(tǒng)的使用
掌握
Windows7
操作系統(tǒng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識,包括:
(
1
)
Windows7
的基本操作,
Windows7
的文件管理;
(
2
)
Windows7
軟、硬件管理,
windows7
系統(tǒng)管理;
(
3
)
Windows7
的實用工具軟件。
3
.計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
掌握計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議配置及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基本操作等,包括:
(
1
)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議配置,計算機局域網(wǎng)設(shè)計與建設(shè),廣域網(wǎng)配置。
(
2
)防火墻的配置,網(wǎng)絡(luò)安全管理。
(
3
)常用網(wǎng)絡(luò)軟件的使用。
4
.文字處理
掌握
Word 2010
基本知識,包括:
(
1
)窗口、菜單和工具欄的操作,標(biāo)尺的使用,文檔的建立、打開關(guān)閉和保存
等。
(
2
)文字錄入、插入、刪除和修改操作,查找和替換,復(fù)制和移動。
(
3
)設(shè)置字體、字形、字號、字符間距等字符格式,格式刷的使用。設(shè)置首行
縮進(jìn)、段落與行間距,對齊方式等段落格式。設(shè)置紙張大小、頁邊距和紙張方向等頁
面格式。
(
4
)插入頁碼、分頁符、分節(jié)符和分欄符,設(shè)置頁眉和頁腳,插入腳注、題注。
(
5
)設(shè)置字符、段落、頁面的邊框和底紋。
(
6
)創(chuàng)建表格,表格的錄入和編輯,表格的計算、表格格式化。
(
7
)圖文混合排版,公式排版,目錄和樣式,郵件合并,宏。
(
8
)打印預(yù)覽與文件打印。
5
.電子表格處理
掌握
Excel2010
基本知識,考查學(xué)生應(yīng)用電子表格解決實際問題的能力,包括:
-
5
-
(
1
)窗口、菜單、工具欄和編輯欄的操作,工作簿文件的建立、打開、關(guān)閉與
保存,工作表的編輯、命名和保護(hù),工作表的操作。
(
2
)單元格的格式設(shè)置,數(shù)據(jù)的移動和復(fù)制,單元格和單元格區(qū)域的命名、保
護(hù),批注,條件格式。
(
3
)單元格引用(相對、絕對、混合引用,工作表之間、工作簿之間引用)和
計算,內(nèi)部函數(shù)的使用,公式的使用。
(
4
)數(shù)據(jù)查找、排序、篩選,分類匯總,合并計算,數(shù)據(jù)透視表,數(shù)據(jù)有效性
檢查。
(
5
)圖表:圖表的創(chuàng)建和保存,圖表類型的改變,修改圖表樣式等。
(
6
)頁面設(shè)計和報表的打印。
6
.幻燈片制作
掌握
PowerPoint2010
基本知識,包括:
(
1
)演示文稿的創(chuàng)建、打開、瀏覽和保存。
(
2
)演示文稿的編輯、版式和母版。
(
3
)演示文稿的格式化,多種媒體文檔的集成。
(
4
)動畫效果、幻燈片切換效果和放映方式的設(shè)置。
7
.
C
語言程序設(shè)計
掌握
C
語言程序的基本語法,有初步的程序設(shè)計和分析能力,包括:
(
1
)掌握
C
語言基本語法,包括常量、變量、運算符、表達(dá)式、輸入輸出等。
(
2
)掌握
if
語句和
switch
語句的格式和執(zhí)行過程,能夠讀懂分支程序、寫出
正確的運行結(jié)果,能編寫簡單的分支程序。
(
3
)掌握
for ( )
循環(huán)、
while
循環(huán)的格式和執(zhí)行過程,能夠讀懂循環(huán)程序、寫出
正確的運行結(jié)果,能夠編寫簡單的循環(huán)程序。
(
4
)掌握
C
語言中函數(shù)定義、調(diào)用等。
8
.
Access
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念,能對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行基本操作和維護(hù),達(dá)到運用
Access
數(shù)
-
6
-
-
7
-
據(jù)庫解決實際問題的能力,包括:
(
1
)掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表的操作方法,能夠?qū)?shù)據(jù)表進(jìn)行維護(hù),能夠?qū)Ρ碇杏?
錄進(jìn)行各種常用的操作。
(
2
)掌握數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)查詢的操作方法。
(
3
)掌握
Access
數(shù)據(jù)庫中窗體和報表的設(shè)計方法。
(二)評分方式及分值比例
考試在網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)中進(jìn)行,成績由考試系統(tǒng)自動進(jìn)行科學(xué)判定??荚囍锌己艘?
上所列
8
個模塊的知識和技能,各模塊對應(yīng)知識技能分?jǐn)?shù)權(quán)重如下:
內(nèi)容模塊 小題分 小題數(shù) 模塊分值 考核方式
1
計算機基礎(chǔ)知識
3
分
50
題
150
分 選擇題
2
操作系統(tǒng)的使用
12
分
5
題
60
分 操作
3
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
6
-
7
分
6
題
40
分 操作
4
文字處理
60
分
1
大題(
8
小題左右)
60
分 操作
5
電子表格處理
60
分
1
大題(
9
小題左右
60
分 操作
6
幻燈片制作
40
分
1
大題(
6
小題左右)
40
分 操作
7
程序設(shè)計
20
分
2
題
40
分 操作
8 Acc
ess 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
40
分
1
大題(
7
小題左右)
40
分 操作
合計
67
題
490
分
五、題型示例或考試樣卷(詳見附件
1
)
-
8
-
附件
1
:計算機類考試樣題
一、單項選擇題(本大題共
50
小題,每小題
3
分,共
150
分)
下列每小題給出的四個備選項中有一個最符合題目要求,請將其選出,未選、錯選均不得分。
1. GUI
指的是什么
?
( )
A
.虛擬現(xiàn)實技術(shù)
B
.語音技術(shù)
C
.圖形用戶界面
D
.智能代理技術(shù)
2.
我們會把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)址存放到瀏覽器的( )。
A
.標(biāo)題欄
B
.地址欄
C
.狀態(tài)欄
D
.收藏夾
3.
電子地圖上有地圖、地名,還能添加圖片注解、語音注解和背景音樂,這主要體現(xiàn)了多媒體技
術(shù)的( )。
A
.實時性
B
.交互性
C
.集成性
D
.可擴充性
4.
在
IP
地址
172.20.17.36
(子網(wǎng)掩碼
255.255.0.0
)中,代表主機標(biāo)識的部分是( )。
A
.
172.20 B
.
36 C
.
17.36 D
.
20.17.36
5.
在因特網(wǎng)中,
HTTP
的含義是( )。
A
.域名
B
.高級程序設(shè)計語言
C
.網(wǎng)址
D
.超文本傳輸協(xié)議
6. ChinaNet
作為中國的因特網(wǎng)骨干網(wǎng),它是( )。
A
.中國教育科研網(wǎng)
B
.中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)
C
.中國電信網(wǎng)
D
.中國電視網(wǎng)
7.
到銀行去取款,計算機要求你輸入密碼,這屬于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中的( )。
A
.身份認(rèn)證技術(shù)
B
.加密傳輸技術(shù)
C
.防火墻技術(shù)
D
.防病毒技術(shù)
8. Mp3
播放器是比較流行的音樂播放工具,下列文件中不適合通過該播放器播放的是( )。
A
.東風(fēng)破
.mp3 B
.你的眼睛
.mid
C
.莫斯科郊外的晚上
.wav D
.南通旅游
.ppt
9.
這段時間,小明家的電腦每到周末就有問題,還發(fā)出奇怪的聲音,平時卻沒有問題,經(jīng)診斷
是中了某個惡作劇類的病毒。這種現(xiàn)象最能體現(xiàn)病毒的特征是( )。
A
.寄生性
B
.傳染性
C
.隱藏性
D
.可觸發(fā)性
10.
在重新安裝操作系統(tǒng)前通常不需要備份的是( )。
A
.我的文檔
B
.收藏夾
C
.郵箱中的郵件
D
.桌面文件
11.
第四代計算機和第三代相比,所采用的( )一直沒有發(fā)生變化。
A
.主要元器件
B
.主存儲器的材料
C
.體系結(jié)構(gòu)
D
.所配置的操作系統(tǒng)
12. Windows
中
"
磁盤碎片整理程序
"
的主要作用是( )。
A
.修復(fù)損壞的磁盤
B
.縮小磁盤空間
C
.提高文件訪問速度
D
.?dāng)U大磁盤空間
13. 2KB
的存儲容量可以存放( )個用機內(nèi)碼表示的漢字。
A
.
1024 B
.
128 C
.
2048 D
.
256
14.
構(gòu)成微型機的主機的三大部分是( )。
A
.
CPU
、內(nèi)存和硬盤
B
.控制器、運算器和內(nèi)存儲器
C
.
CPU
、內(nèi)存儲器和外存
D
.
CPU
、顯示器和鍵盤
15.
計算機的計算精度取決于計算機的( )。
A
.字長位數(shù)
B
.字節(jié)位數(shù)
C
.工作頻率
D
.
CPU
指令系統(tǒng)
-
9
-
16.
下列計算機中的存儲設(shè)備,訪問速度最快的存儲器是( )。
A
.
Cache B
.
U
盤
C
.硬盤
D
.光盤
17.
一個完整的計算機軟件系統(tǒng)應(yīng)包含( )。
A
.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
B
.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
C
.?dāng)?shù)據(jù)庫軟件和工具軟件
D
.程序、相應(yīng)數(shù)據(jù)和文檔
. . . . . .
二、
Windows
共
5
題 (共計
60
分)
第
1
題 (
12.0
分)
1
、在文件夾
“AI”
內(nèi)新建一個名稱為
“WR”
的文本文檔。
2
、設(shè)置
“QE”
文件夾下的
“ZZ”
文件夾的屬性為
“
隱藏
”
。
3
、將文件夾
“AA”
復(fù)制到文件夾
“QE”
內(nèi)。
4
、將
AI
文件夾中的
“FG.txt”
擴展名更改為
“.Docx”
。
5
、刪除
“AI”
文件夾下的
“XC”
文件夾。
第
2
題 (
12.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、貨幣符號設(shè)置為
“$”
2
、在其他設(shè)置中,時間中的長時間格式設(shè)置為
“tt h:mm:ss”
3
、其他設(shè)置里,排序設(shè)置為
“
筆劃
4
、其他設(shè)置里,貨幣小數(shù)位數(shù)設(shè)置為
“4”
第
3
題 (
12.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、在開始菜單,設(shè)置自定義為
“
幫助
”
2
、在使用
Areo Peek
預(yù)覽桌面設(shè)置
“
使用
Areo Peek
預(yù)覽桌面
”
3
、把
“
鏈接
”
添加到任務(wù)欄的工具欄
4
、在
[
開始
]
菜單中,設(shè)置
“
存儲并顯示最近在
[
開始
]
菜單中打開的程序
”
第
4
題 (
12.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、添加本地打印機,自動檢測并安裝打印機
2
、使用
LPT3
:(打印機端口)
-
10
-
3
、打印機名:
SonyC
4
、共享打印機,共享名為
“four”
注意:題干沒有要求的設(shè)置均使用默認(rèn)設(shè)置
第
5
題 (
12.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、桌面背景設(shè)置為:頂級照片里的第二張圖片
2
、分辨率設(shè)置為:
1024x768
3
、主題設(shè)置為:基本和高對比主題里的
Window 7 Basic
4
、顯示里,調(diào)整自定義文本大小
(DPI)
設(shè)置為:
125%
三、網(wǎng)絡(luò) 共
6
題 (共計
40
分)
第
1
題 (
7.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
注:試題中如果要求添加附件,請考生自己建立相應(yīng)文件并附加。
---------------------------------------------------------------------
請使用
QQ
郵箱發(fā)送試卷郵件,以附件的形式向老師提交試卷。
郵箱地址為:
62345678@qq.com
主題為:王子明的試卷
郵件內(nèi)容為:
我已經(jīng)將計算機應(yīng)用能力測試試卷發(fā)至指定的郵件中,請查收。
附件為:王子明的試卷
.Docx
第
2
題 (
7.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、進(jìn)入首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)首頁,從導(dǎo)航欄
“
組織機構(gòu)
”
中查找
“
教務(wù)處
”
,并進(jìn)入教務(wù)處主頁,將該
網(wǎng)頁以
“
網(wǎng)頁,僅
HTML”
的類型保存到當(dāng)前試題文件夾中,文件名為:首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教務(wù)處主頁
2
、將該主頁添加到收藏夾,名稱為
“
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教務(wù)處首頁
”
3
、將該主頁上的標(biāo)志性圖片(
logo
)保存到當(dāng)前試題文件夾中,文件名為:首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教務(wù)處
-
11
-
第
3
題 (
7.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、設(shè)置
IPV4
的
IP
地址為:
58.73.156.25
2
、設(shè)置子網(wǎng)掩碼為:
255.255.255.0
3
、設(shè)置默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為:
58.73.156.1
4
、設(shè)置首選
DNS
為:
202.98.68.66
第
4
題 (
7.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、連接到
Internet
2
、寬帶
PPPoE
3
、用戶名:
jngk129
,密碼
123424
,記住密碼
4
、連接名稱設(shè)置為
“
寬帶連接
A”
第
5
題 (
6.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、設(shè)置用戶名為:
Mylink_01
2
、設(shè)置密碼為:
123409
3
、為下面用戶保存用戶名和密碼設(shè)置為
“
任何使用此計算機的人
”
4
、屬性里設(shè)置寬帶常規(guī)服務(wù)名為:我的連接
01
5
、進(jìn)行一次撥號連接
第
6
題 (
6.0
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
1
、將默認(rèn)主頁設(shè)置為:
www.hao123.com
-
12
-
2
、磁盤使用空間設(shè)置為
0.5GB
3
、歷史記錄保存天數(shù)設(shè)置為
17
天
4
、啟用內(nèi)存保護(hù)幫助減少聯(lián)機攻擊
*
四、
Word
共
1
題 (共計
60
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的
WORD
的文檔中,進(jìn)行下列操作。完成操作后,請保存文檔,
并關(guān)閉
WORD
。
---------------------------------------------------------------------
1.
對文章中的兩個小標(biāo)題
“
霧霾天氣對人體的主要危害
”
、
“
霧霾天氣怎樣預(yù)防疾病
”
進(jìn)行設(shè)置:(
1
)
隸書二號,(
2
)居中,段前段后間距
0.5
行;
(
3
)添加
“
熊熊火焰
”
的文字效果。
2.
在第二個標(biāo)題前插入分頁符。
3.
將第一、二頁中的正文設(shè)置成楷體小四,左對齊,首行縮進(jìn)
2
字符,行間間距
22
磅。
4.
給整個文檔添加
“
橄欖色,強調(diào)文字顏色
3
,淡色
80%”
的頁面背景。
5.
將第二頁中的
“1
,
2
,
……
,
5”
改為項目符號
Wingdings
,
155
。
6.
將第一頁正文中的第一個字
“
常
”
設(shè)為首字下沉
2
行。
7.
將第一頁正文中第二段
“1.
對呼吸系統(tǒng)的影響
……”
到第七段
“6.
影響交通安全
……”
分成均勻的
兩欄,不加分隔線。
8.
給文章第二頁中第一段第二個字
“
霾
”
加上拼音,拼音設(shè)置成宋體
8
磅,居中。
9.
在文檔的最后插入素材下的圖片
“1.jpg”
,設(shè)置成高
4
厘米寬
6
厘米,文字緊密型環(huán)繞,放置到
最后一段的右邊,與文字同齊。
10.
為文檔加上
“
樸素型(奇數(shù)頁)
”
頁眉,標(biāo)題文字為
“
自然科學(xué)知識
”
,日期為
“
今日
”
;
均設(shè)置為
黑體四號,加粗,斜體。
11.
在頁腳中間加入自己的姓名,設(shè)置成宋體四號,紅色,加粗。
五、
Excel
共
1
題 (共計
60
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中進(jìn)行如下操作,操作完成后,請關(guān)閉
Excel
并保存工作簿。
---------------------------------------------------------------------
1
、在
Sheet1
工作表的最上面插入
1
行,在第一行中輸入標(biāo)題
“2005
年部分省市行業(yè)工資
”
,設(shè)置
字體為華文行楷、
20
號、紅色。
A1:G1
合并及居中。
2
、將
Sheet2
工作表中的數(shù)據(jù)移動到
Sheet1
中,數(shù)據(jù)從
A13
單元格存放,并將
Sheet1
工作表名
改為
“
行業(yè)工資
”
。
3
、在
“
行業(yè)工資
”
工作表的
F2
單元格中輸入
“
平均
”
,利用函數(shù)計算各省市三個行業(yè)的平均工資,
結(jié)果保留
1
位小數(shù)。
4
、在
“
行業(yè)工資
”
工作表的
A20
單元格中輸入
“
最高
”
,合并
A20
和
B20
單元格。在
A21
單元格中
輸入
“
最低
”
,合并
A21
和
B21
單元格。用函數(shù)分別求出三個行業(yè)中的最高工資和最低工資填入
G20
和
G21
單元格。
5
、插入一張新工作表命名為
“Sheet3”
,復(fù)制
“
行業(yè)工資
”
工作表中的
A2:B19
和
D2:E19
單元格區(qū)域
的數(shù)據(jù),存放區(qū)域
A2:D19
。
6
、在
“Sheet3”
工作表中設(shè)置地區(qū)值為
“
華東
”
的單元格底紋顏色為紅色(要求使用條件格式,其他
方式不得分)。
7
、在
“Sheet3”
工作表中按
“
地區(qū)
”
進(jìn)行升序排序,并分類匯總出各地區(qū)、各行業(yè)的平均工資,要求
匯總項顯示在數(shù)據(jù)下方。
8
、設(shè)置
“Sheet3”
工作表的
A2:D26
區(qū)域外框為藍(lán)色細(xì)實線,內(nèi)部為黑色細(xì)實線。
9
、將
Sheet3
工作的
C
列隱藏。
10
、根據(jù)
“Sheet3”
工作表中
A11:A15
和
D11:D15
數(shù)據(jù),生成一張
“
帶數(shù)據(jù)標(biāo)記的折線圖
”
,嵌入當(dāng)
前工作表中,圖表標(biāo)題為
“
華東地區(qū)服務(wù)業(yè)工資比較
”
,不顯示圖例。
六、
PowerPoint
共
1
題 (共計
40
分)
1
、新建四張幻燈片,第一張使用標(biāo)題幻燈片版式,其余三張幻燈片使用標(biāo)題和內(nèi)容版式。
2
、設(shè)計幻燈片母版:
(
1
)使用
“
氣流
”
主題;
(
2
)在頁腳中間顯示幻燈片編號;
(
3
)在頁腳左邊顯示文字
“
中國環(huán)境報告
”
,頁腳中內(nèi)容均設(shè)置成仿宋
14
磅;
(
4
)所有幻燈片中設(shè)置:標(biāo)題字號
48
磅,正文內(nèi)容華文行楷
20
磅。
3
、利用素材下的文字素材完成四張幻燈片中的文字內(nèi)容。
4
、在第一張幻燈片中插入素材下的圖片
“
標(biāo)志
.jpg”
,在第四張幻燈片中插入素材下的另外三張圖
片,順序已經(jīng)編好。
5
、設(shè)置所有幻燈片使用
“
門
”
的切換效果,切換持續(xù)時間
2
秒,自動換片時間
6
秒。
-
13
-
-
14
-
6
、在第三張幻燈片中插入表格,并設(shè)置成如樣圖所示。
7
、對第四張幻燈片中的三張圖片設(shè)置播放動畫效果:均為
“
飛入
”
,第一二張從左邊飛入,第三
張從右邊飛入;
動畫持續(xù)時間均為
2
秒。三張圖片按
1
,
2
,
3
的順序依次飛入。
七、
C
語言程序設(shè)計(
40
分)
1.
從鍵盤輸入兩個數(shù),編程計算這兩個數(shù)平方和。
1
main( )
{ 2 ;
printf(“
請輸入兩個數(shù),輸入時數(shù)與數(shù)之間用
,
分隔
”)
;
3 ;
t=a
*
a+b
*
b;
printf(“
兩個數(shù)的平方和是
4 ”, 5 );
}
2.
程序設(shè)計:從鍵盤輸入一個整數(shù),若該數(shù)上正數(shù),判斷它的是偶數(shù)還是奇數(shù)。程序片斷如下:
main( )
{ 6 A;
scanf(“ 7 ”, 8 );
if( 9 )
if( 10 )
printf(“
是偶數(shù)
”)
;
else
printf(“
是奇數(shù)
”)
;
}
八、
Access
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用(
40
分)
---------------------------------------------------------------------
請在打開的窗口中,進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。
---------------------------------------------------------------------
考生的一切操作請在打開的
“
醫(yī)生基本信息
.ACCDB”
數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行。
1
、將
“
預(yù)約
ID”
字段設(shè)置為
“tSubscribe”
表的主鍵。
2
、設(shè)置
“tDoctor”
表中
“
性別
”
字段的默認(rèn)值為
“
男
”
,查閱列表中的數(shù)據(jù)為
“
男
”
“
女
”
。
3
、刪除
“tDoctor”
表中的
“
專長
”
字段,設(shè)置
“
年齡
”
字段的有效性規(guī)則為:
“
輸入
年齡必須在
18
歲至
60
歲之間(含
18
歲和
60
歲),取消對
“
年齡
”
字段列的隱藏。
4
、對主表
“tDoctor”
與相關(guān)表
“tSubscribe”
,主表
“tOffice”
與相關(guān)表
“tSubscribe”
,主表
“tPatient”
與相關(guān)表
“tSubscribe”
,建立關(guān)系,
表間均實施參照完整性。
5
、建立一個名為
“Q1”
的查詢,查找姓名為兩個字的姓
“
王
”
病人的預(yù)約信息,具體要
求如下:
1
)數(shù)據(jù)來源為
“tDoctor”
、
“tOffice”
、
“tPatient”“tSubscribe”
表;
2
)顯示病人的
“
姓名
”“
年齡
”“
性別
”“
預(yù)約日期
”“
科室名稱
”
和醫(yī)生
“
姓名
”
。
6
、創(chuàng)建一個名為
“Q2”
的查詢,統(tǒng)計星期四某科室(要求按
“
科室
ID”
查)預(yù)約病
人的平均年齡,具體要求如下:
1
)數(shù)據(jù)來源為
“tPatient”“tSubscribe”
表;
2
)顯示標(biāo)題為
“
平均年齡
”
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