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2019年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院什么專業(yè)比較好?

問答君發(fā)布于2019-07-06

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2019-07-06



2019年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院什么專業(yè)比較好?


湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡介
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(Hubei Industrial Polytechnic ),位于湖北省十堰市,是一所以制造類專業(yè)為主、服務類專業(yè)為輔、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等??圃盒?,是國家和湖北省最早獨立設(shè)置的高等職業(yè)院校之一、

湖北省11所示范性高等職業(yè)院校之一、全國100所國家骨干高等職業(yè)院校之一
。 學校前身是成立于1976年的十堰高師班和1983年的十堰職業(yè)大學;
2013年,經(jīng)湖北省人民政府批準、報國家教育部備案,學院正式更名為湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。2014年7月,成為國家骨干高等職業(yè)院校。 截至2015年12月,湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院占地面積1000余畝,建筑總面積23.07萬平方米,資產(chǎn)總值8.33億元,其中教學儀器設(shè)備值8296萬元,館藏圖書50萬余冊。9個教學系,3個教學單位,42個專科專業(yè),10個專業(yè)大類;
普通專科在校生數(shù)11200人;
成人本??粕鷶?shù)169人;
教職工總數(shù)501人,其中,具有高級職稱人數(shù)157人,具有中級職稱人數(shù)166人。

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院最好的10大專業(yè)(推薦人數(shù)從高到低排名)
以下是湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學長學姐實名推薦的比較好的熱門專業(yè),且就業(yè)和口碑都不錯。 1.模具設(shè)計與制造 推薦指數(shù): 4.2(61人推薦) 2.機械制造與自動化 推薦指數(shù): 4.4(56人推薦) 3.汽車制造與裝配技術(shù) 推薦指數(shù): 4.3(50人推薦) 4.汽車運用技術(shù) 推薦指數(shù): 4.1(49人推薦) 5.機械設(shè)計與制造 推薦指數(shù): 4.3(41人推薦) 6.數(shù)控技術(shù) 推薦指數(shù): 4.1(40人推薦) 7.建筑工程技術(shù) 推薦指數(shù): 4.4(38人推薦) 8.藝術(shù)設(shè)計 推薦指數(shù): 4.8(34人推薦) 9.汽車檢測與維修技術(shù) 推薦指數(shù): 4.4(34人推薦) 10.工程造價 推薦指數(shù): 4.5(33人推薦)
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院最好的學科專業(yè)名單
國家級重點專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、計算機應用技術(shù)、會計
湖北省重點專業(yè):汽車運用技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、旅游管理、模具設(shè)計與制造、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應用電子技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃:模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配技術(shù)、機械制造與自動化專業(yè) 教育部中央財政重點支持“專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè):物流管理、應用電子技術(shù)專業(yè)
湖北省品牌專業(yè):藝術(shù)設(shè)計
湖北省特色專業(yè):汽車檢測與維修
王牌專業(yè)
省級重點專業(yè)(12個):汽車檢測與維修技術(shù)、會計、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學等。國家級教學改革試點專業(yè)(1個):汽車檢測與維修技術(shù)

湖北職業(yè)技術(shù)學院師資力量
截至2014年6月,該校有專任教師845人;
其中副高級及以上職稱教師316名,享受國務院津貼、湖北省有突出貢獻的中青年專家、省級勞動模范等5名,全國優(yōu)秀教師1人,全國高職高專教學指導委員會專家7人,教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師13人,客座教授61人;
有4個省級教學團隊。 湖北省名師(1人):程小萍 全國優(yōu)秀教師(1人):張勇 湖北職業(yè)技術(shù)學院省級教學團隊 :廣告?zhèn)髅郊夹g(shù)實訓基地教學團隊(張勇)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學團隊(程勝文)、護理專業(yè)教學團隊(白夢清)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學團隊(陳建新)

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