2011年7月傳播學(xué)概論自考試題

全國(guó)2011年7月自考
傳播學(xué)概論試題
課程代碼：00642

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.按照信息傳受范圍的大小，可以把傳播分為五個(gè)層次，其中位于第三層次的是(      )
A.大眾傳播 B.群體傳播
C.自我傳播 D.人際傳播
2.20世紀(jì)70年代起多次到我國(guó)訪(fǎng)問(wèn)并帶來(lái)了有關(guān)傳播學(xué)信息的學(xué)者是(      )
A.施拉姆 B.盧因
C.拉斯韋爾 D.霍夫蘭
3.下列選項(xiàng)中，屬于控制論模式的是(      )
A.布雷多克模式 B.德弗勒模式
C.申農(nóng)—韋弗模式 D.拉斯韋爾模式
4.在傳播研究中，問(wèn)卷主要用于受眾調(diào)查和(      )
A.傳播效果研究 B.內(nèi)容分析
C.傳播媒介研究 D.控制分析
5.《論出版自由》的作者是(      )
A.洛克 B.盧梭
C.伏爾泰 D.彌爾頓
6.巴斯把傳播媒介的把關(guān)行動(dòng)分為前后相連的兩個(gè)階段，其中第二階段的把關(guān)人主要是(      )
A.記者 B.自由撰稿者
C.編輯 D.特約評(píng)論員
7.大眾傳播中最重要、最受重視的信息是(      )
A.新聞信息 B.商業(yè)信息
C.教育信息 D.娛樂(lè)信息
8.麥克盧漢把人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展史分為三個(gè)時(shí)期，其中電子傳播時(shí)期也叫(      )
A.部落前文化時(shí)期 B.部落文化時(shí)期
C.脫離部落文化時(shí)期 D.重歸部落文化時(shí)期
9.與受眾的選擇性理解的意思最接近的成語(yǔ)是(      )
A.各取所需 B.見(jiàn)仁見(jiàn)智
C.愛(ài)屋及烏 D.擇善而從
10.霍夫蘭等學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，傳播者的可信性包括兩個(gè)要素，即傳播者的信譽(yù)和(      )
A.專(zhuān)業(yè)權(quán)威性 B.工作經(jīng)歷
C.受教育程度 D.社會(huì)地位
11.蒂奇諾等學(xué)者在“知識(shí)溝”理論中指出，導(dǎo)致“知識(shí)溝”不斷擴(kuò)大的主要因素是人們(      )
A.社交范圍的差異 B.傳播技能的差異
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的差異 D.已有知識(shí)存儲(chǔ)的差異
12.羅杰斯認(rèn)為傳播學(xué)批判學(xué)派有5個(gè)特征，其中之一是(      )
A.思辨的 B.具體實(shí)證的
C.定量的 D.注重效果研究的
13.在組織內(nèi)部有很多不按組織指定的“職能線(xiàn)路”進(jìn)行的人際交流活動(dòng)，這種活動(dòng)的溝通渠道是(      )
A.正式溝通渠道 B.非正式溝通渠道
C.自上而下的溝通渠道 D.自下而上的溝通渠道
14.美國(guó)培因基金會(huì)關(guān)于電影對(duì)青少年影響的一系列調(diào)查，是有關(guān)大眾傳播效果最早的實(shí)證研究。這些調(diào)查發(fā)生在(      )
A.19世紀(jì)末 B.20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)20～30年代 D.20世紀(jì)30～40年代
15.最早指出傳播過(guò)程存在“噪音”的傳播模式是(      )
A.拉斯韋爾模式 B.德弗勒模式
C.布雷多克模式 D.申農(nóng)—韋弗模式
16.控制實(shí)驗(yàn)包括四個(gè)基本要素，它們是實(shí)驗(yàn)者、實(shí)驗(yàn)變量、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和(      )
A.控制組 B.實(shí)驗(yàn)觀察
C.實(shí)驗(yàn)組 D.實(shí)驗(yàn)條件
17.美國(guó)心理學(xué)家托爾曼關(guān)于傳播功能的觀點(diǎn)被稱(chēng)為(      )
A.“工具說(shuō)” B.“游戲說(shuō)”
C.“社交說(shuō)” D.“麻醉說(shuō)”
18.被報(bào)刊社會(huì)責(zé)任理論發(fā)展的理論是(      )
A.報(bào)刊的集權(quán)主義理論 B.報(bào)刊的自由主義理論
C.報(bào)刊的極權(quán)主義理論 D.報(bào)刊的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論
19.按照美國(guó)數(shù)學(xué)家申農(nóng)的定義，信息是(      )
A.確定性減少的量 B.不確定性減少的量
C.確定性減少的質(zhì) D.不確定性減少的質(zhì)
20.20世紀(jì)40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個(gè)階段提出的關(guān)于傳播效果的觀點(diǎn)是(      )
A.“皮下注射論” B.“培養(yǎng)理論”
C.“有限效果論” D.“知識(shí)溝理論”

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.傳播學(xué)奠基人中，來(lái)自歐洲的學(xué)者有(          )
A.盧因 B.拉斯韋爾
C.施拉姆 D.拉扎斯菲爾德
E.霍夫蘭
22.問(wèn)卷中提問(wèn)排列應(yīng)遵循的原則有(          )
A.先易后難 B.先一般后特殊
C.先“面”后“點(diǎn)” D.先肯定后否定
E.同類(lèi)集中
23.《報(bào)刊的四種理論》中的“報(bào)刊”指(          )
A.廣播 B.報(bào)紙
C.電視 D.雜志
E.圖書(shū)
24.本課程教材用多種理論解釋了受眾的選擇性因素，這些理論是(          )
A.群體規(guī)范理論 B.使用與滿(mǎn)足理論
C.休眠效果理論 D.認(rèn)知不和諧理論
E.可獲得性理論
25.拉扎斯菲爾德等學(xué)者在伊里調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要有(          )
A.“結(jié)晶”效果 B.“沉淀”效果
C.“改變”效果 D.“澄清”效果
E.“強(qiáng)化”效果

三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26．宣傳法律、傳授知識(shí)、推廣技術(shù)、刊登廣告和推銷(xiāo)商品等屬于________地施加影響的傳播行為。
27．傳播學(xué)在19世紀(jì)末逐步形成，20世紀(jì)________年代初具規(guī)模。
28．申農(nóng)—韋弗模式如果用于解釋大眾傳播過(guò)程，其中的“信宿”相當(dāng)于________。
29．施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測(cè)功能比喻為“________”。
30．所謂報(bào)刊的四種理論，實(shí)際上是美國(guó)學(xué)者總結(jié)的自從大眾傳播誕生以來(lái)出現(xiàn)的關(guān)于大眾傳播的四種________觀念。
31．有學(xué)者認(rèn)為，大眾傳播的內(nèi)容大多是________的，所以更多的是分散而不是集中受眾對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治問(wèn)題的注意力。
32．電子媒介的受眾調(diào)查中最常見(jiàn)的是關(guān)于觀眾、聽(tīng)眾的數(shù)量及其構(gòu)成的________調(diào)查。
33．拉扎斯菲爾德等學(xué)者在伊里調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大眾傳播對(duì)一般受眾的影響往往要經(jīng)過(guò)“________”這個(gè)中間環(huán)節(jié)。
34．在傳播研究中，傳統(tǒng)學(xué)派關(guān)心的主要是怎樣傳播才能取得最佳效果，而批判學(xué)派關(guān)心的則主要是“誰(shuí)在控制傳播”和“________傳播”等重大問(wèn)題。
35．《數(shù)字化生存》的作者尼葛洛龐帝把度量信息的最小單位“________”比作人體內(nèi)的DNA。

四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
36．庫(kù)爾特?盧因
37．抽樣調(diào)查法
38．“雙重行動(dòng)模式”
39．社會(huì)分類(lèi)論
40．“一面提示”

五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
41．新聞學(xué)的研究路線(xiàn)和傳播學(xué)的研究路線(xiàn)分別是什么?
42．奧斯古德—施拉姆模式中包含了哪些要素?該模式中左右兩個(gè)大圓叫什么?
43．麥奎爾認(rèn)為傳播功能包括哪些方面?
44．為了提高新聞的易讀性，遣詞造句應(yīng)該注意哪些要求?
45．大眾傳播中的反饋有哪些特點(diǎn)?

六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
46．為什么麥克盧漢的媒介理論引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注?
47．為什么“培養(yǎng)”理論特別強(qiáng)調(diào)電視在人們形成“共識(shí)”中的作用？請(qǐng)舉例論述。