全國2009年10月高等教育自學(xué)考試新聞采訪寫作試題

全國2009年10月高等教育自學(xué)考試新聞采訪寫作試題

湖北自考網(wǎng)8月17日整理
課程代碼：00654
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.我國第一部新聞采訪學(xué)專著《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是（      ）
A.徐寶璜 B.邵飄萍
C.戈公振 D.黃遠(yuǎn)生
2.新聞最基本的社會(huì)功能是（      ）
A.交流經(jīng)驗(yàn) B.傳播信息
C.公共服務(wù) D.文化娛樂
3.在采訪中，記者要努力獲取的，具有很強(qiáng)的實(shí)證性、生動(dòng)性和可讀性的材料是（      ）
A.骨干材料 B.概括性材料
C.間接材料 D.第一手材料
4.新聞?dòng)浾邞?yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通常表現(xiàn)于：社會(huì)活動(dòng)能力，邏輯思維能力，文字
功底和口才，以及（      ）
A.語言表述能力 B.職業(yè)的敏感性
C.人際交往能力 D.多謀善斷能力
5.在采訪中，記者對(duì)于采訪對(duì)象的選擇，主要應(yīng)當(dāng)選擇最熟悉情況的人，多層次多方
面的人物，典型環(huán)境中的典型人物，還有（      ）
A.關(guān)心該事件的人 B.事件當(dāng)事人的親屬
C.持有不同意見的人 D.同一類型中的典型人物
6.在采訪實(shí)踐中，如果記者發(fā)現(xiàn)自己擬定的采訪計(jì)劃不符合客觀實(shí)際，那就應(yīng)當(dāng)（      ）
A.按原定的計(jì)劃行事，邊走邊看
B.放棄原計(jì)劃，尋找自己需要的例證
C.放棄原計(jì)劃，采訪到什么算什么
D.尊重事實(shí)，及時(shí)調(diào)整原定的計(jì)劃
7.新聞?dòng)浾叻e累資料，應(yīng)當(dāng)注意的是，一要堅(jiān)持不懈，二要經(jīng)常整理，三要（      ）
A.準(zhǔn)確全面 B.積極主動(dòng)
C.熟悉消化 D.兼顧文史哲
8.新聞選擇的最佳標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)是（      ）
A.新聞內(nèi)容和形式的統(tǒng)一 B.新聞的傾向性和客觀性的統(tǒng)一
C.新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和新聞?wù)邩?biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一 D.新聞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性的統(tǒng)一
9.在記者新聞生涯中具有重要作用的新聞敏感是（      ）
A.“天生”的 B.性格決定的
C.別人教出來的 D.實(shí)踐中培養(yǎng)訓(xùn)練的
10.記者以下活動(dòng)不屬于采訪核實(shí)的是（      ）
A.找物證材料 B.稿件請(qǐng)當(dāng)事人審閱
C.請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)審查稿件 D.找專家咨詢了解有關(guān)知識(shí)
11.采訪對(duì)象不想談的敏感問題，記者十分需要時(shí)，應(yīng)采用的提問方法是（      ）
A.閉合式提問 B.直接式提問
C.迂回式提問 D.開放式提問
12.某火車站的服務(wù)不好，旅客有意見，記者以旅客身份去該站現(xiàn)場(chǎng)采訪，這種采訪方
式是（      ）
A.巡回采訪 B.隱性采訪
C.易地采訪 D.蹲點(diǎn)采訪
13.采訪方式中所講的抓問題是指（      ）
A.寫批評(píng)報(bào)道 B.采訪反面問題
C.針對(duì)現(xiàn)實(shí)提出或解答問題 D.要把采訪的情況集中到一個(gè)問題上
14.采訪中分析事物特點(diǎn)的方法有（      ）
A.聽取他人意見 B.與采訪對(duì)象討論
C.與其他記者討論 D.具體事物具體分析
15.今年夏天，新華社的一個(gè)記者組在江南幾個(gè)省采訪夏收情況，這一采訪方式叫（      ）
A.交叉采訪 B.隱性采訪
C.巡回采訪 D.易地采訪
16.采訪中開座談會(huì)的好處是（      ）
A.提高采訪的針對(duì)性 B.能抓住事物的主要矛盾
C.了解情況深入細(xì)致 D.能聽各方意見，全面了解情況
17.新聞寫作中的所謂“新聞主題來自事實(shí)，事實(shí)決定新聞主題”，是指（      ）
A.主題源于客觀事實(shí) B.從事實(shí)到新聞事實(shí)
C.主題來自“頭腦風(fēng)暴” D.主題與新聞?lì)}材一致
18.新聞的開頭，或概括總體，介紹主要內(nèi)容；或突出個(gè)性，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容特點(diǎn)；或開宗明
義，提出全文主旨；或落筆入題，說明寫作緣由。這在新聞寫作學(xué)上稱為（      ）
A.三角法 B.金字塔法
C.形象導(dǎo)入法 D.開篇點(diǎn)題法
19.置于消息開頭、說明稿件播發(fā)的新聞單位、地點(diǎn)、時(shí)間的文字，叫做（      ）
A.帽頭 B.電頭
C.導(dǎo)言 D.導(dǎo)語
20.導(dǎo)語中曲徑通幽、引人入勝，間接地體現(xiàn)新聞主題，迂回舒展地引出新聞的核心事實(shí)或新聞要旨，稱為（      ）
A.直接性導(dǎo)語 B.描寫式導(dǎo)語
C.間接性導(dǎo)語 D.敘述式導(dǎo)語
21.評(píng)論式導(dǎo)語在對(duì)新聞事實(shí)的意義加以引申和評(píng)論時(shí)，其表述手法主要有兩種：一是由新聞里的人物來議論；二是（      ）
A.由編輯直接發(fā)表評(píng)論 B.由記者直接發(fā)表評(píng)論
C.由第三人直接發(fā)表評(píng)論 D.由新聞背后的人物來議論
22.消息中，有關(guān)人物的出身經(jīng)歷、身份職務(wù)和性格特征等背景材料，稱為（      ）
A.人物背景 B.家庭背景
C.社會(huì)背景 D.出身背景
23.通訊寫作中，以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，空間變換為緯，或以認(rèn)識(shí)順序?yàn)榻?jīng)、事物性質(zhì)為緯，以及這兩類之間進(jìn)一步交叉滲透的結(jié)構(gòu)，稱為（      ）
A.交叉式結(jié)構(gòu) B.滲透式結(jié)構(gòu)
C.縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu) D.時(shí)空結(jié)合式結(jié)構(gòu)
24.新聞特寫是一種描繪性現(xiàn)場(chǎng)新聞，經(jīng)常用來表現(xiàn)事件或刻畫人物的手法是（      ）
A.鋪張渲染 B.刻畫描繪
C.白描、細(xì)描 D.敘述、描寫
25.借鑒運(yùn)用散文的結(jié)構(gòu)和方法，被稱為新聞中的“散文”，是指（      ）
A.游記 B.雜記
C.側(cè)記 D.散記

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
26.新聞線索的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在（         ）
A.比較簡單，完整性差 B.時(shí)間短暫，穩(wěn)定性低
C.只是信號(hào)，有待證實(shí) D.形態(tài)多樣，真假難辨
E.反映現(xiàn)象，變動(dòng)性大
27.選擇觀察時(shí)機(jī)時(shí)記者應(yīng)當(dāng)注意（         ）
A.記者認(rèn)為適(武漢自考)宜的時(shí)機(jī) B.體現(xiàn)觀察對(duì)象特點(diǎn)的時(shí)機(jī)
C.由記者工作日程而定 D.根據(jù)觀察目的確定時(shí)機(jī)
E.抓住觀察的關(guān)鍵時(shí)刻
28.在訪問中，記者應(yīng)當(dāng)記錄的是（         ）
A.提問的提綱 B.現(xiàn)場(chǎng)典型情景
C.采訪對(duì)象的話 D.談話的主要內(nèi)容
E.容易忘的內(nèi)容
29.在新聞寫作中，新聞要新，是指（         ）
A.體裁上的新 B.時(shí)間上的新
C.內(nèi)容上的新 D.角度上的新
E.觀點(diǎn)上的新
30.消息按報(bào)道內(nèi)容分類，有（         ）
A.政治新聞 B.經(jīng)濟(jì)新聞
C.社會(huì)新聞 D.國際新聞
E.人物新聞

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）
31.采訪基地
32.交叉采訪
33.風(fēng)貌通訊
34.新聞結(jié)構(gòu)

四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）
35.新聞?dòng)浾邞?yīng)當(dāng)如何做好采訪的平時(shí)準(zhǔn)備?
36.記者的現(xiàn)場(chǎng)觀察有什么意義?
37.簡述述評(píng)性消息寫作的基本要求。

五、簡單應(yīng)用題（本大題共2小題，第38小題10分，第39小題8分，共18分）
38.中央某報(bào)派你去采寫南水北調(diào)工程建設(shè)的稿件，請(qǐng)你擬定一個(gè)簡要的采訪方案。
39.指出下述新聞中哪些內(nèi)容屬于背景材料（可以在有關(guān)內(nèi)容下面劃線標(biāo)明），并簡析其主要作用。
變種菌來襲  全球小麥恐遭殃
本報(bào)2009年3月29日訊  科學(xué)家1999年在非洲的烏干達(dá)發(fā)現(xiàn)破壞農(nóng)作物的變種稈銹菌，稱之為“Ug99”稈銹菌。這種稈銹菌已從烏干dp 蔓延到肯尼亞和南蘇丹地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)匦←溩魑镌斐蓺缧缘挠绊?。曾獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的農(nóng)作物專家鮑拉格表示，“它遲早會(huì)在世界各地出現(xiàn)”。
科學(xué)家本周在墨西哥開會(huì)討論“Ug99”稈銹菌的影響，擔(dān)心它持續(xù)往東蔓延，會(huì)使巴基斯坦、印度和孟加拉主要的小麥生產(chǎn)中心淪陷。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，巴、印、孟三國生產(chǎn)的小麥占世界小麥總產(chǎn)量的15％，養(yǎng)活全球超過10億的貧窮人口。
“Ug99”稈銹菌可怕之處在于它能在幾小時(shí)內(nèi)讓農(nóng)作物遭受感染，而且其看不見的孢子可以隨風(fēng)飄至數(shù)百公里之外。一旦小麥遭到病菌攻擊，幾天之內(nèi)就成為一堆變黑、毀壞的麥稈。
最近，肯尼亞和烏干達(dá)傳出小麥產(chǎn)量驟減80％的消息。農(nóng)作物專家警告，這種病菌可能會(huì)摧毀貧窮國家的小麥?zhǔn)粘?，并?dǎo)致饑荒和動(dòng)亂。一般相信，在發(fā)展中國家的小麥品種中，有大約80％至90％容易感染“Ug99”稈銹菌。
1970年以開發(fā)小麥品種及農(nóng)耕技術(shù)而贏得諾貝爾和平獎(jiǎng)的鮑拉格說，“問題的嚴(yán)重性遠(yuǎn)超過發(fā)展中國家小麥產(chǎn)量問題。遲早，它將可以在世界各地出現(xiàn)，包括美洲、歐洲、澳洲和南美洲?！?BR>依照地球的風(fēng)向，“Ug99”稈銹菌接下來可能蔓延至巴基斯坦、阿富汗和印度?！靶←湷志每苟掍P病計(jì)劃”執(zhí)行長沃爾德則說，哈薩克、土耳其、烏克蘭等地的小麥也都容易受到感染。
“Ug99”稈銹菌并非所向披靡，只是抗病菌的農(nóng)藥昂貴，亞洲地區(qū)小規(guī)模農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)人很少負(fù)擔(dān)得起。此外，有些新研發(fā)的小麥品種被認(rèn)為足以抵抗新病菌，但新品種為了適應(yīng)各地的環(huán)境，以及生長出足夠的種子供大規(guī)模種植，通常至少得花上5年時(shí)間。

六、綜合應(yīng)用題（本題20分）
40.根據(jù)