自考社會(huì)行政試題_浙江省2008年1月自考試卷
浙江省2008年1月高等教育自學(xué)考試社會(huì)行政試題
課程代碼:00283
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.一個(gè)社會(huì)要想具有合適的功能,就需要一種組織原則,那就是既要承認(rèn)人類基本的自私性,又要強(qiáng)迫人們?yōu)榱松鐣?huì)大多數(shù)人的好處至少犧牲自己的一部分利益。這是誰的觀點(diǎn)?
( )
A.邊沁 B.亞當(dāng)斯密
C.馬爾薩斯 D.李嘉圖
2.1887年,威爾遜發(fā)表《行政學(xué)之研究》,標(biāo)志著西方什么研究的興起?( )
A.社會(huì)行政學(xué) B.公共行政學(xué)
C.社會(huì)政策 D.公共政策
3.科層組織理論是由誰提出來的一種組織形式?( )
A.威爾遜 B.泰羅
C.馬克斯·韋伯 D.艾頓·梅奧
4.組織的功能決定組織的結(jié)構(gòu),只要分析功能就可以了解其結(jié)構(gòu),這是哪一理論或?qū)W派的觀點(diǎn)?( )
A.制度學(xué)派 B.系統(tǒng)理論
C.組織協(xié)作理論 D.權(quán)變理論
5.人才交流中心是一個(gè)什么類型的中介組織?( )
A.監(jiān)督類 B.商務(wù)類
C.公益類 D.智能類
6.按照當(dāng)代新公共行政管理學(xué)理論的觀點(diǎn),政府行政職能應(yīng)當(dāng)( )
A.縮小 B.擴(kuò)大
C.維持原狀 D.消亡
7.學(xué)?;锸呈菍儆谀囊活愋偷纳鐣?huì)福利?( )
A.保健問題 B.教育問題
C.營養(yǎng)問題 D.社會(huì)保障制度問題
8.領(lǐng)導(dǎo)是影響他人使其合作無間,共同趨向于他們所期望的目標(biāo)和活動(dòng)的力量,這是哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)觀?( )
A.領(lǐng)導(dǎo)中心說 B.互動(dòng)說
C.結(jié)構(gòu)說 D.目標(biāo)說
9.綜合決策理論是誰提出的?( )
A.Y.德羅爾 B.A.埃茲奧尼
C.C.E.林德布洛姆 D.西蒙
10.長期性決策一般不少于幾年?( )
A.二年 B.三年
C.四年 D.五年
11.策略性計(jì)劃和管理性計(jì)劃,這是按照行政計(jì)劃制定的什么標(biāo)準(zhǔn)來分類的?( )
A.程序先后 B.重要程度
C.期限的長短 D.計(jì)劃的層次
12.提高社會(huì)工作行政效率的物質(zhì)技術(shù)保證是什么?( )
A.推進(jìn)機(jī)構(gòu)改善 B.加強(qiáng)行政法制建設(shè)
C.實(shí)現(xiàn)行政管理方法與手段的現(xiàn)代化 D.深化人事制度改革
13.過程評(píng)估無論采用何種測量方法,其目的在于評(píng)估服務(wù)的實(shí)施是否符合( )
A.預(yù)定的計(jì)劃 B.預(yù)定的預(yù)算
C.領(lǐng)導(dǎo)者的意圖 D.群眾的要求
14.現(xiàn)代行政精神的精髓是什么?( )
A.法制行(武漢自考)政 B.依德行政
C.倫理行政 D.全能行政
15.我國社會(huì)工作行政改革的最大阻力來自哪里?( )
A.既得利益的社會(huì)工作行政部門 B.既得利益的主要領(lǐng)導(dǎo)
C.既得利益的省級(jí)及以上的領(lǐng)導(dǎo) D.既得利益的財(cái)富所有者
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
16.指揮者是否具備運(yùn)用權(quán)威的能力,可以從哪幾個(gè)方面考察?( )
A.是否敢于指揮 B.是否善于指揮
C.是否愿意指揮 D.指揮者受教育程度
E.指揮者的工作經(jīng)驗(yàn)
17.下列屬于社會(huì)福利財(cái)政支出原則的有哪幾項(xiàng)?( )
A.公平原則 B.經(jīng)濟(jì)效益原則
C.調(diào)整原則 D.節(jié)約原則
E.政治目標(biāo)優(yōu)先原則
18.我國社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的人事管理存在哪些問題?( )
A.大眾對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)充分
B.人事行政對(duì)環(huán)境的重視還不夠
C.社會(huì)福利資源有限
D.社會(huì)福利資源充足
E.人事行政的總體水平不高
19.擬訂培訓(xùn)方案的依據(jù)是什么?( )
A.機(jī)構(gòu)的目標(biāo) B.機(jī)構(gòu)所能運(yùn)用的資源
C.機(jī)構(gòu)受培訓(xùn)員的要求 D.機(jī)構(gòu)受培訓(xùn)員的結(jié)構(gòu)
E.機(jī)構(gòu)受培訓(xùn)員的來源
20.督導(dǎo)的目標(biāo)是什么?( )
A.保證維系服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作 B.協(xié)助員工處理所受的工作壓力
C.發(fā)展和改善員工的基本技能 D.增加和發(fā)展員工所需的知識(shí)
E.界定員工在服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)所擔(dān)任的角色和職責(zé)
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
21.社會(huì)工作行政協(xié)調(diào)
22.政府審計(jì)
23.職位分類
24.員工不良行為
四、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
25.簡述選才用人的藝術(shù)。
26.簡述增加工作深度的具體做法。
27.簡述政府社會(huì)工作行政管理模式的改變。
28.簡述社會(huì)工作行政改革的內(nèi)在動(dòng)力。
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
29.論述社會(huì)工作行政協(xié)調(diào)的功能。
30.論述成效量度。
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